三年級語文教案——三月桃花水2(編輯修改稿)
2024-11-16 23:37 本頁面
【文章內容簡介】 3個分句。 孩子們，你們請靜下心來讀讀第3個分句，你的眼前浮現(xiàn)出了什么樣的景色抽生自由回答。 (3)品讀第6段第4個分句。 你為什么喜歡這句生答，指名讀，相機指導裊裊炊煙，全班各種形式鞏固讀。 (4)拓展訓練。 河水映照著這么美麗的景色。除了那三月的桃花水，你還看見了什么美麗的景色呢生自由回答?！ ?5)美讀第6段?！ ∪碌奶一ㄋ?，就是春天的明鏡，孩子們，讓我們透過這面鏡子來觀賞一下這美麗的春光，美美地讀一下吧。(生自由讀)讓我們加上自己喜歡的動作，來齊誦描寫這春光明媚的兩段?！ ”冉鹱舆€貴啊，三月桃花水；比銀子還亮啊，三月桃花水！ 默讀，提出疑問：為什么三月的桃花水是春天的豎琴呢 朗讀，體會，談感受 理解詞語輕柔，讀文?！ ±斫庠~語談心，讀文。 讀句子 談感受。重點朗讀句子。 理解詞語催促，讀文?！ ∽x句子 再次朗讀?！ ∑肺?、背誦?！ ×私獗痴b心得：重點抓住第4段巾的重要詞語，充分理解輕柔、談心催促等詞語，體會作者用詞的妙處，反復誦讀，讀出
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1