【正文】 發(fā)射了100多次，而日本的主力火箭“H2A”執(zhí)行發(fā)射任務(wù)才不過13次。C．這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，為讀者營造了一個(gè)極具文化魅力的立體閱讀空間。②核輻射是原子核從一種結(jié)構(gòu)或一種能量狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N結(jié)構(gòu)或另一種能量狀態(tài)的過程中釋放出來的。但當(dāng)看到其他父母都抱著不到兩歲的孩子跑過去詢問課程時(shí)，他們馬上就感覺到了一種緊迫感，仿佛不報(bào)早教，就注定落后似的。早教市場正以不可遏止之勢發(fā)展壯大，而這一現(xiàn)象也引起了國內(nèi)教育專家的反思。魅力像和煦的春風(fēng)，讓人心曠神怡。立意自定，文體自選（不要寫成詩歌），題目自擬，不少于800字。答在試題上的答案一律無效。C．2003年，中國內(nèi)地人才市場仍呈求大于供之勢，而周邊國家和地區(qū)人才市場則出現(xiàn)了供大于求的尖銳矛盾。C．固定的待遇、低下的效率以及復(fù)雜的人際關(guān)系等曾經(jīng)限制了國有企業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在這些 情況有所改觀，卻不會(huì)一下子根除。C．高級(jí)人才不論在中國內(nèi)陸國營企業(yè)還是民營企業(yè)，都有可以施展才能的機(jī)會(huì)。每題3分，共9分）秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進(jìn)兵北略地，至燕南界。誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報(bào)太子。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將軍之仇報(bào)，而燕國見陵之恥除矣。表示輕微的轉(zhuǎn)折。，見太子丹“不忍”，便“私見樊於期”以促成其事。（共20分）。（2）然則將軍之仇報(bào)，而燕國見陵之恥除矣。欲問孤鴻向何處? 不知身世自悠悠?！队浤顒⒑驼渚发堋?？撐一支長篙，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。想起稻草，自然就想到那些農(nóng)人，想起農(nóng)人就想起我的父輩，想起父輩就想起耕耘和勞作。當(dāng)秋風(fēng)把山川田野逐一搖醉的時(shí)候，稻子開始在藍(lán)天下盡情張揚(yáng)。農(nóng)人的興奮和歡樂很直白地寫在布滿汗水的臉上，他們不知疲倦地把豐收的果實(shí)運(yùn)送回家。日出而作，日落而息，扛鋤掄鎬的農(nóng)人不大在意它，但初冬時(shí)節(jié)的鳥雀會(huì)時(shí)常光顧這里，在此越冬的鳥兒會(huì)把家快速地安頓下來。一驚一乍的笑聲，就如山鄉(xiāng)的抒情，擺上了精神的盛宴。冬閑的雨天，金黃的稻草開始派上用場了。那時(shí)，農(nóng)家的木板床像麻石一樣堅(jiān)硬，貧困的家庭常只具備一床薄薄的老棉被。如今，生活愈來愈精致，享受著幸福時(shí)光的孩子們無法想象躺在稻草上的感覺和滋味．就連不少農(nóng)民也遠(yuǎn)離了稻草，我發(fā)現(xiàn)自己已無法回到從前的日子了。（4分)17．有人評(píng)價(jià)此文：“因?yàn)闃闼囟平鎸?shí)，因?yàn)檎鎸?shí)而顯現(xiàn)生活的本質(zhì)。蘇霍姆林斯基說，在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)。④注意寫出個(gè)性特色。而賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳則成為千古不朽的典型形象。曹雪芹善于將不同人物，特別是相近人物進(jìn)行復(fù)雜性格之間的全面對(duì)照，使他們個(gè)性的獨(dú)特性在對(duì)比中突出出來。同是具有溫柔和氣這一性格側(cè)面的少女，紫鵑給人以親切，而襲人則帶有一種令人膩煩的馴順習(xí)性。如賈璉與鮑二家的通奸，讓兩個(gè)小丫頭放風(fēng)，鳳姐、平兒回來，兩個(gè)小丫頭，一個(gè)嚇得“回身就跑＇，一個(gè)見躲不過，“越性跑出來，笑道：我正要告訴奶奶去呢，可巧奶奶來了。寫她對(duì)賈氏姊妹、妯娌采取遠(yuǎn)近親疏的不同態(tài)度，表現(xiàn)她自私和權(quán)詐的性格。治家與敗家構(gòu)成了她性格中的一對(duì)矛盾。戴上那個(gè)，成個(gè)畫兒上畫的和戲上扮的漁婆了。