【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。、幽默、會(huì)玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露、與世無爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。11.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí) 間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)！，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄中等生評(píng)語(yǔ)： ，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績(jī)一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！篇二：學(xué)生成績(jī)單評(píng)語(yǔ)學(xué)生成績(jī)單評(píng)語(yǔ)同學(xué)在學(xué)校熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)方面刻苦認(rèn)真，寫字規(guī)范，能夠按時(shí)完成作業(yè)，在本學(xué)期迚步很大。但老師希望今后能取得更好的成績(jī)。是一個(gè)聰明、有禮貌的孩子，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。如果改掉上課不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，你將會(huì)很棒。一位內(nèi)向的孩子，在校尊敬老師，上課認(rèn)真聽講，但很少動(dòng)腦回答問題，希望你以后在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)些，并認(rèn)真的把字練好！同學(xué)活潑、好動(dòng)，上課聽講不專心，完成老師布置的作業(yè)不夠認(rèn)真，希望你能改正這些缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，相信憑借你的聰明才智，定會(huì)取得很大的進(jìn)步！同學(xué)在校熱愛勞動(dòng)，樂于助人，完成老師布置的作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng)，但老師希望你多和班上男同學(xué)一起玩。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，每次都能完成老師布置的作業(yè)，但老師希望你在學(xué)習(xí)上能更刻苦些。同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言，是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。學(xué)習(xí)上希望你能認(rèn)真對(duì)待，把字練好。老師期待著你的進(jìn)步。同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人禮貌。但性格方面較內(nèi)向，不善多言。希望你上課能大膽的回答問題，學(xué)習(xí)方面刻苦些，老師期待著你的進(jìn)步。同學(xué)是個(gè)文靜聽話的乖孩子，在校熱愛勞動(dòng)，樂于助人，完成作業(yè)認(rèn)真，能自覺學(xué)習(xí)，但老師你上課能主動(dòng)發(fā)言。同學(xué)在校聽話、乖巧，并愛勞動(dòng)。每次都能完成老師布置的作業(yè)，但老師希望你在寫字上能夠刻苦、認(rèn)真，期待你的迚步。同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。這學(xué)期以來有很大的進(jìn)步，希望你能多與同學(xué)交流，并把字練好。老師期待你更優(yōu)異的成績(jī)。是個(gè)聰明可愛的孩子，在校尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，為班級(jí)體做了很多事情，但老師希望你在學(xué)習(xí)上更踏實(shí)、自覺些，老師相信你一定能做到。同學(xué)性格可愛、大方，在校能和同學(xué)和睦相處，書寫工整規(guī)范，能專心聽課，希望你能多動(dòng)腦思考問題，你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀！同學(xué)是個(gè)樂觀、開朗的孩子，學(xué)習(xí)上希望你認(rèn)真對(duì)待，把字寫好些，上課能夠積極的回答問題。老師期待著你的進(jìn)步。同學(xué)在校尊敬老師，熱愛勞動(dòng)。但是少言寡語(yǔ)，不愛和同學(xué)相處，老師希望你多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上能刻苦些，不懂就問。爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)搞好！同學(xué)活潑、好動(dòng)。是班上女生中體育上的佼佼者。老師希望你學(xué)習(xí)上同樣也能刻苦認(rèn)真，書寫不馬虎。取得更好的成績(jī)！同學(xué)在?；顫姟⒖蓯?，老師時(shí)常能聽見你的朗朗的讀書聲，可是你在學(xué)習(xí)上卻不怎么認(rèn)真，老師希望你能改正！同學(xué)在校活潑、可愛，學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，可還不夠認(rèn)真，老師希望你能更好的表現(xiàn)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)聰明、大方，但不善多言。學(xué)習(xí)上有較大的迚步，但還不夠刻苦，老師希望你能更認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。期待著你更好的成績(jī)。是一個(gè)文靜、可愛的乖孩子。在校遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，并每次都能出色的完成了老師布置的作業(yè)。如果課上能大膽的發(fā)言，將會(huì)更棒！同學(xué)在?；顫姾脛?dòng)，樂于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，老師們都很喜歡。但如果能夠改掉作業(yè)馬虎，上課走神的壞習(xí)慣，你將會(huì)更棒！是個(gè)內(nèi)向的孩子，在校尊敬老師，上課能認(rèn)真聽講。但很少動(dòng)腦回答問題，希望你改掉這壞習(xí)慣，取得更優(yōu)異的成績(jī)！同學(xué)在?；顫姾脛?dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真，希望你能學(xué)習(xí)刻苦，書寫認(rèn)真，不懂就問，這樣才能取得更好的成績(jī)。同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。這學(xué)期以來進(jìn)步不是很大，但老師希望你多和同學(xué)交流，把字寫好，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來！同學(xué)聰明、活潑、守紀(jì)律，是老師心中的乖孩子。唯一不好的就是上課不能主動(dòng)發(fā)言，老師希望你多動(dòng)腦思考問題，做個(gè)最棒的孩子！同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。在校乒乓球打得不錯(cuò)，但老師希望你能按時(shí)完成作業(yè)，把字寫好，在學(xué)習(xí)上有所提高，能做到嗎！是個(gè)文靜聽話的乖孩子，在校熱愛勞動(dòng)，樂于助人，完成作業(yè)情況認(rèn)真，能自覺的學(xué)習(xí)，但如果能把字寫得更好些，那就更棒了！同學(xué)聰明、活潑，樂于助人，學(xué)習(xí)上書寫端正，完成作業(yè)認(rèn)真。是老師的得力助手，如何課堂上能夠積極回答問題，將會(huì)更棒！同學(xué)文靜內(nèi)向，在校尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng)，完成作業(yè)認(rèn)真。課堂上如果能多動(dòng)腦回答問題，將會(huì)更棒！是一個(gè)內(nèi)向的小女孩，不愛說話，課堂上很少動(dòng)腦回答問題，希望你以后在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)些，你會(huì)有很大的進(jìn)步！同學(xué)平時(shí)少言寡語(yǔ)，不愛和同學(xué)相處，在學(xué)習(xí)上也不夠?qū)Ｐ?，上課愛走神，老師希望你能改正這些缺點(diǎn)，相信你會(huì)更優(yōu)秀！