特長生輔導工作總結[范文大全](編輯修改稿)
2024-11-16 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以往，沒有太大的進步空間。二、輔導內(nèi)容：以課堂教學為主，課堂上安排適當?shù)碾y題，提高他們的自信心和積極性。課余輔導為輔。主要由父母監(jiān)督，批改練習，不懂的問老師。三、輔導措施：鼓勵特長生多閱讀，特別是多看繪本，多寫繪本日記。教會特長生讀書看報，多看電視新聞，拓展他們的課外知識儲備。多與父母交流，讓其家長監(jiān)督課外練習完成情況，不懂的來問老師。讓他們成為老師的“小助手”，后進生的“小老師”，讓他們在教育學中互長?？傊Z文是白科之母，它的學習是一個漫長而艱巨的過程。要在老師的努力和同學的配合下才能完成。語文特長生輔導計劃二一、學生情況分析學生基本情況：本班共有17個學生，其中男生11人、女生6人，、學生知識現(xiàn)狀分析：本班大部分學生學習努力，認真完成作業(yè)，少部分學生學習不努力，貪玩，不按時完成作業(yè)?？傮w來講住校生比走讀生學習更積極認真。品德紀律情況：本班學生活潑好動，發(fā)言積極，但沒有傾聽的好習慣，自制力薄弱，大部分學生有禮貌，樂于幫助別人。二、特長生形成的原因上課認真聽講，善于鉆研。有良好的學習習慣，課外喜歡看書，遇到難題就及時解決。家庭教育好。不懂愛問，勤學好問。三、輔導措施加強思想教育，取到帶頭作用，班會加強對特長生的正確教育，使基樹立遠大理想。加強課外輔導，注重發(fā)展學生的個性。在作業(yè)布置中，提高對特長生的要求。加強與家長的聯(lián)系，使特長生得到更多的幫助與關心。四、輔導內(nèi)容及時間安排語文特長生輔導計劃三一、指導思想：六年級是學習結束初中課程，而參加中考升入上一級學校的關鍵一年，這件事關系到學生的前途和命運，所以要盡一切能力在開展素質教育的前提下，提高學生的各科分數(shù)，讓差生能夠迎頭趕上，讓優(yōu)等生的自主和自覺學習能力得到盡一步的提高，鞏固并提高中等生的學習成績，學生輔導計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實基礎和較強閱讀、寫作能力，并能協(xié)助老師進行輔差活動，讓那些學困生能夠用最少的時間增加學習語文的信心，掌握學習語文的方法，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。為此做輔導計劃如下：三、制定目標：在這個學期的輔導活動中，培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩(wěn)定在96分左右，并協(xié)助老師實施輔差工作，幫助差生取得進步。輔差對象
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