【文章內(nèi)容簡介】 。(板書:射箭能手),你知道學射箭和練眼力之間有什么聯(lián)系了嗎?是的,練眼力是射箭的基礎(chǔ)。這正是飛衛(wèi)對紀昌所說的。出示:你要想學會射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。(齊讀)原來練基本功如此重要,所以課文把練眼力這一內(nèi)容寫得那么詳細。(板書:扎實基本功)看,一則小小的寓言,竟藏著這么多道理。怪不得有人說:寓言是個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出珍貴的東西?！都o昌學射》這則寓言選自《列子》一書,篇篇都閃爍著智慧和哲理,還有我們熟悉的“呆若木雞、杞人憂天、朝三暮四、愚公移山”等故事也出自這本書,老師把這本書推薦給大家讀一讀第三篇：紀昌學射教案《紀昌學射》教學設(shè)計教學目標：認識2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紀昌學射、妻子、百發(fā)百中”等詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系有關(guān)詞句，體會人物的品質(zhì)，感悟到“學習要練好基本功”的道理。練習提出問題和大家討論，發(fā)表自己的想法和看法。教學重難點整體把握課文內(nèi)容，理解寓言的寓意。結(jié)合重點語句，體會人物品質(zhì)。教學準備：課件一、談話導入，揭示課題，這個單元是故事長廊：這里有短小精悍的寓言故事，想像豐富的中國民間故事，有充滿異域風情的古希臘神話故事和阿拉伯民間故事，現(xiàn)在讓我們來學習寓言兩則中的紀昌學射。：紀昌學射（板書課題，寫到昌時稍作指點，并正音：紀作姓氏時讀第三聲）。二、檢查預(yù)習，妻子 梭子 虱子，輕聲讀得輕又短梭子見過梭子嗎。出示圖片（織布機上牽引橫線的一種工具）現(xiàn)代引申為時間的匆匆流逝如梭、三組詞，提醒“刺”是平舌音 “妻、綁、刺”指導寫字 ，那課文主要講了一件什么事呢？請同學們快速瀏覽課文，試著把這句話補充完整。紀昌向射箭高手飛衛(wèi)學習射箭,飛衛(wèi)讓他先_________, 學好后,再教_______、_____, 最后,紀昌成了__________。誰還想說?。吭僬堃簧?小結(jié)：像這樣抓住主要人物，按照事情發(fā)展的先后順序就能把課文的主要內(nèi)容概括得簡單明了。現(xiàn)在讓我們一起來讀讀這篇課文的主要內(nèi)容。三、讀讀議議，感受紀昌在紀昌學射的過程中，哪一部分給你留下了深刻的印象？（紀昌練眼力的部分，也就是課文的3段，板書下功夫練眼力。）請仔細默讀這兩段，這兩段先寫了什么，在寫了什么，最后又寫了什么？你有什么發(fā)現(xiàn)？（先寫飛衛(wèi)的要求，再寫紀昌苦練，最后寫取得的成果）對比讀飛衛(wèi)的要求，你認識了一個怎樣的飛衛(wèi)？ ，感受到了一個怎樣的紀昌，就在相應(yīng)的句子旁邊寫下你評價他的詞。教師巡邏指導。指名個別學生上臺板書——師生觀察書寫情況——有不同感受的同學補充談自己的批注。預(yù)設(shè)：教師將巡邏時發(fā)現(xiàn)的富有代表性的詞請學生板書，比如：認真刻苦、堅持不懈、勤學苦練。師：在同學們的眼中，紀昌他——、——、——、——……哪些句子讓你有了這樣的感受呢？請你們好好去讀讀這些句子，讀出你的感受。品詞品句、讀讀議議 出示句子：妻子織布的時候，他躺在織布機下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭。誰也想讀讀這句字里行間的哪些詞讓你們感受到了紀昌的認真刻苦、堅持不懈、勤學苦練，別著急，請你通過讀來告訴大家。什么是注視（眼睛要牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨）我們也來學學紀昌的樣，請同學們眼睛牢牢地盯著這個紅色的物體……10秒 問：你眼睛累嗎？你呢？你呢？你們剛才才注視10秒啊，如果讓你們注視一個小時，10個小時，你們會怎么樣??？可是紀昌一直堅持著 引讀早上 妻子織布的時候他注視著梭子來回穿梭。引讀中午 妻子織布的時候他還是注視著梭子來回穿梭。引讀晚上 妻子織布的時候他依然注視著梭子來回穿梭。兩年里重復(fù)著同樣一個動作，同學們你想送一個什么詞給紀昌啊（師隨機板書）除了這里，還有哪些地方？他用一根長頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。誰還看到紀昌怎么練了引讀：他用長頭發(fā)把虱子吊在窗口，當炎炎夏日時，他——當寒風刺骨時，他——這不是一天，兩天，而是——正所謂“功夫不負有心人”，紀昌的苦練收到了什么樣的成效呢? 出示語段：妻子織布的時候，他躺在織布機下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭。兩年以后，紀昌的本領(lǐng)練得相當?shù)郊伊恕褪怯腥擞冕槾趟难燮ぃ难劬σ膊粫Ｒ幌?。誰也愿意來讀讀理解“相當?shù)郊摇痹谡Z境中的意思，（爐火純青、本事很好，技術(shù)很高，非常厲害……）他厲害得連針刺他的眼睛都——————，這就是到家的表現(xiàn)，所以這里的破折號的作用就是解釋說明并用上“本領(lǐng)練得相當?shù)郊摇闭f說第二次練習的成效。（誰能把相當大家放到這句話中）他用一根長頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。（誰也是這樣填的）你猜猜看，紀昌盯著這只虱子盯了多久呀？你為什么這么猜？我們來看一則資料，（旬日之間，浸大也；三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。）這是紀昌學射原文中的一段話，引：三年以后，紀昌的本領(lǐng)練得相當?shù)郊伊?，那只小虱子——我們來比比賽，男女生塞讀，男生讀如何練習，也就是黑體部分，女生讀練習的成效，也就是藍體部分。（剛才老師聽得很仔細，你們真是旗鼓相當啊，把掌聲送給自己）四、反觀飛衛(wèi)，感悟寓意，成功的秘訣有哪些？ ，你明白了什么總結(jié)：是??！學習要練好基本功，做事要堅持不懈，要勤學苦練這就是《