（摘編自《中國文學(xué)史》袁行需主編第四卷，《〈紅樓夢〉的人物塑造》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．賈寶玉“愛博而心勞＇是通過對(duì)他的思維和情感，言語和行為，反復(fù)加以渲染，性格鮮明但又朦朧模糊，這也是《紅樓夢》在塑造人物方面的優(yōu)劣之處。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．本文論述了《紅樓夢》塑造人物的多種方式及其對(duì)中國古代小說塑造人物方式的改變。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．《紅樓夢》藝術(shù)上的巨大成就，突出表現(xiàn)在塑造出的人物形象上，文中人物多達(dá)幾百人，能給人以深刻印象的至少幾十人。二、實(shí)用類文本下面的文字，完成下面小題。詩詞大都比較凝練，朗朗上口?！吨袊娫~大會(huì)》以引人入勝的形式吸引人們條近詩詞，從詩詞之美中獲取生活的詩意。（摘編自“中國新聞出版廣電網(wǎng)＇，記者李兆清）材料二：第3頁共頁◎第4頁共頁近日，中青在線記者專訪了《詩詞大會(huì)》的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)。“她得冠軍的那一刻，我們想把攝像機(jī)推上去給個(gè)表情特寫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒必要，她臉上特別平靜。＇闞兆江說，“每一道題不僅是題目，還是話題的開啟，讓詩詞和古今生活有一種聯(lián)系。詩詞對(duì)這些年輕人來說，已經(jīng)成為生活的一部分。眾聲喧嘩之下，輿論也出現(xiàn)了反彈，如“從《詩詞大會(huì)》生出學(xué)霸情結(jié)是一種不堪＇“《詩詞大會(huì)》說白了還是一場電視秀＇等。愛好古詩詞在當(dāng)下還是頗為小眾?！皯?yīng)試思維＇模式導(dǎo)致古詩詞多被視為“語言材料＇，學(xué)生們只是機(jī)械記憶與練習(xí)，記知識(shí)點(diǎn)多過傳播文化，背離其作為“文學(xué)＇和“文化＇的本質(zhì)?？汕椋⒆拥木裆钭罱K仍被奧數(shù)和考級(jí)等占據(jù)，缺失了“詩和遠(yuǎn)方＇。B．材料二和材料三都選取了《中國詩詞大會(huì)》第二季總冠軍武亦姝的例子，旨在說明“腹有詩書氣自華＇的道理。B．三則材料來源不盡相同，有報(bào)紙，有新聞網(wǎng)站，體現(xiàn)了新聞講求時(shí)效性的特點(diǎn)。（6分）三、文學(xué)類文本下面的文字，完成下面小題。該城坐落在一個(gè)大川道里，被連綿的群山包圍。上游還有一座新橋，橋面雖然寬闊，但已在城市外圍，車輛和行人不像老橋這樣擁擠。城市的主要部分在黃原河西岸。一剎那間，他被龐大的城市震懾住了。到東關(guān)大橋的時(shí)候，他看見兩邊的人行道上，擠滿了衣衫不整、穿戴破爛的人。他將像這些人一樣，要在這里等待人...第四篇：高一期中考試語文試卷(定稿)高 一（上）期中考試 語 文 試 卷C 《論語》全書共20篇，前后篇之間不一定有什么聯(lián)系。他這種“債多不愁，樂天知命”的性格稱做“密考伯主義”。兩小時(shí)不做工作，趕不出一天該做的活兒，那么工資減少而被帶工老板毆打，也就是分內(nèi)的事了。拿出血汗換的錢來孝敬工頭，在她們當(dāng)然是一種難堪的負(fù)擔(dān)，但是在包身工，那是連這種送禮的權(quán)利也沒有的！外頭工人在抱怨這種額外的負(fù)擔(dān)，而包身工卻在羨慕這種可以自主地拿出錢來賄賂工頭的權(quán)利！在一種特殊優(yōu)惠的保護(hù)之下，吸收著廉價(jià)勞動(dòng)力的滋養(yǎng)，在中國的東洋廠飛躍地龐大了。C．這是一段整散結(jié)合的話，通過反復(fù)、排比、借代等修辭手法，概述了包身工的工作，形象地說明了包身工苦役般的繁重勞動(dòng)，表達(dá)了作者對(duì)這種罪惡制度的憤慨和對(duì)包身工的關(guān)切與同情。嘉為先言于秦王曰：“燕王誠振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國為內(nèi)臣，比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟。乃朝服，設(shè)九賓，見燕使者咸陽宮。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。荊軻逐秦王，秦王還柱而走。是時(shí)，侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。