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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年初一級組第一學(xué)期工作計劃[合集5篇](編輯修改稿)

2024-11-16 23:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 修期間,做到“五個不”,不講話、不借東西、不過位、不去洗手間、不收發(fā)作業(yè),對經(jīng)常不守紀(jì)律的學(xué)生取消其晚自修資格。嚴(yán)守考勤制度,學(xué)習(xí)時間禁止早退或到小賣部等不良行為。(四)重點教育教學(xué)工作:1.縮短公辦生和民辦生的差距,開展固本培優(yōu)工程。①計劃在第四周檢測,10月份開始組建數(shù)學(xué)、英語奧班。②期中考試后組建固本班。③盡快找出學(xué)習(xí)后進生,開展幫教。2.盡快教學(xué)生學(xué)會廣播操,參加課間操鍛煉,開展廣播操比賽。3.做好軍訓(xùn)工作,舉行軍訓(xùn)會操表演。4.組織學(xué)生參加校運會和運動會進場儀式的訓(xùn)練。5.以“建國60周年”為契機,開展豐富多彩的少先隊活動。(五)其他工作:1.教師辦公室的管理。⑴最后離開辦公室的老師關(guān)燈鎖門,并關(guān)閉電腦室設(shè)備。⑵禁止學(xué)生在辦公室學(xué)習(xí)(如補默、寫檢討書等),對學(xué)生進行小組輔導(dǎo),請老師們安排在會議室或101—102室,以免影響其他老師辦公。⑶學(xué)生進入辦公室,必須在前門報告,經(jīng)老師同意后方可進入。⑷禁止學(xué)生翻老師的辦公桌里外的物品,違者處分。做好對教學(xué)平臺的管理工作:⑴各班設(shè)一名平臺管理員,協(xié)助老師管理平臺。⑵最后一位使用平臺的教師負責(zé)把平臺關(guān)好,并把鑰匙放回年級。⑶晚自修期間,禁止使用投影。⑷鑰匙由黃朝強老師統(tǒng)一管理。結(jié)合工會活動,級組開展多種形式的文體活動。⑴學(xué)生體活,教師參與,不僅是管理者,還是參與者;⑵第二周開始周三第9節(jié)或周四第9節(jié)課進行交誼舞訓(xùn)練;⑶鼓勵下班后教師參加游泳鍛煉;⑷每月組織年級教師進行各類體育比賽。第三篇:2003學(xué)第一學(xué)期初一級數(shù)學(xué)備課組工作計劃2003學(xué)第一學(xué)期初一級數(shù)學(xué)備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想教學(xué)是學(xué)校貫徹黨的教育方針,實現(xiàn)教育的目的,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,開拓能力,適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才的主要途徑。我們以學(xué)校的工作為中心,必須大力開展教學(xué)教研,豐富教學(xué)理論水平,提高自身的業(yè)務(wù)水平,向課堂45分鐘要質(zhì)量。新課改給我們提供了更廣闊的空間,我們必需改變固有的教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法,培養(yǎng)出新世紀(jì)的新型人才。二、工作目標(biāo)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生的實際情況,有目的、有計劃地繼續(xù)做好課改工作,優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期本備課組全體教師,全力以赴完成教學(xué)任務(wù),在全鎮(zhèn)抽測、統(tǒng)考中排鎮(zhèn)同類生源學(xué)校的第一名。教師和學(xué)生在各類比賽中爭取好名次。三、具體措施與要求抓好集體備課工作,發(fā)揮集體智慧,要求做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)四統(tǒng)一(統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點與難點,統(tǒng)一基本作業(yè))主要是如何落實重點知識,設(shè)計難點知識的突破方案,學(xué)生的活動組織形式,學(xué)具的制作等。反饋教學(xué)過程中存在的問題,查漏補缺。根據(jù)教改的新思想,繼續(xù)抓好“雙基”,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,空間想象能力,探索能力,分析問題、解決生活實際問題的能力。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中心發(fā)言人順序:曾榮楚、馮碧蓮、陳欣、張?zhí)砣A、葉燕紅、何志源、陳家培、老艷云。本備課組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗交流,大膽提出自已的看法,提高課堂教學(xué)的效率,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師主動理論學(xué)習(xí),提高論文質(zhì)量,每月檢查一次教案。(分章節(jié)分教師寫教案)做好抽測、期末考的備考、復(fù)習(xí)和質(zhì)量分析工作。上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在星期二第三節(jié)之前上完,第四節(jié)備課組活動時間進行點評,要求每位教師說出自己的看法和建議。在鎮(zhèn)級以上的公開課,先由備課組備課,再試講,修改不足的地方,再上公開課。發(fā)揮科代表和小導(dǎo)師的作用。分別在第二周、第十一周召開了科代表會議,明確科代表的職責(zé)和作用,要求他們協(xié)助數(shù)學(xué)老師做好工作,反饋每個教師的教學(xué)情況,同時在六周召開了數(shù)學(xué)尖子會議,確定每個尖子負責(zé)一個小組的幫扶工作,加強學(xué)生之間的競爭意識,培養(yǎng)他們良好的學(xué)
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