【文章內(nèi)容簡介】 公司成立于2000年，是一家具有專業(yè)設計能力和完全自主裝修團隊的專業(yè)裝飾公司。潤揚公司具有工裝（工程裝飾）和家裝（家庭裝飾工程）兩方面的豐富經(jīng)驗和眾多案例。蘭州潤揚公司自成立10余年來，憑借超前的設計、精心的施工，優(yōu)秀的設計團隊，優(yōu)秀的江蘇施工團隊，塑造了一個個精品工程，取得了客戶的高度評價和信任，也為企業(yè)贏得了良好的口碑和一個又一個榮譽。在蘭州這個繁華的大都市，剛開始總認為有很多機會在等著。認為沒有什么可以難到自己的。只要用心了，就一定可以做到的。可是明明有些事不是你用心了，認真去做了。就能成功的。兩個月的實習期就已經(jīng)過去了，是時候總結我在實習期間中所獲得的知識，分享我在實習中得到的實戰(zhàn)經(jīng)驗了，還有我在實習期間所面臨的各種困難和解決困難的方法，這都將是我人生中的一次輝煌的旅程。在我的實習期中第一；尋找實習單位在大學期間，很多大學都會安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會，而我們學校由于是獨立學院的原因，在這點上不能提高給我們學生一個更好的平臺，同時在這樣不占優(yōu)勢的環(huán)境下，更需要我們學生的獨立，更把我們學生都推向必需獨立的處境。因為這一刻，你還不能適應這樣的環(huán)境，你只有被學校淘汰。因此，所有的實習單位都是自己聯(lián)系和自己的關系來完成的。從另一個角度來說，這樣的環(huán)境可能更利于我們同學的獨立能力，然而在這階段之前，我已經(jīng)在大三去面試過，嘗試過面試的失敗滋味；嘗試過被人冷眼的滋味；嘗試被人敷衍的滋味……然而這都是我人生寶貴的財富，我明白身處于社會，很多東西都要講究條件，在面對多次的失敗打擊，我總結起我自己經(jīng)驗，收拾起自己的信心。想著自己憑什么進人家的設計公司？你有什么條件能被人家收納你為公司的人？同樣還有和你一起競爭的人，你又有什么優(yōu)勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出？這都是我這個出來實習的大四學生必須要面對的問題……我總結起來這些的不足，我將它納入了我人生的一股氣，一股常伴我的氣。這個寶貴財富，在我大四實習階段受到實習通知的時候，我知道我之前失敗的經(jīng)驗讓我覺醒了，我需要的是什么，我想要的是什么…果然，在我看上的一間設計公司中，我面試成功了，而且是一擊即中的…回想到現(xiàn)在，假如別人問我，他為什么會留你？我技術比你好呀？我會回答：誠意！其實在這個社會中很多東西都需要誠心誠意來完成的，這樣別人給你的機會就更多，因為你已經(jīng)給人一種無可比擬的信任感。這是我在實習階段收獲的第一筆財富。第二：從我去面試的那刻起，我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司，干些什么的？我進去后能干些什么？我能學到什么？能給我人生帶來什么？同時我又能給公司帶來什么？這些那么多的什么，同時都會浮現(xiàn)在我腦海中，因為這次的實習能給我答案，我必須要認真考慮我要到的公司是什么公司。這也可能是我學習和發(fā)展起步的地方，所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。而且對于室內(nèi)外設計，我之前沒有接觸過，同時這更是讓我接觸一項有挑戰(zhàn)性的設計，帶領我融入另一個設計領域，讓我的見識更能提升。進入公司的第一件事，首先我必須要適應公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事，慶幸的是，我相處下來，我身邊的同事都是很和藹的，這讓一個剛踏進社會的我來說，是一種禮物或者說是一種優(yōu)待吧，所以我更小心的維護著這樣一段關系。開始我的工作項目了，在公司完成的第一項目就是方案設計的必經(jīng)階段，效果圖制作…由于本身我們有處理效果圖的能力，同時具備著Photoshop的后期處理能力，所以完成效果圖的任務對于我來說是輕而易舉的。軟件上的處理是沒有問題的，雖然說很多操作的手法都是一樣，很多需要達到的效果都是不同，在制作的過程中我們還是碰到了很多釘子，一些在處理上的問題和深度還得讓我們自己繼續(xù)探究。第二項任務就是培訓了，這個培訓對我們的意思非凡。而且培訓的老師是暫時來到這里的，時間很緊急，所以我們必須撐著一天學三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中，思維才能反應過來，而且在提及問題的時候更是要在腦中不斷思考出問題來提問，不然錯過良師在這里的機會，下次不知道要等到什么時候了。在接受培訓之后的，當然莫過于實戰(zhàn)中運用喲，公司很快就給了我一個有關室內(nèi)設計的項目來實踐，當然這只是初步的工作，要交給客戶的話，還需要經(jīng)過設計總監(jiān)來監(jiān)督和檢查的，以此同時更能確定我們?nèi)鄙偈裁?，需要做些什么，好讓我們及時補過。在完成初步的數(shù)據(jù)制作后，我們需要更深一步進入方案設計的流程，我們需要大概了解每個完整的設計方案我們需要做些什么，怎樣去做？這些都是我們需要做的思想準備。在學習這些的同時，很開心老板能帶給我們很多這方面的見識，包括一些設計方面的交流，燈具的認識，還有這方面的一些書籍，這些都是我們學習中的良友；同時我們在設計方面的很多不足，老板也能給予我們莫大的鼓勵和發(fā)揮的空間，讓我們毫無拘謹?shù)乇磉_我們的設計想法；還有老板在工作上的精益求精，是讓我在實習階段中受教最深的，即使是一個很少的項目，老板都要求我們能盡力完成，這樣對我們將來的發(fā)展很有幫助。