【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己做的摘記拿出來(lái)讀一讀，和大家分享一下。小結(jié)：作者以最自然的表現(xiàn)手法，抓住人物的外貌和典型事例，將這些孩子的聰明調(diào)皮，生氣勃勃表現(xiàn)得淋漓盡致，既讓我們覺(jué)得生動(dòng)，又為我們提供了寫(xiě)作上的范例。三、交流、辨析讀了這么多，大家一定對(duì)書(shū)中的人物留下了深刻的印象，你最 喜歡誰(shuí)？老師現(xiàn)在想問(wèn)問(wèn)你，壞小子壞嗎？可見(jiàn)他們不是壞，只是很調(diào)皮，他們這些調(diào)皮搗蛋的事情我們 不能去學(xué)，我們要學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人、積極向上、善于動(dòng)腦的一面。一 本好的文學(xué)作品，不僅給我們呈現(xiàn)了精彩的語(yǔ)言描述，也不僅給我們帶 來(lái)思想上、文化上的啟迪，更重要的是為我們做人指明了方向。現(xiàn)在你 覺(jué)得這本書(shū)的名字起得好不好？這些壞小子的事呀，在我們身邊也屢見(jiàn)不鮮，能說(shuō)說(shuō)自己身邊 發(fā)生的這樣一些壞小子的事嗎？可見(jiàn)，創(chuàng)作來(lái)源于生活，這本書(shū)簡(jiǎn)直就是我們這些孩子生活的 再版，這也是同學(xué)們喜歡的又一原因。四、讀書(shū)感想很多同學(xué)呀，讀了這本書(shū)之后，都深有感觸，寫(xiě)了幾篇讀后感。（出示，讀）你能簡(jiǎn)單地談?wù)勀愕母邢雴?？你想不想知道作者為什么能?xiě)出這么一本暢銷(xiāo)的好書(shū)來(lái)？（出示關(guān)于楊紅櫻的一段介紹）讀一本好書(shū)，我們可以賞讀里面的精彩片段，適當(dāng)?shù)刈鲎稣洠蛘邔?xiě)些感想，如果是自己的書(shū)，我們還可以做做批注，了解作者的創(chuàng) 作意圖，當(dāng)然不能一味的崇尚作者，還可以帶著批判的眼光去看。這樣 能加深對(duì)作品的印象，養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣。總結(jié)起來(lái)可以概括成 12 個(gè)字：善于分析 善于鑒賞 善于聯(lián)想五、激發(fā) 楊紅櫻校園小說(shuō)成長(zhǎng)三部曲之三——《假小子戴安》是一部描寫(xiě)少 女成長(zhǎng)的心理小說(shuō)。溫情和幽默仍是楊紅櫻作品貫穿始終的基調(diào)。她一 如既往地用做母親、做老師的經(jīng)驗(yàn)和感悟，在作品中滲透對(duì)孩子的“愛(ài) 情教育” 強(qiáng)化孩子的，“性別意識(shí)” 對(duì)戴安性別角色錯(cuò)位的行為和心理。進(jìn)行了精彩細(xì)膩的描寫(xiě)。同學(xué)們也值得一讀。請(qǐng)同學(xué)們課后閱讀。第三篇：漂亮老師和壞小子好老師？——讀《漂亮老師和壞小子》有感這本書(shū)我相信許多人都讀過(guò)，我就是其中之一。白果林小學(xué)六三班的原班主任退休了，從師范大學(xué)畢業(yè)的一位女大學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為了這個(gè)班的班主任。她，一個(gè)很會(huì)跳芭啦芭啦舞的大美女——米蘭。她和H4（“H4”的意思是四個(gè)壞小子：肥貓、米老鼠、豆芽?jī)?、兔八哥）之間發(fā)生了許多故事，有的感人，有的令人發(fā)笑，還有的讓人哭笑不得。這本書(shū)共有二十章，每一章都講述了一個(gè)故事。讓我覺(jué)得印象深的有這么幾個(gè)章節(jié)：豆芽?jī)阂恢蹦虼?，她家訪送去治尿床的偏方，有幾個(gè)老師會(huì)把學(xué)生尿床的事放在心上？；轉(zhuǎn)校生李小俊男生女相，性別意識(shí)甚至很模糊，米蘭教他如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)；在上課前化妝，體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重；畢業(yè)考試前她帶著全班同學(xué)去郊外踏青；“死魚(yú)事件”當(dāng)中，她冤枉了肥貓，在全班同學(xué)面前向肥貓道歉，又有幾個(gè)老師能做到這樣？讓我印象最深的是人人都在贊美春天，夏雪兒卻能夠用自己的眼睛、用身體、用心去感受春天，不人云亦云，這是最可貴的。米老師給這篇作文打了95分的高分，若是換成其他老師，哼，能打50分就不錯(cuò)了。這讓我想起有一次學(xué)校開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，我也是把自己真實(shí)的感受表達(dá)了出來(lái)，陳老師卻說(shuō)我主題不正確，等級(jí)是B。