【總結(jié)】第二講企業(yè)文化的理論和內(nèi)容2023/2/111企業(yè)文化理論:企業(yè)文化的功能和作用(問題引出,評價標準)?導向功能:對組織、個體的目標引導?凝聚功能:將個體凝結(jié)成高效的組織?激勵功能:良性的機制?約束功能:規(guī)范、約束組織、個人的行為?適用功能:適用社會、企業(yè)、個人?互動功能:與硬要素互動促進組織進步20
2025-01-23 20:19
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 上臺演講時的手勢怎么擺 手勢服務于內(nèi)容,內(nèi)容是決定使用單個手勢還是復合手勢的最基本依據(jù),如果離開了需要的內(nèi)容,即使場地很大,觀眾再多,也不應該使用重復的手勢。...
2025-04-03 21:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 演講時的站姿及手勢介紹 演講是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以身體各部位體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,下面給大...
2025-04-05 21:00
【總結(jié)】第一篇:課程性質(zhì)和內(nèi)容 第一章反對外國侵略的斗爭 ?本章重點 1、鴉片戰(zhàn)爭前中國社會的基本特點和由盛而衰的表現(xiàn)。 2、中國近代社會的特點、主要矛盾、新產(chǎn)生的兩個階級的特點、中華民族面臨的兩大歷...
2024-11-16 23:22
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 演講手勢動作遵循原則 心理學家有一個有趣的公式:一條信息的表達=7%的語言+38%的聲音+55%的肢體動作。這表明人們獲得的信息大部分來自視覺印象。這里給大家...
2025-04-05 21:59
【總結(jié)】新課程的結(jié)構設計和內(nèi)容選擇高凌飚2022年10月9日Email:課程改革與評價專題講座3?何謂課程結(jié)構?影響課程結(jié)構設計的要素?課程結(jié)構的類型?新課程的結(jié)構?選擇課程內(nèi)容應考慮的要素?新課程內(nèi)容改革的理念和實踐?新課程的教材建設何謂課程結(jié)構?課程結(jié)構包括兩層意思:
2025-07-19 18:35
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 演講時怎么做手勢 演講是人們練習普通話的好機會,演講時特別要注意“字正腔圓”,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來是有抑有揚的,當然還需要結(jié)合演講手勢。下面給大...
2025-04-05 21:53
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 如何提高眼神交流技巧_演講手勢 眼睛一定要和聽眾有交流,但不一定是時時刻刻都看著對方。不論是演講還是面試還是平時溝通,今天給大家分享一些提高眼神交流的技巧...
2025-04-13 21:22
【總結(jié)】課程考核的內(nèi)容、方式一、考核目的考核目的具有雙重性特點:考核既是為了檢驗學生對課程的學習掌握情況,幫助教師不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進教學內(nèi)容與方法;同時也是為了對學生的學習做出客觀公正的評價,并引導其明確學習方向,逐步適應學科課程的特點,最終起到夯實基礎、強化能力的作用。二、考核內(nèi)容:考核內(nèi)容力圖做到知識與能力并重,微觀與宏觀結(jié)合。針對部分學生在學習過程中容易出現(xiàn)片面
2025-06-21 21:00
【總結(jié)】一、手勢的含義手勢是通過手和手指活動所傳達的信息。?手勢是最具有表現(xiàn)力的一種“體態(tài)語言”二、幾個重要的手勢大家也一起比劃比劃學學1、垂放雙手自然下垂向內(nèi)掌心疊放或相握于腹前雙手伸直下垂掌心向內(nèi)分別貼于大腿內(nèi)側(cè)男士握手腕女士握手掌2、持物
2025-01-14 18:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 演講時如何做手勢 在演講中,許多人更注重內(nèi)容,而對于某些細節(jié),特別是手勢,千篇一律地使用一些不符合場合的手勢是不行的,手勢動作與內(nèi)容表達緊密配合時,才最生動具...
2025-04-15 03:17
【總結(jié)】新體育課程的教學組織、形式、內(nèi)容和方法體衛(wèi)藝辦2020年9月第一部分:一、體育與健康課程的基本理念(一)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長體育與健康課程是在學校教育中落實健康第一指導思想的主要途徑。但這不意味著只要開設了體育與健康課程就自然體現(xiàn)了“健康第一”的指導思想。體育與健康課程自身也存在著是否以“
2025-10-17 16:41
【總結(jié)】新體育課程的教學組織、形式、內(nèi)容和方法第一部分:一、體育與健康課程的基本理念(一)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長體育與健康課程是在學校教育中落實健康第一指導思想的主要途徑。但這不意味著只要開設了體育與健康課程就自然體現(xiàn)了“健康第一”的指導思想。體育與健康課程自身也存在著是否以“健康第一”為指導思想的問題。(二
2025-03-09 20:42
【總結(jié)】重慶市園林景觀規(guī)劃設計師(一級)培訓考試大綱(園林景觀規(guī)劃與設計)第一部分總體說明一、考試性質(zhì)符合《重慶市園林景觀規(guī)劃設計師條件》,并報名申請重慶市園林景觀規(guī)劃設計師資質(zhì)評審的各類人員,均應參加本課程的考試,考試合格成績作為評審的重要依據(jù)。二、評價目標在考查基本知識、基本理論的基礎上,注重學員運用基本理論解決實際問題的能力,考生應能:1.?
2025-06-15 23:49
2025-05-12 13:22