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正文內(nèi)容

給幼兒園老師的一封信全文5篇(編輯修改稿)

2024-11-16 23:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 兩種泳姿了。我覺得自己有了一定的進步,我覺得生活很幸福。祝您身體健康,天天快樂!您的學(xué)生:張子陽20xx年8月16日給幼兒園老師的一封信14尊敬的黃老師:你好!時光飛逝,時光飛逝,手指間的時間像細(xì)沙一樣滑動,在不知不覺中,我已經(jīng)離開幼兒園四年了。那時,我比你短一腿,而且我是一個小男孩,什么都不知道,但是現(xiàn)在我是四年級學(xué)生。我仍然記得,當(dāng)我第一次上幼兒園時,我不認(rèn)識一個朋友,其他同學(xué)也在外面玩,但是我茫然地坐在教室里。是您找到我不安。是您召集同學(xué)與我一起玩。當(dāng)我不知道怎么玩時,是你教我逐步進行游戲。是你告訴我如何與朋友相處的。我可以在幼兒園認(rèn)識我的第一個朋友。您是必不可少的!那時,我看到別人有自己的朋友,所以我鼓起勇氣,走向一個孩子,然后顫抖地對他說:“我可以和你做朋友嗎?”我說完之后,我的心在跳動。跳躍著,好像我的心臟快要從我的嘴里跳出來一樣,我期待地看著他,但他沒有回應(yīng)。就在我要放棄的時候,你過來幫助了我,我得到了第一個密不可分的朋友。xxx日期給幼兒園老師的一封信15親愛的家長:我們本次主題是“聽,愛的聲音”,主要圍繞“愛耳日”、“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等節(jié)日以及結(jié)合當(dāng)下幼兒的興趣預(yù)設(shè)的主題。孩子們用耳朵傾聽優(yōu)美的旋律,傾聽同伴和老師的談話,知道耳朵的重要性以及如何保護自己的耳朵;知道“婦女節(jié)”的來歷,愛媽媽、奶奶等所有女性。幼兒在游戲中達成以下目標(biāo):能用繪畫、捏泥、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想(美工區(qū));喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽,并大致說出故事情節(jié)(圖書區(qū));能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少(科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū));認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,能遵守安全規(guī)則,知道簡單的救助方式(益智區(qū));愿意用圖畫和符號表達自己的愿望和想法(建構(gòu)區(qū));能用拍手、踏腳等身體動作或敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏(音樂區(qū))等。當(dāng)幼兒在游戲時,我們會鼓勵他們談一談他們正在做的事,如:告訴我你設(shè)計了什么?你是怎么將這些套環(huán)套在一起的?你已經(jīng)拿出所有看起來是一樣的積木了,你可以告訴我它們哪里一樣嗎?提這些問題和作評價,為的是要協(xié)助幼兒培養(yǎng)思考能力,鼓勵幼兒成為有創(chuàng)意、自信的人。您可以在家里做的事在為孩子選擇玩具和游戲上,您起著十分重要的作用,研究顯示,最有創(chuàng)意的幼兒通常是那些成人和他們玩在一塊兒的幼兒,下面是您可以和孩子玩玩具和游戲的幾個方法:觀察:孩子在玩的時候,去觀察他,注意他的能力和興趣在哪里。玩:先讓孩子引導(dǎo)您,再加入他的游戲。想象:心中牢記,一個玩具不是只有一個玩法,一定要有創(chuàng)意。享受:這不是訓(xùn)練或者測試孩子學(xué)到什么東西,只要和孩子在一起,享受樂趣,說說話,玩一玩就好了。您需要配合帶來的材料一次性紙杯;地球儀;磁鐵;珠子;化妝品瓶子、盒子;貝殼;鍋鏟子;紐扣等。好玩具不一定是最貴的玩具,也誠邀您作為家長志愿者參與到我園的課程活動中,這樣您可以親眼看到孩子在這些區(qū)角里學(xué)了多少東西。第二篇:給幼兒園老師的一封信尊敬的各位幼兒園園長、各位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)前精英們、老師們:您們好!冒昧打擾,望乞海涵!這是本中心和上海華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦的系列培訓(xùn),如果有貴園所需,歡迎來電咨詢洽淡!