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正文內(nèi)容

(原創(chuàng))高一語文期中考試試題卷(編輯修改稿)

2024-11-16 23:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。不僅能夠異常分明地寫出人物各自不同的性格,而且也能在相似中顯出獨特性。同是具有溫柔和氣這一性格側(cè)面的少女,紫鵑給人以親切,而襲人則帶有一種令人膩煩的馴順習(xí)性。對主要人物性格的反復(fù)皴染,不是通過驚險的故事情節(jié),作粗線條的勾勒,而是通過日常的生活細(xì)節(jié)精雕細(xì)鑿地刻畫人物。如通過周瑞家的送宮花、雪雁送手爐等生活細(xì)節(jié)把林黛玉的敏感、尖酸的“小性兒'表現(xiàn)得淋漓盡致。對主要人物的性格是反復(fù)刻畫、渲染、襯托,而對一些次要甚至是無關(guān)緊要的人物,能通過幾筆的速寫,勾勒出人物鮮明的輪廓。如賈璉與鮑二家的通奸,讓兩個小丫頭放風(fēng),鳳姐、平兒回來,兩個小丫頭,一個嚇得“回身就跑',一個見躲不過,“越性跑出來,笑道:我正要告訴奶奶去呢,可巧奶奶來了。'這個簡單的細(xì)節(jié),把兩個性格不同的丫頭勾畫出來了?!都t樓夢》完全改變了過去古代小說人物類型化、絕對化的描寫,寫出了人物性格的豐富性。例如王熙鳳,寫她與賈母的關(guān)系,主要表現(xiàn)她的逢迎,既突出了虛偽與做作,又表現(xiàn)了機(jī)敏潑辣。寫她對賈氏姊妹、妯娌采取遠(yuǎn)近親疏的不同態(tài)度,表現(xiàn)她自私和權(quán)詐的性格。寫她與尤二姐的關(guān)系,表現(xiàn)“外作賢良,內(nèi)藏奸滑'的兩面手法。寫她與賈府奴婢的關(guān)系,表現(xiàn)她籠絡(luò)利用與壓制虐待并用的統(tǒng)治手段??傊?,一方面是當(dāng)權(quán)的奶奶,治家的干才;另一方面又是舞弊的班頭,營私的里手。治家與敗家構(gòu)成了她性格中的一對矛盾。這是一個既使人覺得可憎可懼,又有時使人感到可親可近的人物形象。對人物心靈及其矛盾沖突的描寫,中國古代小說比較薄弱,《紅樓夢》卻取得巨大進(jìn)步。四十五回,寶玉冒雨看望黛玉,穿著蓑衣戴著大斗笠,黛玉說:“哪里來的一個漁翁?。氂裾f將來也送黛玉一套,黛玉笑道:“我不要他。戴上那個,成個畫兒上畫的和戲上扮的漁婆了。'及至說出來,“后悔不及,羞的臉飛紅'。這里黛玉說錯了話當(dāng)然是“無心',后悔與害羞是“多心',但這種害羞又包含著她的“有心'。黛玉從無心到多心,多心含有心,后又轉(zhuǎn)為傷心,心理流程描寫得十分真切動人。(摘編自《中國文學(xué)史》袁行需主編第四卷,《〈紅樓夢〉的人物塑造》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()(3分)A.賈寶玉“愛博而心勞'是通過對他的思維和情感,言語和行為,反復(fù)加以渲染,性格鮮明但又朦朧模糊,這也是《紅樓夢》在塑造人物方面的優(yōu)劣之處。B.在塑造林黛玉和薛寶釵,紫鵑和襲人等形象時,將她們復(fù)雜的性格進(jìn)行全面對照,從而將其個性的獨特性在對比中突出出來。C.文中主要人物性格的反復(fù)皴染不是通過驚險的故事情節(jié),作粗線條的勾勒,而是通過日常的生活細(xì)節(jié),精雕細(xì)鑿出來的。D.中國古代小說對人物心靈及其矛盾沖突的描寫比較薄弱,《紅樓夢》卻解決了這個問題,取得了巨大成績。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()(3分)A.本文論述了《紅樓夢》塑造人物的多種方式及其對中國古代小說塑造人物方式的改變。B.本文采用總分式的論證結(jié)構(gòu),條理清晰,論證深入,文章內(nèi)容豐富,語言簡潔明了。C.本文運用對比論證、舉例論證、道理論證等論證方法,使文章的論述有理有據(jù)。D.寫王熙鳳,做了多方面的論證,目的是為了證明王熙鳳是《紅樓夢》中一個矛盾而又復(fù)雜的人物。