小學(xué)藝術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃范文大全(編輯修改稿)
2024-10-17 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 注、培養(yǎng)在藝術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校在音樂、體育、美術(shù)、科技等方面的名學(xué)生。三、培養(yǎng)類別體育興趣小組由班內(nèi)喜歡打籃球、乒乓球的同學(xué)組建一支體育特長小組,由體育教師和體育委員負(fù)責(zé),、美術(shù)興趣小組班里有一部分同學(xué)美術(shù)畫得特別好，手工制作也有意思,由這些同學(xué)組成一個(gè)美術(shù)特長小組,由美術(shù)教師負(fù)責(zé),利用課堂和課余時(shí)間一起練習(xí)畫畫、做手工，并負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)和更新。航模興趣小組由班級(jí)里喜愛動(dòng)手制作的學(xué)生和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生組成，由專職教師負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)航模知識(shí)和相關(guān)制作。四、實(shí)施步驟：第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法每學(xué)開始，教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生，作為初步的培養(yǎng)對象，還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整，或增加或變換。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。第二階段：具體實(shí)施完善階段利用課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，并積極組織學(xué)生參加各種比賽和表演活動(dòng)，使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力，并不斷提高藝術(shù)水平。第三階段：形成良好的育人氛圍通過以上工作，使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來越多的具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。五、主要方法與措施：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教學(xué)的校長為組長，由學(xué)校教導(dǎo)處主任為副組長，各教研組長和藝術(shù)課教師為成員組成。組織課任教師為骨干，成立課外活動(dòng)小組，針對學(xué)生愛好進(jìn)行培養(yǎng)指導(dǎo)。本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則，開展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。定期進(jìn)行比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。教育學(xué)生取人之長、補(bǔ)己之短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。在班級(jí)創(chuàng)建各類文藝、書法、寫作、美術(shù)、音樂等比賽活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才華的機(jī)會(huì)總之，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在原來的水平上有一個(gè)較大的提高，熟練掌握一些藝術(shù)技能，從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì)，達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的，促進(jìn)課程改革的全面推進(jìn)。王沈中心小學(xué)藝術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃及安排第四篇：小學(xué)特長生培養(yǎng)計(jì)劃南陸小學(xué)特長生培養(yǎng)計(jì)劃素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長,，為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會(huì)對人才的需要，本著出合格人才、出好人才的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，依據(jù)學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，強(qiáng)化素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹“面向全體學(xué)生，分類推進(jìn)，發(fā)展特長”之精神，堅(jiān)持普及基礎(chǔ)上的提高,提高指導(dǎo)下的普及的原則,抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作的管理，特制定素質(zhì)教育框架內(nèi)的體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃：一指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神，全面貫徹黨的教育方針，立足校本實(shí)際，堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想。二總體目標(biāo)以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。在注重人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出人的基本素質(zhì)培養(yǎng)，著眼于人的全面發(fā)展，努力使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生存。學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，培養(yǎng)特長，訓(xùn)練能力，發(fā)展個(gè)性。創(chuàng)辦“德育特色”名校，培育“規(guī)范加特色，合格
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