【摘要】（1）聲音是由物體________而產(chǎn)生的。（2）聲音的強(qiáng)弱可以用__________來描述。（3）聲音的高低可以用_________來描述。（4）物體_______、________、________的不同，會使物體發(fā)出聲音的高低發(fā)生變化。振動音量音高
2024-12-11 11:46
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊地球上現(xiàn)存的動物大約有125萬種，為了更好的研究與識別它們，我們需要對他們進(jìn)行分類對動物進(jìn)行分類時(shí)，要先進(jìn)行仔細(xì)的分類和研究。了解動物具有什么特征。根據(jù)特征不同進(jìn)行分類。分類有多種方法。以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為水生動物:和陸生
2024-12-12 22:33
【摘要】長城長城風(fēng)姿資料介紹詞語解釋段落分析教科版四年級語文上冊第六單元重關(guān)深鎖白云收天際諸峰黛色流地控黃河北山連紫塞長云海蒼茫龍長嘯回首已是大江東地扼襟喉通朔漠天留鎖鑰枕雄關(guān)奇霧微蒸遠(yuǎn)山翠神龍見首不見尾兩京鎖鑰無雙地萬
2024-11-11 00:32
【摘要】第一篇：教科版科學(xué)四年級上冊教學(xué)總結(jié) 六年級科學(xué)上冊教學(xué)工作總結(jié) 黎俊 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,未能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下 一、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo)。從思想...
2024-10-04 20:38
【摘要】第一篇：教科版科學(xué)四年級上冊教學(xué)總結(jié) 龍場營中心校 四年級科學(xué)(上冊)教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié) 2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期 詹紹輔 一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,一學(xué)期的教育教學(xué)中，我認(rèn)真...
2024-10-12 08:45
【摘要】1四年級科學(xué)教案（教科版）上冊第一單元有生命的物體第一課時(shí)動物怎樣生活教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步增強(qiáng)對動物特征進(jìn)行探索的興趣，獲得對有生命的物體多樣性的認(rèn)識。2.通過回顧觀察過的動物，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)了解新的觀察內(nèi)容。3.會查找、交流、匯報(bào)對動物的觀察結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)：觀察動物的生活，能有目的地
2024-11-30 21:09
【摘要】教科版四年級上冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元第一課、我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo)：1、初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣現(xiàn)象來描述天氣。2、了解自然界各種各樣的天氣，感知不同的天氣會帶給我們不同的感受。3、知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號，使學(xué)生能堅(jiān)持觀測天氣和長期測量和記錄天氣數(shù)據(jù)。重點(diǎn)：知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號。難點(diǎn)：知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符
2025-04-15 05:17
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊我們關(guān)心天氣圖中顯示了哪些天氣現(xiàn)象通常用云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征描述天氣觀察活動：今天的天氣怎么樣想一想：你能用什么方法觀察天氣？你能從哪些方面描述天氣？今天的天氣，適合做哪些事情？今天的天氣對我們的生活有什么影響？在觀察天氣時(shí)，把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來考慮，
2024-12-12 18:49
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）交流匯報(bào)（）的實(shí)驗(yàn)。……整理統(tǒng)計(jì)思考：（1）實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些？（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)前的猜測是否一致？說明了什么？（3）綠豆發(fā)芽必需的條件是什么？收集相同實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)信息，填寫統(tǒng)計(jì)
2024-12-11 08:59
【摘要】教科版四年級語文上冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利地朗讀課文。，體會相互給予的快樂和幸福。講述了一個(gè)人在沙漠中迷路后，饑渴已極、幾近死亡，面對一壺能救命的水做出的選擇：他選擇了付出這壺救命水，結(jié)果不但自己喝上了甘甜的泉水，還給別人也留下了救命之水。故事贊美了高尚無私，給予奉獻(xiàn)的品格。從前，有一個(gè)人在沙
2024-11-11 22:30
【摘要】教科版四年級語文上冊第一單元舉手的秘密題搶仍室份況仍然一份情況偏偏隱約習(xí)慣虛榮心露餡兒心照不宣爭先恐后聲調(diào)調(diào)節(jié)調(diào)動調(diào)理唱高調(diào)露臉露頭露水雨露露馬腳
2024-11-11 12:29
【摘要】食物在體內(nèi)的旅行教科版四年級科學(xué)上冊課件消化系統(tǒng)的組成對照自己的身體想一想，我們吃的食物直到排出體外都經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)？小明吃蘋果時(shí)不小心將種子咽下去了。這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記。它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬丈深淵;剛躲過一劫
2024-12-13 18:35
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)提問？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。？聲音靠介質(zhì)傳播。？？聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播。？我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音，人們憑借人體的什么器官聽到聲音呢？人靠耳朵聽聲音，那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程耳
2024-12-11 11:56
【摘要】溶解的快與慢（教科版）四年級科學(xué)上冊課件兩組實(shí)驗(yàn)中，除了一個(gè)需要研究的條件不同外，其余條件都相同。對比實(shí)驗(yàn)溶解的快與慢溫度與溶解快慢的關(guān)系熱水組涼水組相同不同條件1235100毫升水100毫升水1克白糖1克白糖
2024-12-12 21:43
【摘要】分離食鹽和水的方法不能用燃著的酒精燈對火外焰內(nèi)焰焰心燈芯酒精不能用嘴吹滅火焰熄火時(shí)要東燈帽蓋滅————蒸發(fā)皿—————石棉網(wǎng)——————三腳架——————酒精
2024-12-11 07:40
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