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()(3分)A.《紅樓夢》藝術(shù)上的巨大成就,突出表現(xiàn)在塑造出的人物形象上,文中人物多達(dá)幾百人,能給人以深刻印象的至少幾十人。B.為了使塑造的人物性格更加豐富,《紅樓夢》改變了過去古代小說人物類型化、絕對化的描寫方式,使人物更加真實。C.《紅樓夢》不僅善于塑造主要人物,對一些次要甚至是無關(guān)緊要的人物,也能通過反復(fù)刻畫、渲染、襯托,塑造出人物鮮明的性格。D.《紅樓夢》塑造人物內(nèi)心細(xì)膩、深入,善于表現(xiàn)人物微妙的心理活動,讓我們看到更多鮮活的形象,真切動人。二、實用類文本下面的文字,完成下面小題。(本題共小題,12分)材料一:丁酉新春,旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美'的《中國詩詞大會》風(fēng)摩全國,“圈粉'無數(shù)。在“一笑二鬧三跳四唱'的娛樂節(jié)目時代,《中國詩詞大會》以優(yōu)雅的方式脫穎而出。人們關(guān)注《中國詩詞大會》,是因為內(nèi)心對于精神雨露的渴求,而傳統(tǒng)文化正是精神雨露的源頭活水。詩詞大都比較凝練,朗朗上口。詩詞,人們享受著語言美感帶來的歡愉,同時也能感知詩詞所要表達(dá)的思想,這大大拓展了人們的生活視野。詩詞,體悟詩詞的心境,跟他們進(jìn)行心靈對話,有助于提升人們對生活的感知能力,學(xué)習(xí)像詩詞一樣去感受和思考生活。人們關(guān)注《中國詩詞大會》,還因為如今人們的生活節(jié)奏較快,每天八小時上班,滿負(fù)荷運轉(zhuǎn),單調(diào)乏味的生活讓人感覺壓抑,而讀詩可以暫時疏解內(nèi)心的陰郁?!吨袊娫~大會》以引人入勝的形式吸引人們條近詩詞,從詩詞之美中獲取生活的詩意。生活需要詩意,但詩意并不自然而然地存在。一個人只有倘徉于詩詞、發(fā)現(xiàn)詩意,才能在與詩詞相會的過程中提升文化素養(yǎng),讓心靈空間更飽滿。生活不只是柴米油鹽,還有詩和遠(yuǎn)方。(摘編自“中國新聞出版廣電網(wǎng)',記者李兆清)材料二:第3頁共頁◎第4頁共頁近日,中青在線記者專訪了《詩詞大會》的主創(chuàng)團(tuán)隊。央視科教頻道總監(jiān)門闞兆江說:“詩詞是情感的抒發(fā),節(jié)目集中展現(xiàn)了中華詩詞文化的魅力,引發(fā)了廣大觀眾的文化認(rèn)同和情感共鳴,也堅定了國人的文化自信,百人團(tuán)成員最小的7歲,武亦姝歲,陳更多歲,看到他們那么年輕,就覺得中華文化后繼有人。'腹有詩書氣自華,這是無數(shù)次被用來形容《詩詞大會》選手的一句話?!吨袊娫~大會》總導(dǎo)演顏芳回憶,第二季總冠軍、上海復(fù)旦附中的學(xué)生武亦姝,無論是在地方選拔還是在現(xiàn)場比賽中,都特別淡定?!八霉谲姷哪且豢?,我們想把攝像機(jī)推上去給個表情特寫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒必要,她臉上特別平靜。'也許,傳統(tǒng)詩詞已經(jīng)離我們的日常生活有些遙遠(yuǎn),而《詩詞大會》正在拉近這個距離。闞兆江透露,其實《詩詞大會》的題庫內(nèi)容85%以上來自中小學(xué)課本,所以對觀眾而言有一種“熟悉的陌生感'?!拔覀儾皇俏娜搜攀康纳除垼米屓丝吹枚?,從大家熟悉的詩詞名篇切入,可以拉近和觀眾的距離。'闞兆江說,“每一道題不僅是題目,還是話題的開啟,讓詩詞和古今生活有一種聯(lián)系。我們不是要做一場考試,而是想通過詩詞陶冶人們的情操,滋養(yǎng)人們的心靈。所以,《詩詞大會》的題目都頗“接地氣'。比如,把“減肥'與“楚王好細(xì)腰,宮中多餓死'聯(lián)系,把“化妝'與“卻嫌脂粉污顏色,淡掃蛾眉朝至尊'聯(lián)系,“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣'對應(yīng)的則是“購房'都是當(dāng)下年輕人關(guān)心的話題。