培訓(xùn)主題:“上海教學(xué)評比活動獲獎教師專場”—幼兒園集體教學(xué)活動觀摩研討(第48期)幼兒園業(yè)務(wù)園長、保教主任提升課程領(lǐng)導(dǎo)力高級研修班(第49期)“名師的風(fēng)采、教育的智慧”—與特級教師面對面交流“在說課、評課中成長”—幼兒園主題教學(xué)活動觀摩研討(第51期)上海市特色名園考察暨幼兒園內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升研修活動(第40期)培訓(xùn)專家:朱家雄 華愛華 應(yīng)彩云 朱靜怡 鄭藝 毛美娟 林劍萍 黃麗萍 邵乃濟蔣靜 陳定兒 崔嵐 肖燕萍陳玟伶 龔敏 陳新鳳 李江 王紅裕趙妍 吳荷芬 閆水金 李生蘭 宋曉萍胡功秦 姚健 廖燕芳 吳佳瑛 楊賽男 潘浩翰 黃敏君 何潔 夏旻 沈冠華 張紅 忻怡 茅紅美 郭建國 趙玨 姚蓓喜 曾云皓 張建萍 朱靜怡 葉婷(專家排名不分先后)參觀園所:荷花池幼兒園東方幼兒園 市立幼兒園 上海市實驗幼兒園 徐匯科技幼兒園 上海市音樂幼兒園 浦南幼兒園 東余杭路幼兒園 徐悲鴻美術(shù)幼兒園 虹口實驗幼兒園課程的詳細(xì)流程內(nèi)容在附件中,請下載查看(共三份)!另有名師示范課實錄大優(yōu)惠,低至三十元,配有課件教案!詳單也在附件里!培訓(xùn)費用報名當(dāng)天現(xiàn)場交付,會議控制人數(shù),請?zhí)崆半娫拡竺?,謝謝!報名電話:***(徐老師)***(李),:1527962971,:283455032培訓(xùn)詳情請進如下網(wǎng)頁查看:也請光臨我的拍拍網(wǎng)店購買各類幼教書籍教安華東師范大學(xué)江蘇辦事處小徐(***)2011年3月16日第三篇:給幼兒園老師的一封信給幼兒園老師的一封信尊敬的老師們:您好,我是xxx的媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!因為你們無私的付出,才有了孩子今日的成就,xx從一個只知道哭的小女孩,變成了一個懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多,記得xx剛上學(xué)時,因為沒有離開過爸爸媽媽,沒有上過學(xué),不知上學(xué)會帶來什么,她很害怕,她不愿去上學(xué),到學(xué)校就哭,不松開爺爺?shù)氖郑悄銈兿駤寢屢粯幽托牡陌矒?,教育,讓她逐漸明白了,學(xué)校不可怕,學(xué)校是一個開心的樂園?,F(xiàn)在的xx,你不讓上學(xué)都不行?;丶液筮€給我們講學(xué)校發(fā)生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學(xué)、好學(xué)是我們家長最高興的事,謝謝老師的精心培養(yǎng)。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有 多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進行引導(dǎo),這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。在孩子上學(xué)的這兩年多時間,最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關(guān)愛,把每一個孩子都當(dāng)成自己的孩子,用心的去培養(yǎng)他們,不只是傳授知識(唱歌、跳舞、講故事、識字。)而更重視他們的一言一行,培養(yǎng)他們有一個好的習(xí)慣。俗話說的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣等等都基本養(yǎng)成,習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難更改。一個好的習(xí)慣受益終生,一個壞的習(xí)慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們?yōu)楹⒆拥於艘粋€好的基礎(chǔ),xx懂事、大方、善解人意。優(yōu)良品質(zhì)離不開你們的教導(dǎo)。但人無完人,xx能有現(xiàn)在的表現(xiàn)我們已經(jīng)很滿足,但相對于其他孩子來說,膽量小一些,不太愛表現(xiàn)自己,如果有可能班里多舉行一些活動,讓孩子有更多的參與表現(xiàn)的機會,我想對培養(yǎng)孩子的膽量可能更有好處。感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達我對你們的敬意和感激,最后祝所有的老師 永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)幸福!2013第四篇:給幼兒園老師的一封信【熱門】給幼兒園老師的一封信給幼兒園老師的一封信1親愛的郭老師、張老師、戴老師:你們好!我是大二班小朋友___的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的39。