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正文內(nèi)容

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的必修課精選合集(編輯修改稿)

2024-11-16 22:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 及微生物育種技術(shù)等生物技術(shù)與工程方面的基本技術(shù),具有在本專(zhuān)業(yè)從事生產(chǎn)及調(diào)控、最佳工藝選擇、產(chǎn)品分析與檢驗(yàn)、設(shè)備管理及維護(hù)和新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備及現(xiàn)代生物技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力。畢業(yè)后適于繼續(xù)報(bào)考本校生物工程、生物科學(xué)、生物技術(shù)、及各相關(guān)學(xué)科專(zhuān)升本或研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),主要就業(yè)方向是進(jìn)入有關(guān)研究單位、中學(xué)及其它企事業(yè)單位(如醫(yī)藥、食品、農(nóng)林、及環(huán)保高等高新技術(shù)企業(yè))從事生物科學(xué)教學(xué)、科研、管理或技術(shù)開(kāi)發(fā)工作,就業(yè)形勢(shì)較好。二、專(zhuān)業(yè)主干課程:普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、微生物發(fā)酵工程、生物工程設(shè)備、生物工藝下游技術(shù)、食用菌技術(shù)等。水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)(專(zhuān)科)一、專(zhuān)業(yè)適用范圍:水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)急需專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)具備掌握現(xiàn)代水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué)、育種學(xué)、配制飼料、防治病害及現(xiàn)代水產(chǎn)運(yùn)銷(xiāo)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在水產(chǎn)養(yǎng)殖及相關(guān)專(zhuān)業(yè)從事生產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研、銷(xiāo)售及管理等工作的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)后適于繼續(xù)報(bào)考本校水產(chǎn)養(yǎng)殖、生物科學(xué)、生物技術(shù)、及各相關(guān)學(xué)科專(zhuān)升本或研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),主要就業(yè)方向是從事有關(guān)水產(chǎn)企事業(yè)單位從事水產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售、科研、教學(xué)、管理和創(chuàng)辦現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)企業(yè)工作,就業(yè)形勢(shì)較好。二、專(zhuān)業(yè)主干課程:無(wú)機(jī)和分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、魚(yú)類(lèi)學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)植物增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)、水化學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物疾病防治、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)及創(chuàng)業(yè)學(xué)等。地理教育(專(zhuān)科)一、專(zhuān)業(yè)適用范圍: 當(dāng)前地理專(zhuān)業(yè)人才奇缺,該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)急需的地理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的地理科學(xué)基本理論和基本知識(shí),掌握地理科學(xué)基本思維方法和基本實(shí)踐技能,勝任中等地理學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科的教育、教育研究和教育管理及其相關(guān)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)后適于繼續(xù)報(bào)考地理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本或研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),主要就業(yè)方向是從事地理科學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)、科研、旅游、以及城市規(guī)劃管理等部門(mén)工作,就業(yè)形勢(shì)較好。二、專(zhuān)業(yè)主干課程:地球概論、地圖學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、氣象氣候?qū)W、水文與水資源、土壤與植物地理學(xué)、綜合自然地理、遙感概論、地理信息系統(tǒng)概論、計(jì)量地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、人文地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)概論、中國(guó)地理、世界地理、人口地理學(xué)、城市地理學(xué)、文化地理學(xué)、政治地理學(xué)等。第四篇:生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)描述生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)描述生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)描述1,執(zhí)著的生物科學(xué)愛(ài)好者;狂熱的科研迷;自以為可以推動(dòng)生物科學(xué)發(fā)展的家伙;因?yàn)槠渌麑?zhuān)業(yè)的課程太難而想偷懶的人;因?yàn)槠渌藢W(xué)生物自己也莫名其妙的想學(xué)的人;想用自己的想法解救生物事業(yè)的人; 2,課程主要是細(xì)胞生物學(xué),生物化學(xué),生物統(tǒng)計(jì),植物,動(dòng)物,微生物,解剖與胚胎,植物生理,動(dòng)物生理,發(fā)育,生態(tài)學(xué),環(huán)境學(xué),分子生物學(xué)等?!竞4蟮募由虾Q笊飳W(xué),海洋生態(tài)學(xué),藥用海洋生物】 海大的生物科學(xué)還可以。山師的生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),如果本科學(xué)歷想找專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作的話,一般是中學(xué)生物教師。也可以選擇搞科研或做大學(xué)老師,但一般要博士畢業(yè)。現(xiàn)在研究生學(xué)歷也可以在生物技術(shù)公司找到工作。當(dāng)然是對(duì)生物感興趣的了人學(xué)啊,具體學(xué)習(xí)的課程要看學(xué)校了,植物學(xué),動(dòng)物學(xué),解剖學(xué),生態(tài)學(xué),遺傳學(xué),分子生物學(xué),生物化學(xué),植物生理學(xué)對(duì)生物科學(xué)有強(qiáng)烈興趣,能耐得心下來(lái)把生物學(xué)到研究生以上級(jí)別的人。學(xué)的內(nèi)容和 生物其它專(zhuān)業(yè)差不多的,更偏向 理論性 吧,相對(duì)于 生物工程和生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)。而且,較好的出路是出國(guó),目前國(guó)內(nèi)的 生物研究領(lǐng)域還 很冷。找工作很難,做研究也不容易。如果想進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),首先要有足夠的興趣,不然學(xué)著學(xué)著就煩了,這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)范圍還是很大的,微觀的學(xué)的是關(guān)于細(xì)胞和更低水平的機(jī)理等,這個(gè)要求化學(xué)基礎(chǔ),不喜歡學(xué)化學(xué)的不好考慮這個(gè)專(zhuān)業(yè)。因?yàn)檫@些機(jī)理說(shuō)白了就是化學(xué)反應(yīng)。另一個(gè)方面就是宏觀了,就是生態(tài),動(dòng)物行為。動(dòng)物保護(hù)了,植物的一些等等。生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)基本是這些都學(xué)。學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),就業(yè)不好,一般是做研究的,要讀到碩士,博士,很多的還都出國(guó)了。但是最終對(duì)口的就是作研究,或者做該專(zhuān)業(yè)的老師。(安徽大學(xué))生物是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,本科階段所學(xué)偏重于理論,若真想在這個(gè)方面有所造詣的話,必須要讀研究生,事實(shí)上,我們專(zhuān)業(yè)有一半的人選擇了讀研究生。但是問(wèn)題是,現(xiàn)在的生物學(xué)研究生越來(lái)越多,找工作很成問(wèn)題。所以,如果讀大學(xué)只是為了找個(gè)好工作的話,不建議選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)。2016年熱門(mén)大學(xué),專(zhuān)業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀,學(xué)校為先還是專(zhuān)業(yè)為先?一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍W(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè),你還可以通過(guò)輔修專(zhuān)業(yè)等方式,來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,以專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校?!袄溟T(mén)”“熱門(mén)”?專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén),隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專(zhuān)業(yè),看起來(lái)熱門(mén),許多學(xué)校都開(kāi)設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過(guò)剩。有的專(zhuān)業(yè),在招生時(shí)顯得冷門(mén),但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生,收集
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