第三：時間流逝的很快，而只有那些生活的充實的人才能真正感受到它存在過。而在實習期間的我，確實做到了。公司能帶給我很多我在學校接觸不到的問題和解決問題的方法，同時這也將會是我面對社會上問題的一個渠道，這對于剛踏進社會的我來說是一件多么豐厚的財富。無論在設計的領域方面，還是在處理社會中的人際各種問題，我在實習中都能學習到一種正確的方法，我想我做到了。實習階段，經(jīng)歷了很多點滴，都是很少問題的，但是都會表現(xiàn)出一個人在處理問題的能力，而我在處理很多問題都需要學習和掌握解決問題的方法，這些都是我更需要鍛煉的。這次的實習雖然時間倉促，但卻意義非凡，兩月的實習時間里，我們踏足了與我們專業(yè)知識緊密聯(lián)系的多個部門，設計多項設計領域知識，也參觀了非專業(yè)領域的工藝流程，經(jīng)歷一場豐富。實習期間，在完成實習目的的基礎上，也收獲了很多心得，有關于自我成長的，關于社會競爭的，也關于生活技能的。這個實習不僅是大學教育的一個重要環(huán)節(jié)，也成為了我成長中一次難忘的經(jīng)歷，深入了解了自己所學的專業(yè)將來會運用到什么地方，以及自己的專業(yè)技能所擁有的作用`能力。設計中所包含的功能性，經(jīng)濟性，藝術性，創(chuàng)新性，以及最重要的主體性——以人為本。我們不是為了設計而設計，而是為了人的需要而設計，真正了解了這一點，并按照這個原則做下去，我相信，有一天我一定能成為一個自己期望的設計師，一個優(yōu)秀的設計師。2012年12月24日第四篇：環(huán)境藝術設計實習報告環(huán)境藝術設計專業(yè)畢 業(yè) 實習報 告姓名：魯書明 學號：2013169113 專業(yè)：環(huán)境藝術設計 班級：環(huán)境設計（1）班 指導老師：趙星雨實習時間：201677 —2016830目錄目錄 ………………………………………………………….2 前言…………………………………………………………...3一、實習目的及任務………………………………………...3 ……….………………………………………...3 實習任務要求，實習生該注意什.……………………4二、實習單位及崗位簡介.…………………… ……………4 實習單位簡介.…………………… ……………………4 實習崗位簡介（概況）.…………….…………………4三、實習內(nèi)容（過程）.……………… ……………………4 適應環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位工作………………………5四、實習經(jīng)歷及心得………………… …………..…………6五、了解自己，定位方向………………… ……………..…7 不斷提升理論素養(yǎng)，培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)……………7 要有敏銳的洞察力，細致入微的追求…………………7 培養(yǎng)很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段，準確把握材料信息和應用材料的能力………………....…….…....…7 ，風格定位………………… ….....………7 ………………… …….7 重視對市場的調(diào)查………………… ……………………7 ………………… …………….…8六、結論………………… ……………………………..……8 前言隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術設計專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業(yè)實習是必不可少的階段。其目的是鞏固、驗證和強化我們所學過的知識，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際綜合運用所學知識解決實際問題的能力，我們的目標是成為一名真正的設計師，在設計與管理找到最好的平衡點。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在環(huán)境藝術設計專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。說實話剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習環(huán)境藝術設計專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為環(huán)境藝術設計專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的環(huán)境藝術設計專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名環(huán)境藝術設計專業(yè)的學生，有幸參加了為期近兩個月的畢業(yè)實習。一、實習目的及任務經(jīng)過了大學四年環(huán)境藝術設計專業(yè)的理論進修，使我們環(huán)境藝術設計專業(yè)的基礎知識有了根本性的掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：（1）為了將自己所學環(huán)境藝術設計專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以