事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認(rèn)識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而___幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了___幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人。我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過___的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂!祝愿___幼兒園越辦越好,明天更輝煌!___家長給幼兒園老師的一封信2尊敬的吳老師:您好!由于都督是剛?cè)胗變簣@,首先我將都督目前的大體情況向您匯報一下:喜歡運動和挑戰(zhàn)、協(xié)調(diào)性好,跑、跳、攀登都喜歡。最喜歡玩具車,男孩子可能都這樣。托馬斯也是他最愛看的。喜歡自己動手、并且動手能力較強。他能自己吃飯、喝水、穿衣服、拉外套拉鏈、穿鞋、剝蒜等。對音樂的興趣一般,不過特別喜歡鳥叔的《江南style》和鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》。二、存在問題紀(jì)律性差,他不喜歡約束。從他很小的時候,他玩什么、怎么玩、到哪兒玩都是讓他自己安排或征求他的意見,這樣雖然鍛煉了他的自我管理能力、提高了游戲的興趣性,但同時也造成了自我意識過強,自己的事自己做主,不喜歡別人安排的局面,所以這可能對他盡快地融入到集體中造成一定障礙。飲食有點偏食。比較喜歡吃肉,對于青菜和豆類不太喜歡。他一旦嚼不動,就會吐出來,這點給老師們添麻煩了。曾經(jīng)有過一段時間,明明吃的不多也會吐出來一點,有時候只是干嘔。我們盡量忽略他的這一行為,他慢慢就忘記了。三、性格特點好動。性格倔強。強硬的辦法很難讓他接受,說服教育往往效果不錯。他愛講道理。當(dāng)他提出一些無理或不正當(dāng)要求時,如果我們耐心地給他講道理,她一般還是能接受的。比如9月4日上幼兒園,一起床他就不愿意去幼兒園,我就告訴他:幼兒園里多有意思呀,都督是個勇敢的孩子、堅強的孩子。最后他雖然眼里含著淚,但還是配合出門了,表現(xiàn)得很懂事。不過到了,幼兒園門口他又哭了。這一點,我們要自我檢討,9月2日入園時,都督表現(xiàn)特別好,一路上很開心,去了也主動和我再見,我很欣慰。但是姥爺拍照后,都督就哭了,情緒不穩(wěn)定,覺得在幼兒園就見不到爸爸媽媽姥姥姥爺了。這一事件,對他的心理產(chǎn)生了很大影響,增加了入園焦慮。做事參與積極性非常高。他很喜歡能親自干自己力所能及的事,而且得到別人的`肯定。同時,也樂于幫助別人。規(guī)則性強。他特別喜歡講規(guī)則,很多規(guī)則和道理都是他自己總結(jié)的。比如,哭能解決什么問題呢(雖然清楚,但還是控制不住自己,呵呵)。不能揪花花草草,它們會疼的。諸如此類的,不僅自己遵守,還希望其他小朋友能夠接受他的規(guī)則。我有些擔(dān)心,別的小朋友不接受,他會表現(xiàn)得很失望。四、建議都督?jīng)]有在集體中生活過,很多應(yīng)該遵守的紀(jì)律他都需要學(xué)習(xí),我請求老師在告訴他不能做某一件事時同時也告訴他為什么不能那樣做。只有這樣他才愿意去接受,也避免她對幼兒園失去興趣。另外,我也不希望老師給都督特殊的照顧,一方面那么多孩子老師的精力有限,另一方面,我希望都督在集體中是一個普通的、正常的、快樂的、心理健康的小成員??傊?,都督是一個懂事、愛學(xué)習(xí)、愛動手參與、精力充沛、不懂紀(jì)律約束、非常費心的孩子。因為對自己的孩子做出非??陀^的評價很難,雖然我努力這樣做,所以有很多地方說的不一定對,我非常愿意能多跟老師交流,孩子的發(fā)展有什么動向或需要引起注意的地方,希望我們能及時溝通,力爭讓孩子健康成長。祝您愉快!都督爸爸、都督媽媽給幼兒園老師的一封信3孩子:和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點:你的`獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己。挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個美好的童年。XXX給幼兒園老師的一封信4敬愛的幼兒園李老師:您好!您現(xiàn)在工作還那么累嗎?太辛苦了吧?孩子們一定還是那么淘氣!現(xiàn)在我已經(jīng)期中考試了,即將迎來的是期末考試。有時我總感覺已經(jīng)走進了考場了,總有一種可怕的感覺伴隨我,那是一種讓我恐懼的可怕。還有二十多天
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