【總結】同學之間發(fā)生爭吵是難免的事，你遇到這樣的情況，是怎樣做的呢？15爭吵讀一讀下列生字爭吵（chǎo)嫉(jí)妒(dù)伸縮(suō)服侍(shì)緣(yuán)故原諒(liàng)瞟(piǎo)一眼防御(yù
2024-12-11 10:21
【總結】你和朋友有過爭吵嗎？爭吵爭吵爭吵自讀課文，想一想課文主要寫了誰和誰的爭吵，爭吵的結果怎樣。借助拼音認讀生字，互相交流識字方法。爭吵?讀讀寫寫嫉妒胳膊肘打罵哼服侍防御故原諒瞟一眼承認
【總結】浙教版四年級語文上冊第五單元，理解由生字組成的詞語，了解航天飛機的一般知識和基本特點，激發(fā)從小學科學，長大用科學為人類造福的志向。、流利、有感情地朗讀課文。，收集與“航天飛機“相關的資料，豐富知識，擴大視野。學習小組合作出板報，做到讀寫結合。學習目標jīnfānfǔcānɡ請點擊生字俯翻筋
2024-11-11 12:21
【總結】自學要求：自由讀課文第2~3小節(jié)，說說航天飛機的特點。航天飛機（）說說你是從哪些詞語中感受到的？龐然大物突然一聲呼嘯，一個龐然大物騰空而起。只見他三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，轉眼間便飛得無影無蹤了。
2024-11-11 12:20
【總結】浙教版四年級語文上冊第五單元航天飛機騰空而起創(chuàng)設情境:創(chuàng)設情境:朗讀課文，標出自然段的序號，了解課文故事情節(jié)。細讀感悟:一架飛機在天空中自由自在地飛著。他一會兒俯沖，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很得意航天飛機只見他三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，轉眼間便飛得無影
2024-12-13 11:31
【總結】你知道時間是什么嗎？請說說你對時間的理解。自讀課文，想一想課文寫了“我”和時間賽跑的哪幾件事。借助拼音認讀生字，互相交流識字方法。和時間賽跑讀讀寫寫憂傷哀愁安慰日月如梭瘋狂假若yōuāiwèisuō
2024-12-13 12:07
【總結】你記得多少人的生日？說說這些生日都是怎樣慶祝的。生日快樂生日生日蛋糕生日卡片自讀課文，想一想課文中的小朋友為什么要沉默？這種沉默為什么是可貴的？借助拼音認讀生字，互相交流識字方法?？少F的沉默?讀讀寫寫迅速蘊藏霎時寂靜恰恰犯錯誤稚拙
2024-12-13 17:42
【總結】邊讀邊想：你覺得這段話中哪個句子寫的特別美，說說你對這個句子的體會?？勺プ≈攸c詞、句，讀一讀，再想一想。想象寫話：白荷花在這些大圓盤之間冒出來，仿佛
【總結】1 小學三年級語文教案——信息技術與語文學 科整合(zhěnɡhé)課《航天飛機》教學設計 一、教學(jiāoxué)目標： 1、讀懂課文，了解航天飛機、銀色(yínsè)飛機、火箭的外 ...
2025-08-06 00:30
【總結】你見過楊桃嗎？楊桃楊桃楊桃借助拼音自讀課文，想一想“我”為什么把楊桃畫成了五角星，老師和同學的態(tài)度怎樣?；ハ嘟涣髯R字方法。畫楊桃讀讀認認叮囑審查嚴肅晌午愉悅教誨zhǔshěns
2024-12-12 22:14
【總結】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632航天飛機騰空而起天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632航天飛機只見他三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，轉眼間便飛得無影無蹤了。飛機:四小時航天飛機：七分鐘高度飛機能飛兩萬米航天飛
2024-10-19 07:48
【總結】31、航天飛機一、導航臺課文主要內容及全文思路導讀航天飛機和普通飛機有什么不同？這是一篇科學小品，以擬人化的手法介紹了航天飛機的特點和相關的知識，展現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術在航天事業(yè)上的最新成果。全文共有4個自然段第一自然段寫普通飛機在天空中自由自在地飛翔，很得意。第二自然段寫航天飛機的外形大（翅膀、腦袋、機尾）和速度快（轉眼間便無影
2024-11-06 18:46
【總結】1 小學三年級語文教案——信息技術與語文學 科整合(zhěnɡhé)課?航天飛機?教學設計 一、教學(jiāoxué)目標： 1、讀懂課文，了解航天飛機、銀色(yínsè)飛機、火箭的外 ...
2024-09-23 05:07
【總結】1、燕子教學目標:1、會認9個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象，培養(yǎng)熱愛大自然春天的思想感情。4、學習作者細致地觀察和一些表達方法，積累好詞佳句。教學重難點:
【總結】第一篇：人教版新課標三年級語文下冊《翠鳥》教案_ 5翠鳥 教學目標： 1、會認11個生字，會寫13個生字，正確讀寫“翠鳥、葦稈”等詞語，摘抄描寫翠鳥外形和動作特點的句子。 2、有感情地朗讀課文...
2024-10-13 13:42
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