同學(xué)在校尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，但完成作業(yè)不夠認(rèn)真，寫字潦草。希望今后多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，取得理想的成績(jī)。同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課很少動(dòng)腦回答問題，完成作業(yè)不夠認(rèn)真，希望今后多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，從而取得理想的成績(jī)！同學(xué)性格文靜內(nèi)向，不善言語(yǔ)。學(xué)習(xí)上書寫端正，完成作業(yè)認(rèn)真。上課聽講專心，但不能主動(dòng)回答問題，老師希望你今后自覺舉手回答問題，能做到嗎？同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，完成作業(yè)認(rèn)真。但很少動(dòng)腦回答問題，老師希望你改掉這個(gè)毛??！同學(xué)在校尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，樂于助人。在學(xué)習(xí)上有很大的迚步，希望今后更刻苦一些，力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī)！同學(xué)在校尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，本學(xué)期書寫上的迚步很大，希望今后在學(xué)習(xí)上也能刻苦一些，力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī)！是個(gè)文靜聽話的乖孩子，在校熱愛勞動(dòng)，樂于助人。學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng)，完成作業(yè)情況認(rèn)真，如果書寫在端正一些，那就更棒了！同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。在學(xué)習(xí)上也不夠?qū)Ｐ模险n愛走神，完成作業(yè)不認(rèn)真，老師希望你能改正這些缺點(diǎn)，相信你會(huì)更優(yōu)秀！同學(xué)聰明可愛，在校樂于助人，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，書寫端正，課上回答問題積極，但不是一個(gè)合格的班干部。是個(gè)聰明可愛的孩子，在校熱愛勞動(dòng)，為班級(jí)體做了很多事情，是老師心中的乖孩子。學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)異。上課能夠積極的回答問題，希望你能繼續(xù)保持。是個(gè)聰明的孩子，在校樂于助人，關(guān)心集體，但是在學(xué)習(xí)上不肯下功夫，希望今后能努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī)！同學(xué)性格活潑、好動(dòng)，在校團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上不夠刻苦，作業(yè)完成不認(rèn)真，老師希望你把聰明勁用在學(xué)習(xí)上，能做到嗎！同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，作業(yè)完成認(rèn)真。老師希望你能多和同學(xué)交流，不懂的地方多問，從而取得更好的成績(jī)！同學(xué)小巧、可愛，是一個(gè)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子，可是在學(xué)習(xí)上老師也希望你多用功，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，并把字練好，能做到嗎？同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。但在完成作業(yè)上還不是很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上也不肯動(dòng)腦思考問題，如果改正了這兩個(gè)缺點(diǎn)，你將會(huì)更棒!是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，在校尊敬老師，熱愛勞動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上不太理想，寫字潦草。老師希望你不懂的地方多問，并認(rèn)真的把字寫好！同學(xué)是個(gè)活潑、可愛的男孩子，老師時(shí)常能聽見你朗朗的讀書聲，可是你在學(xué)習(xí)上卻不怎么認(rèn)真，完成的作業(yè)馬馬虎虎，字跡潦草，希望你能改正！是一個(gè)聰明可愛的孩子，在校樂于助人，并能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上認(rèn)真，刻苦。但有些粗心，如果能改掉，就更棒了！同學(xué)在校尊敬老師，書寫端正，完成作業(yè)認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上還不夠?qū)Ｐ模险n愛走神，老師希望你能改正。同學(xué)在文藝方面有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，是個(gè)漂亮、大方的女孩子。學(xué)習(xí)上也較認(rèn)真，上課能夠主動(dòng)回答問題，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，是個(gè)懂事、懂禮貌的乖孩子。學(xué)習(xí)上進(jìn)步也很大，字寫得更好了，上課也能夠積極的回答問題，希望你能繼續(xù)保持。同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，為班上做了很多事，但是在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，老師希望你多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，并把字寫好，能做到嗎！同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。這學(xué)期以來有很大的進(jìn)步，但老師希望你能講究衛(wèi)生，并多和同學(xué)交流，把字寫好，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來！同學(xué)聰明、可愛。在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。但是最近學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真，作業(yè)上寫字潦草，老師希望你改掉這些毛病，那你將變得更棒！同學(xué)在校遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，書寫上較潦草，完成作業(yè)不夠認(rèn)真，老師希望你在學(xué)習(xí)上多用功，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來！能做到嗎？篇三：小學(xué)生成績(jī)報(bào)告單評(píng)語(yǔ) 你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來越廣！你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神！這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步！老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng)；還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字，成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階！老師相信隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)更加能干！學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己?jiǎn)眩∨趾鹾醯哪?，健康、可愛。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了！你是老師和同學(xué)們心中的小能人，你身為學(xué)習(xí)委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí)，那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興！還記得那天你在講臺(tái)上