觀摩心得(編輯修改稿)
2024-11-16 23:17 本頁面
【文章內容簡介】 ——市直機關幼兒園。走進幼兒園的大門，便有一種進入童話世界的感覺。口中不由得蹦出兩個字“好美！”心境也隨之開朗。這所幼兒園面積很大，所有教學樓連成一體，形成一座建筑群，很壯觀。今天來參加觀摩活動的還有其他縣的教師，整個校園處處是景，處處有人。大門的左邊是晨檢室，右邊是傳達室，在傳達室的外墻上貼著《幼兒一周食譜》，這正是我要找的東西，我拿出本子和筆，開始抄起來。起初和我一起看這張表的人很多，轉眼間，只剩下我一人了，原來，人家都用相機拍下來了，我想，當時肯定有人暗笑我是老土，現(xiàn)在還有人用手抄寫的。當我抄完時，已不知李老師的去向，我也顧不上找她，跟著一群人來到中班教學樓。整個教學樓布置得很別致，連樓道空間都被合理地利用起來，像繪畫、手工制作隨處可見，特別是手工玩具非常有創(chuàng)意，體現(xiàn)著童真童趣。品種極多，擺放有序，雜而不亂。站在這里，猶如進了兒童超市，真是琳瑯滿目，讓人目不暇接。每個班級的門旁都張貼著一周活動安排表，我在中六班的門口停了下來，又開始我最原始的勞作。接下來，我又看了每個大班，每個小班，并分別記下了周活動安排表。這里的老師都很有涵養(yǎng)，個個顯得那么謙和，見到我們都能點頭微笑，以示問好。最讓我高興的是在小三班門口抄活動表時，有兩個小朋友去衛(wèi)生間從我身邊經(jīng)過時，用甜甜的聲音對我有禮貌地說：“阿姨好！”看著這兩個漂亮的寶貝，我趕忙回了一句：“小朋友們好！”真想伸手摸摸他們的小臉蛋，但我忍住了，怕冒昧嚇到兩個孩子。走出小班教學樓，來到報告廳，報告早已開始，里面座無虛席，門口也站滿了人，我擠進去站著聽了一會，又怕?lián)踝e人，索性出來又溜進了小班教學樓。此時，整個教學樓里靜悄悄地，我有點好奇，難道下班了？怎么沒看到小朋友出來？我來到小三班門口，透過門窗玻璃向里張望，原來這是孩子們午餐時間，我來了興致，正想看看他們是怎樣用餐的。只見小朋友們分成四組，圍坐在四張桌子旁，兩位老師正一一為孩子們盛飯呢，有一張桌子上飯已盛好，但小朋友們都安靜地坐在自己的位置上，沒有人說話，也沒有人先吃，其他小朋友更是一言不發(fā)地等老師盛飯，整個教室是那樣的安靜、祥和。我簡直不敢相信眼前的一幕，在我的想象中，孩子們餓了要吃飯，應該會有大聲叫嚷，甚至有亂敲碗筷的聲音，我又看了其他班級，同樣如此，這不得不使我由衷的感嘆：這就是素質！大約十一點四十分左右，我們教師來到賓館就餐，席間，大家談論著今天的所獲，有的人嘆息：“幼兒園老師太累了，要像他們這樣就累死了?！边€有的人說：“有幾家能做到這樣的，人家是人家，我們永遠也達不到??”我作為外行人，沒有發(fā)言權，只能默默地聽著，偶爾笑笑，沖她們點頭稱是。可我心里不這么想，大家都抱著不思進取的態(tài)度，干嘛出來學習。事在人為，“冰凍三尺，非一日之寒?！薄安环e跬步，無以至千里；不積細流，無以成江河。”今天我們?yōu)檠矍翱吹降亩鸷?，可更應該想到他們成功背后所付出的艱辛。我想他們一開始也像我們一樣愁過、怨過，甚至哭過，但他們“堅持”了。所以，我認為凡事貴在堅持，在教學中，我們不怕失敗，只要我們不斷探索，不斷反思，不斷
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