詩詞對這些年輕人來說,已經(jīng)成為生活的一部分。顏芳說:“其實詩詞的功能至今沒有失去,寫詩就跟發(fā)朋友圈一樣,都是情感的表達(dá),很有趣,也很時尚。'《詩詞大會》落幕,而青年一代的詩意生活方興未艾。(摘編自《中國青年報》,記者蔣肖斌)材料三:詩詞綜藝火爆,最近令朋友圖和各種群話風(fēng)突變,忽如一夜春風(fēng)來,答題對詩、玩“飛花令'蔚然成風(fēng)。眾聲喧嘩之下,輿論也出現(xiàn)了反彈,如“從《詩詞大會》生出學(xué)霸情結(jié)是一種不堪'“《詩詞大會》說白了還是一場電視秀'等。歲的上海女生武亦妹獲勝,成了風(fēng)摩網(wǎng)絡(luò)的古典風(fēng)少女偶像,與新媒體喧囂傳播形成對照的是,女孩淡定拒絕了媒體采訪。江蘇省鹽城中學(xué)語文老師劉百生告訴記者,“會背古詩的孩子成了古代才女的代名詞,成了令人美慕的別人家的孩子。但熱潮總是令人警惕,這不代表咱們的詩詞教育很成功,反而說明國民整體古詩詞修養(yǎng)很缺。愛好古詩詞在當(dāng)下還是頗為小眾。'在節(jié)目中,九宮格、干擾項、搶答等定輸贏的方式,也讓教育界人士嗅出了“應(yīng)試'味道。也有選手“蒙'答對題目,在一些老師看來,這就是當(dāng)下應(yīng)試教育最厲害的地方,以答題技巧制勝,這個節(jié)目儼然一場標(biāo)準(zhǔn)化考試?!皯?yīng)試思維'是始終令教育界人士矛盾的糾結(jié)點?!皯?yīng)試思維'模式導(dǎo)致古詩詞多被視為“語言材料',學(xué)生們只是機(jī)械記憶與練習(xí),記知識點多過傳播文化,背離其作為“文學(xué)'和“文化'的本質(zhì)。近年來,被譽為“綜藝清流'的《百家講壇》《漢字聽寫大會》《成語大會》等文化盛會風(fēng)靡一時,但人們對傳統(tǒng)文化的淡漠似乎沒有從根本上改變。人們追捧這些文化盛會的原因,在于人們對中國文化中最精致的文字有一種膜拜的心理,仍心向往之。這也是現(xiàn)在的家長在孩子三四歲時就令其背古詩的原因。可情,孩子的精神生活最終仍被奧數(shù)和考級等占據(jù),缺失了“詩和遠(yuǎn)方'。借古詩詞學(xué)霸爆紅的契機(jī),改善古詩詞教育的整體氛圍,以減少孩子的背書之苦,讓孩子帶著熱愛,去愜意感受和品味古詩詞之美?!板忮耍?,中華文化基因逐漸蘇醒,這危機(jī)中的微曦,則彌足珍貴。(摘編自《揚子晚報》,記者張楠)4.下列對上述材料的理解,最為準(zhǔn)確的一項是()(3分)A.三則材料關(guān)注的都是《中國詩詞大會》在丁酉新春爆紅的現(xiàn)象。B.材料二和材料三都選取了《中國詩詞大會》第二季總冠軍武亦姝的例子,旨在說明“腹有詩書氣自華'的道理。C.三則材料都關(guān)注中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚問題,但對傳統(tǒng)文化的發(fā)展前景并不都抱以樂觀的態(tài)度。D.材料一側(cè)重闡述《中國詩詞大會》風(fēng)靡全國的原因,材料二從主創(chuàng)者的角度側(cè)重闡述舉辦《中國詩詞大會》的意義和初衷。5.下列對上述材料的分析,較為合理的一項是()(3分)A.三則材料都談到了《中國詩詞大會》的影響,相比較而言,第一、第三則材料的觀點更能代表觀眾們對《中國詩詞大會》的普遍看法。B.三則材料來源不盡相同,有報紙,有新聞網(wǎng)站,體現(xiàn)了新聞講求時效性的特點。C.對于同一綜藝現(xiàn)象的報道,三家媒體的受眾不同,報道的側(cè)重點也不一樣,比如《中國青年報》就突出強(qiáng)調(diào)了青年一代與詩詞的關(guān)系。D.三則材料都不注重對新聞事實的詳細(xì)報道,而重在闡述對詩詞綜藝節(jié)目火爆現(xiàn)象的看法,以引發(fā)人們的思考。6.《中國詩詞大會》這一綜藝節(jié)目產(chǎn)生了怎樣的影響?請綜合以上三則材料進(jìn)行概括。(6分)三、文學(xué)類文本下面的文字,完成下面小題。(本題共小題,15分)平凡的世界(節(jié)選)路遙黃原城是一座古老的城市,其歷史可追溯至周。