（節(jié)選自《荊軻刺秦王》）下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A持千金之資幣物 幣：禮物 B燕王誠振怖大王之威 振：通“震”，害怕 C秦武陽色變振恐，群臣怪之 怪：責(zé)怪 D愿大王少假借之 假借：原諒1以下各組句子中，全都直接表現(xiàn)荊軻勇敢無畏的一組是（）①荊軻顧笑武陽，前為謝 ②未至身，秦王驚，自引而起，絕袖 ③荊軻逐秦王，秦王還柱而走 ④而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之 ⑤荊軻廢，乃引其匕首提秦王 ⑥軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵A ①④⑥ B ③⑤⑥ C ②④⑤ D②⑤⑥1下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析。到達(dá)秦朝大殿上，秦武陽色變振恐，荊軻“顧笑武陽”，一句“北蠻夷之鄙人”便化解了危機(jī)，解除秦王和群臣的疑惑，顯出荊軻的鎮(zhèn)定和靈活機(jī)變。D荊軻不畏強(qiáng)暴，不怕犧牲，其英雄氣概震懾秦朝群臣?！保?分）（2）樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。（8分）梅 流沙河在姐姐妹妹里，她的愛情來得最遲。（1）梅的形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。（《燭之武退秦師》）（4），不仁；，不知。（21分）江南雨巷董滇寧①有人說，江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。④空氣中浸透著靜謐。灰白色的墻面在斑駁間隱現(xiàn)時(shí)光的痕跡，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了幾根閑草做伴。透過門扉間的夾縫，瞅見一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉；眨眼間，似乎看見一個(gè)梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊，手中拿著極粗的衣槌，露出一口極白的牙齒，對(duì)著這邊輕輕地微笑；一陣風(fēng)吹過，掃落了井沿的樹葉，也帶走了姑娘的影像??依然是個(gè)空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖?、抻晖Ａ?。⑦一些墨綠的青苔粘在墻角，吮吸著雨露，淡漠了這多情的江南，綿綿的愁緒。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變？碧波還聚而來的，不是那提著油紙傘的栗色長發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。⑩走過雨巷，別無其他，清香盈鼻??1解釋下列句子在文中的意思。B．本文和戴望舒的詩歌《雨巷》都有著濃郁的江南地域文化韻味，描繪了江南雨巷煙雨迷蒙的圖景，借此構(gòu)成了一個(gè)富有濃重象征色彩的抒情意境。nɡ）答案D（解析：A 廖—寥蜜—密B 璧—碧C 躅—躕滄—蒼座—坐）答案：C（解析：精明，精細(xì)明察，機(jī)警聰明；精悍，（人）精明能干，（文筆）精練犀利；管治，管轄統(tǒng)治；管理，照管并約束（人或事物）；嬉笑，歡笑戲樂；嘻笑，嗤笑，強(qiáng)笑之意）答案：A（解析：B “飲冰室文集”加書名號(hào)，C 冒號(hào)改為逗號(hào)，D 863加雙引號(hào)）答案：D（A成分殘缺，“百折不回”后加“的氣概”；B 語序不當(dāng)，先講實(shí)現(xiàn)重大突破，再講創(chuàng)造奇跡；C句式雜糅，“大約包括”和“由??組成”雜糅）答案：B（解析：B項(xiàng)是佩葛蒂來安慰他）答案 ：C答案 ：A答案 ：D10答案 ：C（解析：怪，形容詞意動(dòng)用法，譯為“覺得奇怪”）1答案：B1答案：C（解析：并非夏無且擊傷荊軻左腿，是秦王“拔以擊荊軻，斷其左股”）1（1）譯文：晉國，哪里有知足的??？既然已經(jīng)東邊占領(lǐng)了鄭國，（便）又想肆意侵占它的西邊。（“大行”“細(xì)謹(jǐn)”“辭”“俎” 各1分）（3）譯文：荊軻說：“秦國對(duì)待將軍，可以說太殘忍了。（一點(diǎn)1分，共2分）當(dāng)“百花用媚笑引誘蝴蝶的時(shí)候，她卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪”體現(xiàn)出了它高潔的品格；“她的愛情來得最遲”，“她笑得最晚，笑得最美麗”則表現(xiàn)出了其性格中忠貞、堅(jiān)守的一面。