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正文內(nèi)容

科學(xué)發(fā)展心得體會(huì)(編輯修改稿)

2024-11-16 23:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了教師的教育教學(xué)。因此,在進(jìn)行新一輪課程改革實(shí)驗(yàn)的今天,更要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)的目的。評(píng)價(jià)的目的在于全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)。課程改革以來,不斷探索和實(shí)施評(píng)價(jià)改革,積極構(gòu)建評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。(1)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元:既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更要關(guān)注他們情感態(tài)度的形成和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。評(píng)價(jià)時(shí)注重的是學(xué)生發(fā)展的進(jìn)程,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生個(gè)體過去與現(xiàn)在的比較,通過評(píng)價(jià)使學(xué)生真正體驗(yàn)到自己的進(jìn)步。(2)評(píng)價(jià)方法多樣:學(xué)校將學(xué)生自我評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、家長評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等結(jié)合起來;采用書面考試、口試、課堂觀察、建立成長記錄冊等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3)家長評(píng)價(jià):學(xué)校重視家長的教育作用,讓家長參與到課程改革中來,有利于改進(jìn)教師的教學(xué),有益于家庭和學(xué)校形成合力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(4)成長記錄冊:主要是反映學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步歷程,增強(qiáng)他們學(xué)好知識(shí)的信心。記錄的材料是讓學(xué)生自主選擇,教師對(duì)其中的內(nèi)容以及操作的方法進(jìn)行指導(dǎo)。因?yàn)樽寣W(xué)生參與建立成長記錄的全過程與其中所收錄的內(nèi)容一樣重要,還有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)控的能力和負(fù)責(zé)的態(tài)度。作為一名人民教師,一名黨員,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)工作。從做人、做事、做老師三個(gè)方面做起:一要塌實(shí)做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。因此,我們第一要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣;第二要用心做事。我要樹立起“學(xué)生所需無小事”的思想,哪怕是一點(diǎn)小事,我都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,因此,我要立足本職,努力完成工作任務(wù);第三要當(dāng)好教師。我們做任何事情,都必須把學(xué)生的利益放在首位,把學(xué)生的健康快樂成長當(dāng)作自己的工作目標(biāo)。社會(huì)要進(jìn)步,事業(yè)要發(fā)展,都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期工作的特點(diǎn),加強(qiáng)自身修養(yǎng),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新。并自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為祖國未來建設(shè)輸送創(chuàng)新人才而不斷努力工作。第三篇:科學(xué)發(fā)展心得體會(huì)(推薦)當(dāng)好“五種人”做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的表率自今年9月份以來,按照中央、省委和市委的要求,我縣委組織部開展了深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。作為一名組織工作者,既感到光榮神圣,又覺得責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為要成為一名合格的組織工作者最重要的是當(dāng)好“五種人”,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和人才支持。一是黨性堅(jiān)強(qiáng),做政治上的明白人組織部門的工作職責(zé)和性質(zhì)要求組工干部必須具有堅(jiān)強(qiáng)的黨性,堅(jiān)定地站在黨和人民的立場上,始終清楚、明白是為誰服務(wù)、為誰辦事,自覺把黨性熔鑄在思想中,落實(shí)在行動(dòng)上。要有堅(jiān)定的政治立場。在大是大非面前保持清醒頭腦,經(jīng)得起任何風(fēng)浪的考驗(yàn),在日常工作中,特別是涉及人的問題,能始終做到無論在什么場合、什么情況下,都能夠堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)格按黨的原則、政策辦事。要有大局觀念。正確處理個(gè)人與組織、局部與全局的關(guān)系。要主動(dòng)把組織部門各項(xiàng)工作融入縣委工作全局來思考、來謀劃,才能貼近實(shí)際,工作才能抓到點(diǎn)子上忙到關(guān)鍵上,才能取得好成績。要有牢固的宗旨意識(shí)。關(guān)心愛護(hù)黨員干部特別是在基層工作的同志,有意識(shí)地多與他們接觸,和他們談心、交流思想。對(duì)來部辦事、反映情況的同志要熱情接待,對(duì)他們反映的問題要盡量給予懇切的答復(fù)。