【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?通過數(shù)學(xué)實踐活動,能綜合運用知識解決實際問題。?體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,滲透科學(xué)合理消費的思想。?培養(yǎng)創(chuàng)新思維和計劃安排、決策能力。我們?nèi)ソ加螄D游玩前我們應(yīng)考慮哪些問題呢?地點、時間、租車、費用、安全地點的確定——長風(fēng)公園11人想去52人
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊擲數(shù)點塊教學(xué)目標(biāo)?能用數(shù)點塊進(jìn)行隨機試驗。?初步體驗隨機試驗的結(jié)果。?培養(yǎng)學(xué)生記錄、整理、分析數(shù)據(jù)及推理、概括等能力。?能在愉悅的擲骰子活動中,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),并體驗成功的快樂。這是什么?我叫數(shù)點塊,我有許多小秘密哦,今天就讓我們一邊做游戲一邊來找找我的小秘密,好嗎?
2024-12-11 11:11
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識鐘面,學(xué)會讀整時和半時。2.能夠熟練正確地讀出整時和半時。1234567891011122時3時5時7時7時半9時半3時半寫一寫:4時半10時半12
2024-12-13 19:40
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊比一比1.會解含有一個變數(shù)的不等式。2.會使用符號“、=、”對數(shù)與加減算式進(jìn)行比較。3.運用數(shù)卡探究解題策略:先測定(推斷)最大的得數(shù)和最小的得數(shù),然后所有余下的得數(shù)在它們之間。教學(xué)目標(biāo)踩高蹺比一比高低小亮小美小舟小玉能不能用
2024-12-13 12:02
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)(3)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1、會描述、搭建各種建筑模型,培養(yǎng)動手和語言表達(dá)能力2、會正確的書寫“3、4”。能力目標(biāo):在相互的合作交流中掌握計數(shù)與表達(dá)情感目標(biāo):培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點和難點:重點:利用已有的分類知識,正確的進(jìn)行分類。難點:正確的分類及統(tǒng)計數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:多
2024-12-08 08:32
【總結(jié)】1784953數(shù)字墻玩數(shù)圖滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠?qū)⑾噜弲^(qū)域的小圓片的個數(shù)相加。2.能根據(jù)三角形內(nèi)小圓片個數(shù)與三角形外數(shù)的關(guān)系求空白部分的數(shù)。912119171411125919187161486
2025-11-21 02:56
【總結(jié)】在海底世界里你看到了哪些熱帶魚???情景探究一a、這里一共有多少只蟹?b、先在小組里說一說,你是怎么數(shù)的?探究一探究二探究一a、這里一共有多少只蟹?b、先在小組里說一說,你是怎么數(shù)的?方法1:一只一只數(shù),有11只。探究一探究二探究一a、這里一共有多少只蟹?b、先在小組里說一說,
【總結(jié)】探索一:3+2=5原來有3只箱子,又運來2只箱子,現(xiàn)在有幾只箱子?加數(shù)加數(shù)和還可以怎么列式?2+3=5小結(jié):交換兩個加數(shù)的位置,和不變.情景小朋友,你能看著這幅圖來說個故事,并列式求和嗎?探索一:馬路上的紅綠燈口,先開來3輛小汽車,又開來1輛小汽
2024-12-12 22:01
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊?1.使同學(xué)們掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計算過程和方法。?2.加強獨立思考,學(xué)會與同伴合作,培養(yǎng)合作交流的意識。?3.能夠正確地進(jìn)行計算。教學(xué)目標(biāo)35里面有()個十和()個一;2個十就是();4個十和2個十合起來是(
2024-12-13 19:41
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識鐘面,學(xué)會讀整時和半時。2.能夠熟練正確地讀出整時和半時。認(rèn)識鐘面1212345678910111212345678910111212345
【總結(jié)】、圖案。。。你知道這些圖形是用什么拼成的嗎?拼圖欣賞七巧板是由一個正方形分割成7塊而成的。七巧板有幾種圖形組成?探究一探究一七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?2個2個4個探究一七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?那么和四邊形
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識左、右。2.能夠正確熟練地辨認(rèn)左、右。一橫一撇長,工字在右下。(左)一橫一撇長,口字在右下。(右)辨左右,答問題397642108911051數(shù)字0左邊最小的是____,右邊最大的
【總結(jié)】計算三角滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會把相鄰區(qū)域的小圓片的個數(shù)相加,能對給出的“結(jié)果數(shù)”進(jìn)行分拆。2.熟練正確進(jìn)行計算,提高同學(xué)們的計算能力。94+516174+125+129141711可以這樣想:11-5=□或5+□=11或□+5=1118
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊時間的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。7891234567891234567
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊1、說出自身軀干上的左右位置關(guān)系及他人身體上的左右位置。2、能說出以自我為參照中心的左右位置。3、能說出空間中物體的左右位置。4、對同學(xué)們進(jìn)行安全教育。左?右?請你跟我這樣做,我就跟你這樣做伸出右手,伸出左手,抬起左腳,抬起右腳,摸摸右耳朵,摸摸左耳朵
2024-12-11 11:12