讀書札記(編輯修改稿)
2025-11-16 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感??我們?cè)谘蹨I抑或狂喜中慢慢學(xué)著長(zhǎng)大，這種自然的過程比長(zhǎng)輩們的苦口婆心來得更易讓人接受。讀書是一種考驗(yàn)。開卷未必有益，在這亂花漸欲迷人眼的世界里，并不是所有的東西都是純潔的，富有內(nèi)涵的。我們需要一種篩選和揚(yáng)棄。選擇好書，然后去閱讀，體味其內(nèi)在的價(jià)值，這才利于我們的身心健康。都說近朱者赤，近墨者黑，而文化也不例外，它是一種潛移默化的東西，容易影響我們于無形中，要想避免其中隱形的不利因素，我們需要提高辨別意識(shí)。而另一方面我們應(yīng)學(xué)會(huì)揚(yáng)棄，即是對(duì)書籍中某些思想或者語言的揚(yáng)棄。如果只會(huì)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，那么只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影像。于是，讀悲情的東西會(huì)讓我們變得為賦新詞強(qiáng)說愁，而過于血?dú)夥絼偟奈淖钟謺?huì)讓我們?nèi)菀讻_動(dòng)桀驁。我們應(yīng)以一種平和的心態(tài)去閱讀,帶著我們自己的思想去品味，去汲取我們需要的養(yǎng)分，也許這本身就是一種考驗(yàn)，但當(dāng)我們做到了的時(shí)候，我們將會(huì)收獲很多好東西，而這將使我們靈魂與智慧得到充實(shí)。雖說讀書是一種福氣、一種成長(zhǎng)的方式、一種考驗(yàn)，但它又并非僅僅如此。書籍是浩瀚的海洋，思想是無垠的星空，當(dāng)把思想的星空輝映到書籍的海洋時(shí)，我們將會(huì)看到多種多樣的景致，我們收獲的也將會(huì)更多！而這，也許只有親近書籍的人才能親切體會(huì)吧！第四篇：讀書札記古代希臘形成數(shù)以百計(jì)的城邦，是當(dāng)時(shí)希臘社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化進(jìn)步的結(jié)果，也是希臘地理環(huán)境影響與制約的結(jié)果。公元前8——公元前6世紀(jì)，希臘生產(chǎn)力進(jìn)步，鐵制工具廣泛應(yīng)用，手工業(yè)中鐵器、銅器、陶器、紡織業(yè)和造船業(yè)都有了長(zhǎng)足發(fā)展。在對(duì)外貿(mào)易中，金屬貨幣出現(xiàn)。希臘字母創(chuàng)制。生產(chǎn)力的發(fā)展，導(dǎo)致階級(jí)分化加劇，人口流動(dòng)增加，血緣關(guān)系的紐帶漸趨松弛，氏族社會(huì)組織日趨解體，在希臘本土和海外殖民地，以地域?yàn)榛A(chǔ)的國(guó)家應(yīng)運(yùn)而生。由于希臘的地理環(huán)境山地多，島嶼多等特點(diǎn)，希臘形成了200余個(gè)以某一建立于高阜附近的城市為中心，連帶周邊部分鄉(xiāng)村地區(qū)的“城邦”。補(bǔ)充：希臘城邦的形成：1)希臘的地理環(huán)境特點(diǎn)：：古代希臘除希臘半島、愛琴海諸島和愛奧尼亞群島之外，還包括小
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