演講比賽策劃方案v105篇(編輯修改稿)
2024-11-16 22:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、策劃者：xxxx五、組織者：xxxx六、參賽人員：各事業(yè)群總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、分校校長、樓層主管必須參加，其他人員自愿參加。七、演講主題：主題不限，自行命題，歌頌黨、國家、贊美家鄉(xiāng)、宣傳單位及個(gè)人、項(xiàng)目介紹、公開課演講、班內(nèi)宣傳等體裁均可，但演講內(nèi)容要健康向八、觀摩人員：參賽者及其他人員。九、工作人員：主持人：xxxx照相人員：xxxx計(jì)分員：xxxx十、評委（7人）：xxx十一、仲裁委員會(huì)：仲裁長：xxx副仲裁長：xxx職責(zé)：裁定預(yù)賽中第十一名以后的相同分?jǐn)?shù)選手及決賽中前六名以內(nèi)選手或第五名以后相同分?jǐn)?shù)選手的名次。十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名二等獎(jiǎng)：兩名三等功：三名十三、比賽規(guī)程順序：比賽前由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。主持人、辭舊迎新有獎(jiǎng)文體活動(dòng)演講比賽現(xiàn)在開始；主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、仲裁委員會(huì)成員、評委及工作人員名單；仲裁長宣布評分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)；主持人宣布演講正式開始：首先請1號(hào)選手▁▁▁上臺(tái)演講……演講完畢，請?jiān)u委亮分……(評委亮分、主持人報(bào)分、計(jì)分員計(jì)分、支持人公布去掉一個(gè)最高分和最低分，1號(hào)選手最后得分)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。休息10分鐘（其間由仲裁委員會(huì)決定演講賽名次），如果發(fā)生前六名或第五名以后2個(gè)相同分?jǐn)?shù)者，則由仲裁委員會(huì)決定前六名、第六名選手名次；主持人宣布演講比賽最后結(jié)果（采用倒讀數(shù)方式）：（1）、宣布三等獎(jiǎng)選手名單（3名）、頒獎(jiǎng)；（2）、宣布二等獎(jiǎng)選手名單（2名）、頒獎(jiǎng)；（3）、宣布一等獎(jiǎng)選手名單（1名）、頒獎(jiǎng)；十四、請主要領(lǐng)導(dǎo)講話。十五、主持人宣布：十六、評分標(biāo)準(zhǔn)：評分采用10分制，設(shè)評委7名，計(jì)分采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分。（一）、印象分（1分）:::（二）、演講內(nèi)容（演講稿）分（3分）主題突出:1分語句通順:1分結(jié)構(gòu)合理：1分（三）、演講技巧分（5分）語言標(biāo)準(zhǔn)：口齒清晰：感情豐富:（1分）抑揚(yáng)頓挫:1分姿態(tài)變化:停頓恰當(dāng):鼓動(dòng)和感召力:1分（四）、氣質(zhì)分（1分）氣宇軒昂：飄然灑脫:神采飛揚(yáng):綜合分:十七、賽程安排：12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預(yù)賽,所有參賽選手到場觀摩學(xué)習(xí)；所有選手先進(jìn)行抽簽，決定比賽順序；12月29日14：00進(jìn)入決賽的六名選手在書城21樓一教室進(jìn)行決賽。十八、注意事項(xiàng)：演講稿（打印文件）在預(yù)賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份，以便評委評分和歸檔之用；演講時(shí)間不得少于3分鐘，控制在6分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時(shí)間和少于3分鐘的，；演講時(shí)要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格；演講時(shí)要把握好以下幾個(gè)方面：主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭，同時(shí)注重演講技巧的應(yīng)用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵(lì)人的作用。評分標(biāo)準(zhǔn)分演講內(nèi)容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個(gè)部分，分別占50％、20％、15％、15％的分值。第四篇：演講比賽策劃方案演講比賽策劃方案一、活動(dòng)目的“為中華崛起而讀書”就是要博覽群書，全面發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才?！盀橹腥A之崛起而讀書”不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是對以共產(chǎn)主義為核心的時(shí)代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵(lì)人們奮發(fā)努力、不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。二、活動(dòng)意義為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我校學(xué)生的
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