語文組教研計劃20xx上(編輯修改稿)
2024-11-16 23:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校本教研系列活動 ；新教師匯報課； 六、七月份：教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動；迎接畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測；構(gòu)建理想課堂項目組活動；期末教學(xué)工作大檢查 ；教研組工作總結(jié)。衡陽市船山實驗小學(xué) 萬文藝2012年元月7第二篇：初二物理教研計劃上0409初二物理教研計劃（―――）活動的主要項目:教材教法研究疑難問題討論習(xí)題類型歸類探究教改探討學(xué)術(shù)專題學(xué)習(xí)研究學(xué)生學(xué)習(xí)反饋研討活動具體內(nèi)容第一周研究怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣怎樣處理引言部分的這幾個實驗研究教學(xué)進度按照下周教研內(nèi)容，下周內(nèi)容為第1章3節(jié)第二周怎樣教好學(xué)生物理計算題注意：計算題中的公式單位，已知求解答的格式探討學(xué)生學(xué)情反饋內(nèi)容下周教研內(nèi)容為第一章4 節(jié)第三周結(jié)束前一章的教學(xué)，回顧前面教學(xué)，進一步進行教法研究對第一章的疑難問題的探討下周教研的內(nèi)容為：第一章2 節(jié)第四周討論怎樣做好課本上第二章2節(jié)的實驗對這兩節(jié)進行教法研究，使老師講的課更具有吸引力疑難問題研究第五周國慶節(jié)第六周探究是否需要學(xué)生自己在電腦上查尋資料來擴大知識面強調(diào)理論聯(lián)系實際、解決實際問題下周教研內(nèi)容：第二章第三章 1節(jié)第七周顧第二章的教學(xué)，總結(jié)一下什么方法教更好設(shè)計第三章的孝學(xué)下周教研內(nèi)容為：第三章3節(jié)第八周本章教學(xué)相對來說容易些，主要讓學(xué)生知道“白氣”是什么教研學(xué)生進行判斷物態(tài)變化的方法，總結(jié)生活中主要的一些物態(tài)變化穎維問題解答下周教研內(nèi)容：研究期中考試第九周根據(jù)課改精神探討今年考試導(dǎo)向怎樣進行期中考試復(fù)習(xí)下周教研內(nèi)容為第三章5復(fù)習(xí)第章第十周本周休息，迎接期中考試第十一周總結(jié)第三章的內(nèi)容，探討第三章的教法設(shè)計第四章的教法根據(jù)學(xué)生反饋意見改進教法光學(xué)實驗是個重點，探討怎樣上好光學(xué)實驗課下周教研內(nèi)容為：第四章節(jié)第十二周探討是不是可以打亂課本上順序來教學(xué)第四章的疑難問題探討下周內(nèi)容為：第四章總結(jié)第十三周反饋第四章的教法，選擇好的教材探討第五章教法疑難問題探討這章難點：實像的變化特點的教學(xué)第十四周怎樣做好透鏡對光的折射的實驗怎樣做好透鏡成像實驗疑難問題探討第十五周反饋第五章教法，選擇好的教法，再次探討考試題導(dǎo)向第十六周迎接期未考試第三篇：圖書室計劃上安莊希望小學(xué)圖書館工作計劃（20132014第一學(xué)期）我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的努力，順利完成了上級規(guī)定的要求，圖書館是學(xué)校的一個窗口、一個亮點，應(yīng)該上一個更高的臺階。圖書館要努力配合學(xué)校的各項工作，為教育教學(xué)更好地服務(wù)，以下是我校本學(xué)期圖書館工作的發(fā)展計劃。一、指導(dǎo)思想近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。二、工作目標，為教育教學(xué)更好地服務(wù)。特別要利用好傳播最快的期刊資料，因為期刊上有很多新信息要及時地提供給教師們。為了能更好地為教育教學(xué)服務(wù)，在硬件設(shè)施上，我校計劃對照示范圖書館重新評估的細則增添些現(xiàn)代化的閱讀器材，擴展師生的電子圖書的閱讀量。圖書館要緊跟新課程改革的步伐，要了解教材，為教學(xué)第一線提供方便之門，為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件，主動與校領(lǐng)導(dǎo)溝通，匯報圖書館的情況，增添的圖書和電子光盤，盡可能滿足師生的需求
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