二是刻苦鉆研,做學(xué)習(xí)上的有心人當(dāng)前,隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加快,組織工作中遇到的新情況、新矛盾、新問題層出不窮,組織部門所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)越來越重,因此我們必須放下架子,以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)提高自己,才能適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)不斷提高的工作,如果工作老一套、辦事靠經(jīng)驗(yàn),因循守舊、固步自封,肯定要落伍,甚至?xí)葎e的部門的干部變得更差。我們每個(gè)組工干部都必須正確把握新時(shí)期組織工作的新特點(diǎn)、新要求,并善于將這種新要求與本地實(shí)際較好地結(jié)合起來,積極探索推進(jìn)工作的新路子、新途徑,才能不斷推陳出新,提高組織工作整體水平。三是愛崗兢業(yè),做事業(yè)上的責(zé)任人經(jīng)得起推敲、受得住檢驗(yàn)是做好每項(xiàng)工作的基本要求,組織部門承擔(dān)的重要職責(zé)以及黨和群眾對(duì)組織部門的殷切希望,都要求組織工作要堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求,要求組工干部始終有一種崇高的使命感和責(zé)任感,細(xì)致縝密來思考問題,謹(jǐn)小慎微來開展工作,對(duì)任何事情、任何任務(wù),不分大小、無論緩急,都要認(rèn)真對(duì)待,過細(xì)工作,做到一絲不茍,把程序性工作作細(xì),把關(guān)鍵性工作作好,確保不出任何紕漏。我們每個(gè)組工干部都要樹立組織工作無小事的觀念,立足崗位、勤奮敬業(yè)、埋頭苦干,無私奉獻(xiàn),力戒形式主義、飄浮作風(fēng),干出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。四是公道正派,做品行上的道德人公道正派是組工干部基本職業(yè)道德的核心內(nèi)容,是組工干部的立身之本、處事之基。組織工作,無論是考察評(píng)價(jià)使用監(jiān)督干部,還是發(fā)展黨員或制定和落實(shí)政策,都涉及人,關(guān)系人的利益,社會(huì)關(guān)注度高。如班子考核、干部考察等工作,在我們眼里是平常無奇的日常性業(yè)務(wù),但在外單位干部、黨員看來就是大事一樁,小視不得。大家都說組織部門出生產(chǎn)力,我個(gè)人認(rèn)為這主要包括兩個(gè)方面的意思:一個(gè)方面是指組織部門的工作具有導(dǎo)向作用,干部工作如此,基層組織工作也是如此;另一方面是指組工干部的人格具有導(dǎo)向作用,如果組工干部品行端正,辦事公道,讓那些心懷叵測、喜歡鉆營的人無心可謀、無隙可鉆,形成了只唯實(shí)不唯虛、只講業(yè)績不講其它的干部風(fēng)氣,必然會(huì)激勵(lì)絕大多數(shù)干部努力向上、干事創(chuàng)業(yè),干部的良好作風(fēng)就能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。因此我們工作時(shí)一定要時(shí)時(shí)出以公心,刻刻按原則辦事,有一說一,有二說二,既不避實(shí)就虛,也不刻意加工,充分尊重實(shí)事,這樣我們的工作就能主動(dòng),就能經(jīng)得起考驗(yàn),我們組工干部也就能受到尊重。五是協(xié)作配合,做維護(hù)團(tuán)結(jié)的和諧人團(tuán)結(jié)是組織工作的前提。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,無論哪一項(xiàng)工作,如果大家都齊心協(xié)力,凝成一股繩,往往就能起到事半功倍的效果。一方面要正視組織工作的特殊性,與人打交道時(shí),注意換位思考,多尊重人、多理解人,真情關(guān)懷每一個(gè)黨員干部人才,為干部干事創(chuàng)業(yè)和各類人才的成長盡可能創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)組工干部的感召力和親和力。另一方面組織部門要搞好自身團(tuán)結(jié),每個(gè)組工干部都要帶頭維護(hù)大局、維護(hù)團(tuán)結(jié),做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,凡事以大局為重,力爭使組織部門成為建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的表率部門、組織干部隊(duì)伍成為建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的模范隊(duì)伍。第四篇:學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展心得體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展心得體會(huì)贛榆縣墩尚學(xué)顏景忠一、科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承和發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等思想,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代要求,同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。試想發(fā)展繼承馬克思主義、毛澤東思想不用科學(xué)的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)去做行嗎?不行,那只能是教條主義。繼承和發(fā)展鄧小平理論不用科學(xué)的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn),中國特色的社會(huì)主義如何建設(shè),現(xiàn)代化的社會(huì)主義中國怎么能強(qiáng)盛?!叭齻€(gè)代表”重要思想中的代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表先進(jìn)文化發(fā)展方向、代表人民群眾的根本利益,不樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,如何代表最廣大人民群眾的根本利益,不樹立和落
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