【總結(jié)】燈泡連接點(diǎn)連接點(diǎn)金屬架燈絲這個(gè)燈泡能亮嗎？這個(gè)燈泡能亮嗎？斷路！這個(gè)燈泡能亮嗎？短路！這個(gè)燈泡能亮嗎？斷路！這個(gè)燈泡能亮嗎？這個(gè)燈泡能亮嗎？短路斷路！
2024-10-18 14:06
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)給它們?nèi)€(gè)名字吧人們常常根據(jù)云量的多少,來(lái)區(qū)分晴天、多云和陰天。晴天多云陰天你會(huì)判斷嗎？晴天多云陰天雨量筒等級(jí)小雨中雨大雨暴雨24小時(shí)的雨量小于10毫米10~25毫米25~50毫米50~100毫米
2024-12-11 07:01
【總結(jié)】2、天氣日歷畔湖灣小學(xué)說(shuō)一說(shuō)：生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象晴多云雨沙塵暴雪霧說(shuō)一說(shuō)：生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象冰雹龍卷風(fēng)臺(tái)風(fēng)今天天氣怎么樣，誰(shuí)能具體說(shuō)說(shuō)？9月1日開(kāi)學(xué)那天又是怎樣的天氣？記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱(chēng)為天氣日歷。天氣日歷作用：1、記錄和分析氣象信息；
2024-12-11 08:04
【總結(jié)】 同步練習(xí)（含答案） 1、填空題 1.__________是一種便攜式電源。當(dāng)電池的兩端被導(dǎo)線直接連接時(shí)，就會(huì)發(fā)生__________電池和導(dǎo)線瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也會(huì)很快損壞...
2025-04-05 05:57
【總結(jié)】點(diǎn)亮我的小燈泡連接一個(gè)簡(jiǎn)單電路，使小燈泡發(fā)光。這種連接方式直接把電池的兩端連接起來(lái)，并沒(méi)有通過(guò)小燈泡，叫做短路。這種連接方式并沒(méi)有把電池的兩端和小燈泡連接起來(lái)，叫做斷路?怎么樣連接才能使小燈泡發(fā)光?你能把正確的連接方式畫(huà)在記錄本上嗎？
2024-11-30 00:50
【總結(jié)】執(zhí)教者:于學(xué)勇教科版四年級(jí)下冊(cè)第一單元電單位:爭(zhēng)勝小學(xué)愛(ài)迪生：美國(guó)發(fā)明家。他從小愛(ài)好科學(xué)，一生中有2021多項(xiàng)發(fā)明，被稱(chēng)為發(fā)明大王。留聲機(jī)、電話、電燈都是他發(fā)明的。玻璃泡金屬架燈絲連接點(diǎn)（連接螺紋部分）連接點(diǎn)（錫點(diǎn)）銅帽，稱(chēng)為
【總結(jié)】玻璃泡連接點(diǎn)金屬架燈絲玻璃泡金屬架燈絲連接點(diǎn)?（1）同組合作探究，比一比哪個(gè)小組接亮的方法最多；?（2）每接亮一種，就用圖記錄下來(lái)；?（3）掌聲響起，整理材料，準(zhǔn)備交流匯報(bào)。作業(yè)：完成活動(dòng)手冊(cè)第三頁(yè)第一題，畫(huà)出四種連接裝置圖，并標(biāo)出電流路線。
【總結(jié)】1云的觀測(cè)教師：賀俊杰21、為什么要觀測(cè)云？?云的變化預(yù)示未來(lái)天氣變化的重要征兆之一。?如飛機(jī)確定飛行高度時(shí)要考慮云量、云高和云狀。?如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的？?云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過(guò)的云，你聯(lián)想到了什么？?棉花、羽毛、一些小動(dòng)
2024-12-13 10:30
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)不好啦!我不小心把一根針掉在地上,找來(lái)找去都找不著,怎么辦呀??在我國(guó)古代,人們發(fā)現(xiàn)了一種有磁性的石頭,2021多年前用它做成了一種儀器,叫做司南。900多年前,人們又學(xué)會(huì)了做磁鐵,并用磁鐵做成指南針指示方向。中國(guó)人把指南針用于航海,到過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。指南針
2024-12-12 19:17
【總結(jié)】教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案???第一單元??溶解第一課水能溶解一些物質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：一些物質(zhì)容易溶解在水中，有些物質(zhì)不容易溶解在水中。不容易用過(guò)濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來(lái)。過(guò)程與方法：觀察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象，能使用過(guò)濾裝置分離幾種固體與水的
2025-04-28 19:03
【總結(jié)】第一篇：教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總結(jié) 四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總結(jié) 一、考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析 本學(xué)期四年級(jí)三個(gè)班，平均分四年一和四年三89分，四年二91分。從成績(jī)看這學(xué)期對(duì)于教學(xué)內(nèi)容掌握的還算不錯(cuò)，三個(gè)班級(jí)學(xué)生...
2024-10-12 08:45
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)思考：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)，要使一定量的高錳酸鉀或食鹽，在一定量的水里盡快溶解，應(yīng)該怎么辦？在兩個(gè)杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水，在兩杯水中同時(shí)放入一粒大小相同的高錳酸鉀，其中一個(gè)杯子的水靜置不動(dòng)，另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢琛！滩粩嚢钄嚢杷伎迹涸趯?shí)驗(yàn)1中，哪幾個(gè)條件相同
2024-12-11 11:57
【總結(jié)】1、我們關(guān)心天氣圖中顯示了哪些天氣現(xiàn)象通常用云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征描述天氣觀察活動(dòng)：今天的天氣怎么樣想一想：你能用什么方法觀察天氣？你能從哪些方面描述天氣？今天的天氣，適合做哪些事情？今天的天氣對(duì)我們的生活有什么影響？在觀察天氣時(shí)，把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來(lái)考慮，會(huì)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)天氣
2024-12-11 11:56
2024-10-19 16:32
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