【總結】青島版一年級數學下冊期末練習（一）班級_________姓名_________分數_________一、計算。（30分）。13－8=63＋7=89＋2=53－12=17＋9=99－90=71－6=76＋23=43＋8=87－55=31＋45
2024-12-13 18:43
【總結】青島版一年級數學下冊教學目標?、鞏固本學期所學的100以內加減法和找規(guī)律的相關知識。?，初步形成歸納、整理知識的能力。?，能綜合運用所學知識解決簡單的實際問題。我蹦了23下我蹦了66下誰蹦的下數多？63
2024-12-12 20:39
【總結】認識圖形青島版一年級數學下冊學習目標：認識長方形、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形，使同學們在平面與立體之間的轉換過程中培養(yǎng)空間觀念，向同學們滲透“分類”的數學思想。聰明的你認識我嗎？長方形三角形圓形三角形
【總結】教學目標?、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形；?培養(yǎng)空間觀念，向同學們滲透“分類”的數學思想。長方形相對的邊一樣長正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長擺一個正方形至少要用幾根同樣長的小棒？長方形呢？正方形長方形你看懂了嗎？三
2024-12-13 11:56
【總結】小結：測量物體的長度時,應該用物體的一端對著“0”刻度，物體的另一端對著刻度幾就是幾厘米。誰是冠軍估測實踐活動作業(yè)實踐操作誰是冠軍估測實踐活動作業(yè)實踐操作友情提示：拃。。估測實踐活動作業(yè)誰是冠軍實踐活動作業(yè)估測實踐操作作業(yè)實踐活
2024-12-12 20:38
【總結】一年級數學下冊教案第一單元??下雨了——認識鐘表?一、教學內容及地位本單元是時間教學的起始單元，是“認識鐘表”的起始課。本單元主要使學生結合實際初步學會看鐘表，體會認識鐘表在生活中的重要作用，并為今后進一步學習有關時間方面的內容打下基礎。本單元的主要教學
2025-08-05 17:58
【總結】第一單元南極小客人來到南極100以內數的認識來到南極例2及自主練習信息窗二觀察賊鷗（一）信息窗二觀察賊鷗（二）南極小客人我學會了嗎第二單元下雨了——學看鐘表下雨了學看鐘表綜合練習課我學會了嗎？第三單元農夫與牧童農夫的一天方
【總結】第一篇：青島版一年級數學下冊教學計劃 青島版一年級數學下冊教學計劃 教學目標： 一、知識與技能 （一）數與代數 1、在實際情境中能正確地認、讀、寫100以內的數。并能認識計數單位“百”，知道...
2024-11-03 12:00
【總結】青島版一年級數學下冊認識人民幣學習目標：，知道各種面值人民幣之間的換算關系。2.教育同學們要愛護人民幣。仔細觀察它的特征5元仔細觀察它的特征2元仔細觀察它的特征1元仔細觀察它的特征5角2角1角一張可以換____張5一張
【總結】青島版一年級數學下冊教學目標，認識人民幣的單位元、角、分。，可以說出這些人民幣的主要特征。，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。想為媽媽買點禮物！？認識錢嗎？我們國家的錢叫什么名字？這是多少啊？用“元”做單位的人民幣你是怎樣辨認的？
【總結】青島版一年級數學下冊教學目標，認識人民幣的單位元、角、分。，可以說出這些人民幣的主要特征。1元=10角1角=10分。，初步體會人民幣在社會生活中的作用，初步形成合理使用和愛護人民幣的意識，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。1元2元5元10元20元50元100元1角2角5角1
2024-12-13 18:27
【總結】青島版一年級數學下冊學習目標：使同學們學會進位加的豎式計算，能夠正確熟練地進行計算。你能提出數學問題嗎？提出數學問題，并解決！認真計算，不要粗心！用喜歡的方法計算捉魚游戲18273645送給聰明的你！總結：通過本節(jié)課的學習，同學們學會了什么
2024-12-13 11:43
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第24頁共24頁 新青島版一年級數學下冊教案例文 唯其如此，才能調動教師寫教案的積極性，提高教學效率。其次，倡導教案 留白 。所謂的...
2025-04-13 23:17
【總結】青島版一年級數學下冊應用題練習1、同學們要做10個燈籠,已做好8個，還要做多少個？2、從花上飛走了6只蝴蝶，又飛走了5只，兩次飛走了多少只？3、飛機場上有15架飛機，飛走了3架，現在機場上有飛機多少架？4、小蘋種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？5、學校原有5瓶膠水，又買回9瓶，現在有多少瓶？6、小強家有10個蘋果，吃了
2025-04-07 02:58
【總結】20以內的退位減法-十幾減91、掌握十幾減9退位減法的計算方法。2、通過說一說、擺一擺，探索20以內退位減法計算方法的過程。3、能較準確地計算十幾減9的退位減法，提高計算能力。9+5=
2025-07-22 10:21
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