【文章內(nèi)容簡介】 責任感和使命感。三是要把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。（四）深化“文明校園”的創(chuàng)建活動。優(yōu)化育人環(huán)境，做好校園綠化、美化、凈化工作。有計劃地添置教學設(shè)備，不斷改善辦學條件，加強遠程教育管理與利用。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設(shè)為核心，進行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進良好校風的形成。三、具體工作及實施：（一）、加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境。德育是學校素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學生健康成長起著導向、推動和保證作用。因而，全校教職員工、學校領(lǐng)導高度重視德育工作，切實加強對德育工作的領(lǐng)導，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍，保證德育工作的全面落實。組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。抓管理，充分發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導小組作用，加強對德育工作的計劃、督促及考評。建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，并通過組織學習、參觀，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作。建制度，完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管理，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。重師德，樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德；在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力，使學生德育工作卓有成效。重參與，進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。（二）、抓常規(guī)德育教育，促進規(guī)范管理加強學習，提高師德修養(yǎng)。抓好行為規(guī)范教育，重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實學生一日常規(guī)各項規(guī)定；落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每日常規(guī)檢查。鼓勵班主任多與家長聯(lián)系，加大與家長的聯(lián)系溝通力度，建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，對學生多鼓勵，多指導，少批評，少指責，切實減輕學生的心理負擔。利用好校園廣播站、宣傳窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育；對學生進行全面教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人。抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃，成系統(tǒng)，弘揚愛國主義主旋律教育，嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，發(fā)揮國旗下講話的作用。結(jié)合形勢教育、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日及學校大事等，安排好國旗下愛國主義教育系列講話內(nèi)容。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。開展好學生的心理健康教育。通過知識講座，做好學生青春期教育和心理教育工作，促進同學們健康成長。抓好少先隊活動，加強少先隊知識學習、引導學生向團組織靠攏，要求各班成立學雷鋒小組，定期開展活動，培養(yǎng)學生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。如六一兒童節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等，激發(fā)學生奮發(fā)向上的情感。國慶節(jié)開展喜迎國慶的朗誦比賽和手抄報比賽。九一八舉行勿忘國恥、振興中華的演講會，讓學生了解歷史，樹立勤奮學習、振興中華的志向。加強德育教科研。開好班主任經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗得失；教研組開展學科德育滲透教研活動，使德育教育工作不斷走向科學、規(guī)范。1成立家長學校家庭教育是學校德育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑。我校成立了家長學校，每學期都召開家長會，班主任舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等，較為系統(tǒng)地向家長傳授心理教育的知識和方法，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。1每學期里都開展教育開放周活動，邀請家長參與學?；顒樱瑓⒂^學校、觀賞師生作品，進入課堂聽課等。（三）、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境校園是否整潔、舒適，都會對學校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，為學生提供一個良好的學習和生活條件，而且制定明確的校紀、校風、校訓，對學生進行經(jīng)常性的教育，日積月累養(yǎng)成良好的作風和習慣。抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，并由專人負責檢查、評比，組織學生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。組織豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活，如：作文比賽、跳繩踢毽子比賽等，學校每學年都開一次運動會，既使學生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學生風采，讓每個學生都有掌聲響起來的時候。學校努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境，并把德育內(nèi)容融入學校管理的規(guī)章制度中，學校作為進行系統(tǒng)道德教育的陣地，必須不斷增強全面德育、全員德育、全過程德育的大德育觀，因此，必須始終把德育放在首位，切實保證德育全面覆蓋學校各項工作，貫穿學?；顒拥娜^程。通過建立健全科學、務(wù)實的德育工作管理體制，努力創(chuàng)設(shè)和強化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式，把德育內(nèi)容融入學校管理的規(guī)章制度中，重視制度的約束和日常管理對德育的促進和保證作用，把德育的導向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中，促進學生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。抓德育工作總結(jié)為提高德育工作的整體水平，每學期各班級要進行德育工作專題總結(jié)。每學年進行一次德育工作成果匯報會，交流德育工作經(jīng)驗?？傊?，經(jīng)過多年的德育工作，我們學校面貌得到了較大改善，教師和學生素質(zhì)也得到了較大提高，學校正在爭創(chuàng)東港市文明校園，上學期申報了丹東市環(huán)境友好學校，2015年東港市教育局舉辦的以贊揚身邊的好人好事為主題的演講比賽中五年級學生馬久加榮獲二等獎，三年級學生叢名洋榮獲二等獎，叢名洋的演講視頻報送到丹東參賽榮獲三等獎。2017年11月我校教師江美娟與學生叢名洋參加龍王廟鎮(zhèn)圍繞“品牌班級創(chuàng)建”發(fā)生的故事為主題的演講比賽中兩人均獲得第一名，并同時被選送到東港市參加品牌班級演講比賽，其中江美娟老師榮獲教師組一等獎，叢名洋榮獲學生組二等獎。榮譽已然過去，我校師生還會再接再厲，砥礪前行，爭取再創(chuàng)輝煌，爭取每一年都碩果累累！讓學生和老師都收獲滿滿！第四篇：“全國精神文明建設(shè)先進村”匯報保康縣馬橋鎮(zhèn)堯治河村創(chuàng)建“全國精神文明建設(shè)先進村”情況匯報 我們堯治河村地處?？怠⒎靠h、神農(nóng)架三縣(區(qū))交界的高山之巔，平均海拔1700米，150戶627人。高寒、邊遠、貧窮、落后