周以后,歷代曾分別在這里設(shè)郡、州、府,既是屯兵御敵之重鎮(zhèn),又是黃土高原重要的物資集散地。現(xiàn)在作為地區(qū)首府,管轄著黃原市和周圍十五個縣。該城坐落在一個大川道里,被連綿的群山包圍。黃原河由北向南穿城而過,于幾百里外注入黃河。市區(qū)在黃原河上建有兩橋,連結(jié)東西兩岸。市中心的橋建于五十年代,稱為老橋;橋面相當(dāng)狹窄,勉強(qiáng)可以對行兩輛汽車。上游還有一座新橋,橋面雖然寬闊,但已在城市外圍,車輛和行人不像老橋這樣擁擠。黃原城以老橋為中心,形成了幾個主要的區(qū)域。大橋以東統(tǒng)稱東關(guān),因為汽車站在這里,各種雜七雜八的市場攤點和針對外地人的服務(wù)性行業(yè)也就特別多。東關(guān)大橋頭也是出賣勞動力的市場,經(jīng)常像集市一般涌滿了各地漫流下來的匠人和小工,等待包工頭們來“招工'。城市的主要部分在黃原河西岸。東關(guān)的街道通過老橋延伸過來,一直到西面的麻雀山下,和那條南北主街道交叉成丁字形。當(dāng)孫少平背著破爛行李,從擁擠的汽車站走到街道上的時候,他便置身于這座群山包圍的城市了。他恍惚地立在汽車站外面,愕然地看著這個令人眼花繚亂的世界。一剎那間,他被龐大的城市震懾住了。這就是我要開始生活的地方嗎?他在心里發(fā)出疑問。你,身上帶著十幾塊錢,背著一點爛被褥,赤手空拳來到這里,你怎樣才能生活下去呢?這一切他全然不知道。孫少平發(fā)了一會愣怔,便邁著沉重的腳步,往前走去。到東關(guān)大橋的時候,他看見兩邊的人行道上,擠滿了衣衫不整、穿戴破爛的人。他們身邊都放著一卷簡單的行李;有的行李上還別著錘、釬、刨、鏨、方尺、曲尺、墨斗。這些人有的心慌意亂地走來走去,有的麻木不仁地坐著,有的干脆枕著行李睡在人行道上。少平馬上知道,這就是他的世界。他將像這些人一樣,要在這里等待人...第四篇:高一期中考試語文試卷(定稿)高 一(上)期中考試 語 文 試 卷C 《論語》全書共20篇,前后篇之間不一定有什么聯(lián)系。在形式上,有的是直錄孔子及其弟子的言論,有的采用問答形式,也有的是交談形式,還有少量夾敘夾議性的。D 密考伯坐牢前告誡大衛(wèi),“如果收入二十鎊,花十九鎊十九先令六便士,他就快活;如果花二十鎊一先令,他就苦惱?!眲傉f完這番話,就向大衛(wèi)借一先令買酒喝。他這種“債多不愁,樂天知命”的性格稱做“密考伯主義”。(《大衛(wèi)科波菲爾》)二、閱讀下面文章,完成5—7題。這種“文明的懲罰”,有時候會叫你繼續(xù)到兩小時以上。兩小時不做工作,趕不出一天該做的活兒,那么工資減少而被帶工老板毆打,也就是分內(nèi)的事了。毆打之外還有餓飯、吊起、關(guān)黑房間等等方法。實際上,拿莫溫對待外頭工人,也并不怎樣客氣,因為除了打罵之外,還有更巧妙的方法,譬如派給你難做的“生活”,或者調(diào)你去做不愿意去做的工作。所以,外頭工人里面的狡猾分子,就常常用送節(jié)禮巴結(jié)拿莫溫的手段,來保障自己的安全。拿出血汗換的錢來孝敬工頭,在她們當(dāng)然是一種難堪的負(fù)擔(dān),但是在包身工,那是連這種送禮的權(quán)利也沒有的!外頭工人在抱怨這種額外的負(fù)擔(dān),而包身工卻在羨慕這種可以自主地拿出錢來賄賂工頭的權(quán)利!在一種特殊優(yōu)惠的保護(hù)之下,吸收著廉價勞動力的滋養(yǎng),在中國的東洋廠飛躍地龐大了。單就這福臨路的東洋廠講,光緒二十八年三井系的資本家收買大純紗廠而創(chuàng)立D.這里運用了比喻的手法,指出了帝國主義的原始積累是建立在工人階級的尸骨之上的,“尸首”“冤魂”等詞語增添了文章的詩意。9.對最后文字表達(dá)效果的表述,最準(zhǔn)確的一項是()A.這是一段整句,通過反復(fù)、排比、借代等修辭手法,概述了包身工一天的工作,形象地說明了包身工苦役般的繁重勞動,表達(dá)了作者對這種罪惡制度的憤慨和對包身工的關(guān)切與同情。B.這是一段散句,通過反復(fù)、排比、比喻等修辭手法,概述了包身工的工
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