特長(zhǎng)生輔導(dǎo)工作總結(jié)[范文大全](編輯修改稿)
2024-11-16 22:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以往，沒(méi)有太大的進(jìn)步空間。二、輔導(dǎo)內(nèi)容：以課堂教學(xué)為主，課堂上安排適當(dāng)?shù)碾y題，提高他們的自信心和積極性。課余輔導(dǎo)為輔。主要由父母監(jiān)督，批改練習(xí)，不懂的問(wèn)老師。三、輔導(dǎo)措施：鼓勵(lì)特長(zhǎng)生多閱讀，特別是多看繪本，多寫(xiě)繪本日記。教會(huì)特長(zhǎng)生讀書(shū)看報(bào)，多看電視新聞，拓展他們的課外知識(shí)儲(chǔ)備。多與父母交流，讓其家長(zhǎng)監(jiān)督課外練習(xí)完成情況，不懂的來(lái)問(wèn)老師。讓他們成為老師的“小助手”，后進(jìn)生的“小老師”，讓他們?cè)诮逃龑W(xué)中互長(zhǎng)?？傊?，語(yǔ)文是白科之母，它的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的過(guò)程。要在老師的努力和同學(xué)的配合下才能完成。語(yǔ)文特長(zhǎng)生輔導(dǎo)計(jì)劃二一、學(xué)生情況分析學(xué)生基本情況：本班共有17個(gè)學(xué)生，其中男生11人、女生6人，、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析：本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)努力，認(rèn)真完成作業(yè)，少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不努力，貪玩，不按時(shí)完成作業(yè)?？傮w來(lái)講住校生比走讀生學(xué)習(xí)更積極認(rèn)真。品德紀(jì)律情況：本班學(xué)生活潑好動(dòng)，發(fā)言積極，但沒(méi)有傾聽(tīng)的好習(xí)慣，自制力薄弱，大部分學(xué)生有禮貌，樂(lè)于幫助別人。二、特長(zhǎng)生形成的原因上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于鉆研。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課外喜歡看書(shū)，遇到難題就及時(shí)解決。家庭教育好。不懂愛(ài)問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。三、輔導(dǎo)措施加強(qiáng)思想教育，取到帶頭作用，班會(huì)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的正確教育，使基樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。在作業(yè)布置中，提高對(duì)特長(zhǎng)生的要求。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，使特長(zhǎng)生得到更多的幫助與關(guān)心。四、輔導(dǎo)內(nèi)容及時(shí)間安排語(yǔ)文特長(zhǎng)生輔導(dǎo)計(jì)劃三一、指導(dǎo)思想：六年級(jí)是學(xué)習(xí)結(jié)束初中課程，而參加中考升入上一級(jí)學(xué)校的關(guān)鍵一年，這件事關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，所以要盡一切能力在開(kāi)展素質(zhì)教育的前提下，提高學(xué)生的各科分?jǐn)?shù)，讓差生能夠迎頭趕上，讓優(yōu)等生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力得到盡一步的提高，鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)閱讀、寫(xiě)作能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，讓那些學(xué)困生能夠用最少的時(shí)間增加學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心，掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。為此做輔導(dǎo)計(jì)劃如下：三、制定目標(biāo)：在這個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)活動(dòng)中，培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力，成績(jī)穩(wěn)定在96分左右，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作，幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象
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