（2分）②雨后的江南小巷讓人心緒寧靜，心境平和，讓人暫離現(xiàn)實(shí)的紛繁，暫脫塵世煩擾。（實(shí)與虛）（2分）1本文描寫的井邊的“藍(lán)衣少女”主要作用是以動(dòng)寫靜，表現(xiàn)小巷的幽雅與寧靜，（1分）同時(shí)“姑娘”的影像出現(xiàn)又消失增加了小巷的虛幻感和歷史的滄桑感。第五篇：高一語文期中考試試卷高一語文期中考試試卷第I卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。②文化的全球化問題始終伴隨著文化的民族性與全球化的矛盾，對(duì)人們的有關(guān)認(rèn)識(shí)加以反思，說明了均質(zhì)化的文化全球化是個(gè)文化烏托邦的地球村，是世界文化的災(zāi)難。③有一個(gè)現(xiàn)象令人關(guān)注。中國傳統(tǒng)文化的核心是“仁、和”，這種思想，在儒、釋、道、醫(yī)、易各家的諸多典籍中隨處可見。以他平他謂之和，故能豐長而物生之?！昂投煌睂?duì)人類社會(huì)而言，倡導(dǎo)的正是承認(rèn)差異、多元共處和相互依存。⑥毋庸諱言，文化全球化意味著文化的同質(zhì)化或趨同化。⑦人類文明是多元化的文明，是不同民族文化的共同體。B．孔子“和而不同”的價(jià)值觀是中國文化的精髓，而且也愈發(fā)為人類社會(huì)所接納，成為世界性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。，從不擺架子。，與司馬安意見不合，后來司馬安乘隙誣陷，使他一度丟了官職。倦 夜 蘇軾倦枕厭長夜，小窗終未明。［注］絡(luò)緯：昆蟲名，俗稱“紡織娘”。（2）連峰去天不盈尺。（6），塞上風(fēng)云接地陰。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11．閱讀下面文章，完成（1）～（4）題。“您為什么還不報(bào)警？”他問我。家鄉(xiāng)在離我們這個(gè)城市很遠(yuǎn)的地方。我望著被燈光照得瘦骨嶙峋滿臉大汗的少年，問他：“餓吧？”他瞇眼看我，仿佛我是個(gè)怪物?！彼c(diǎn)頭。我就細(xì)問他：“你爸現(xiàn)在在哪兒呢？你媽媽呢？”可是他執(zhí)拗地告訴我，他沒有媽。他爸爸也去挖，是給老板挖，于是他講到了去年那一天，半夜里村子忽然鬧嚷起來，跟著有嗚哇嗚哇的汽車警笛聲，他揉著眼睛出了屋……簡單地說，村外的小煤窯出事故了，他爸，還有別的許多孩子的爸，給埋井底下了……少年說，他負(fù)責(zé)踩點(diǎn)的時(shí)候，從我家窗外看見了這幅畫，沒想，就先叫了聲“爸”。我把畫送給了他。我讓自己平靜下來。D．“我”三次想報(bào)警而沒報(bào)，是因?yàn)槲蚁胍o這個(gè)少年一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。你的看法呢？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。．．．．D．巴金先生對(duì)許多重大問題都提出過自己的意見，只不過他很少采取金剛怒目的方式，而是．．．．用心愛心專心綿里藏針，微言大義。D．社科院近日發(fā)布的《中國城市發(fā)展報(bào)告》認(rèn)為，未來中國城鎮(zhèn)化不但仍處于快速推進(jìn)時(shí)期，而且已經(jīng)由加速階段轉(zhuǎn)變?yōu)闇p速階段。② 需懂得，個(gè)人的抱負(fù)不可能孤立地實(shí)現(xiàn)，③ 把同時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來，用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù)，④ 能使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)。有人認(rèn)為，瑰麗絢爛的早霞散播著歡欣，提醒人們生活中不能缺少詩意。角度自定，題目自擬，文體自選（除詩歌外），不少于800字。漢高祖劉邦命令那些原項(xiàng)籍的部下直呼項(xiàng)籍的名字。因?yàn)樵趶堄鹄щy時(shí)予以救助，從而聞名于梁、楚地區(qū)。雖然年紀(jì)輕輕，官品低微，然而他來往的知心好友，都是他祖父一輩的，在全國很有名氣的人。”他對(duì)客人行賓主的禮節(jié)，以自己高貴的身份謙虛的對(duì)待別人。有機(jī)會(huì)便要稱道中國的忠厚長者。唯恐落后耽誤。在晚年時(shí)，漢朝廷征伐匈奴，招降周邊的少數(shù)部族，國家支出的費(fèi)用很多，國家財(cái)政愈來愈匱乏。不久，暫時(shí)擔(dān)任丞