米老師這樣的老師在中國(guó)絕對(duì)是鳳毛麟角，她是全中國(guó)老師學(xué)習(xí)的榜樣！第四篇：漂亮老師和壞小子課外閱讀試卷《漂亮老師和壞小子》課外閱讀測(cè)試題姓名：得分：一、判斷題。（18分）肥貓的真名叫“魯云飛”。??????????????（）米蘭是六二班的班主任。?????????????（）杜威的外號(hào)叫“河馬”。??????????????（）白副校長(zhǎng)喜歡米蘭老師。??????????????（）米蘭老師在肯德基店里給H4捐了5毛錢(qián)。??????（）米蘭會(huì)跳拉丁舞。?????????????????（）英明的外號(hào)中叫“英花輪”。????????????（）魚(yú)缸里的蝴蝶魚(yú)和繡球紅金魚(yú)是H4弄死的。?????（）米蘭老師三個(gè)月的試用期沒(méi)通過(guò)。??????????（）六二班的顏老師帶學(xué)生們?nèi)ヌで唷?????????（）1袁小珠的爸爸媽媽離婚后，她決定跟媽媽。??????（）1米老鼠家的貓難產(chǎn)是米蘭送錢(qián)過(guò)來(lái)交手術(shù)費(fèi)。?????（）二、選擇題。（42分）豆芽?jī)河心虼驳拿。ǎ樗襾?lái)了治尿床的偏方。米老鼠和杜威打起架來(lái)，是因?yàn)?).A． 在情人節(jié)時(shí)，（）給米蘭送了百合花？兔巴哥的真名叫什么（）？六二班的班主任是誰(shuí)？（）是誰(shuí)在活水公園罵杜威河馬的？（）米蘭和學(xué)生一起過(guò)的第一個(gè)生日是幾歲？（）、毛志達(dá)是干什么職業(yè)的（）？山民的麻袋里裝的是什么（）？H4在()遇見(jiàn)米蘭老師?1（）去告訴米蘭老師H4在打架？1米蘭去肥貓家家訪送給肥貓（）？1（）是米蘭老師的朋友？1米蘭畢業(yè)后想做什么職業(yè)？（）1在大學(xué)里米蘭的同學(xué)們說(shuō)她像哪一位女主持人？（）1H4在肯德基遇見(jiàn)米蘭時(shí)，米蘭手中拿了一袋碟片是什么？（）1白果小學(xué)守門(mén)的人外號(hào)叫什么？（）1米蘭和白果林小學(xué)副校長(zhǎng)白小松是什么關(guān)系？（）1米蘭老師會(huì)跳什么舞蹈？（）杜威給米蘭老師打分時(shí)，打了多少分？（）2英明的說(shuō)話腔調(diào)像誰(shuí)？（）2在白貓和黑貓的故事中，白貓和黑貓的關(guān)系是什么？（）2米蘭老師去過(guò)哪兩個(gè)同學(xué)家家訪過(guò)？（）2米老師的生日party，肥貓他們唱的生日歌是什么樣的？（、豆芽?jī)旱膵寢屖莻€(gè)怎樣的女人？（）、在神秘的電話中，這個(gè)電話是打給誰(shuí)的？（）2較后時(shí)H4為了米蘭分裂成了幾個(gè)陣營(yíng)？（）2能治豆芽?jī)耗虼驳钠绞牵ǎ┑谖迤骸镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感《漂亮老師和壞小子》讀后感1你有沒(méi)有心愛(ài)的老師?不管有沒(méi)有，我都會(huì)向你介紹一個(gè)美女老師，她叫米蘭，是一個(gè)主持人，可落選了，在漢堡店莫名其妙的被H4騙去當(dāng)老師。米蘭是一個(gè)有愛(ài)心的人，她與毛志達(dá)上山排雷時(shí)，兩個(gè)強(qiáng)盜抓了金絲猴，大家把儀器，錢(qián)給了強(qiáng)盜，放了金絲猴。真的，我很羨慕六。三班的同學(xué)，又嫉妒六。三班的同學(xué)，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)美麗的女老師，真好，不過(guò)我們于老師也很漂亮，我覺(jué)得H4在一起，誰(shuí)都比不過(guò)他們的淘氣與狡猾，他們也很勇敢，我想學(xué)習(xí)兔巴的速度，豆芽的仔細(xì)，米老鼠的直率，肥貓的健壯。米蘭是聰明，活潑，勇敢，正直與美麗的人，我從拯救金絲猴的故事能體現(xiàn)她的39。特點(diǎn)。她是一個(gè)心里健康充滿陽(yáng)光的好女孩，她又是一個(gè)心理專(zhuān)家，讓李小俊從一個(gè)柔弱的男生，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，她還是一個(gè)福爾摩斯，是她解開(kāi)了小魔女被綁架的事件，她還是一個(gè)所有學(xué)生都喜歡的老師，米蘭她是一個(gè)主持人，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，這就是米蘭，米老師?！镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感2楊紅櫻的書(shū)籍，除了眾人皆知的《淘氣包馬小跳》