【文章內(nèi)容簡介】 的帶領(lǐng)下，來到法泗街福利院開展送溫暖活動，孩子們?yōu)楦＠捍驋咔鍧嵭l(wèi)生，不怕臟，不怕累，他們團(tuán)結(jié)友愛，分工合作，展現(xiàn)了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。孩子們?yōu)闋敔?、奶奶表演手語舞、集體舞、小合唱、集體朗誦等，贏得了老人們的陣陣掌聲和幸福的微笑。孩子們從本次活動中體會到了尊敬老人、幫助他人的快樂。活動二：三八感恩教育活動三月八日，是國際勞動?jì)D女節(jié)。為表達(dá)孩子對母親等前輩的一片感恩之情，3月7日開展了“感謝父母”主題感恩教育活動。通過這次活動，使同學(xué)們懂得了“知恩、感恩、報(bào)恩”，養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。各班也對學(xué)生布置了相關(guān)的德育作業(yè)：聽一個(gè)故事。和全家人一起看看小時(shí)候的照片，聽媽媽講自己過去的事情，了解父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的辛勞，“感謝有您，我才能幸福成長”。背一篇美文感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天，我用優(yōu)美的詩歌“感謝有您”。（由班主任推薦并教會學(xué)生一篇知恩圖報(bào)的文章或古詩，背誦一首感恩的詩歌給媽媽聽。）活動三：學(xué)雷鋒從身邊做起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌對于大家應(yīng)該不陌生吧！那是歌頌雷鋒那“釘子精神”與優(yōu)良品德。雷鋒雖然已經(jīng)逝去，可他那光輝形象在我們心中永垂不朽。踐行雷鋒精神，要從自已做起，從身邊的小事做起，3月16日下午，開展了“愛校、愛班、愛家”小雷鋒實(shí)踐活動：巡查本班教室和清潔區(qū)，清除雜草、紙屑?？纯醋约旱淖酪危宄芭Ｆぐ_”整理自己的房間?；顒铀模骸皩W(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”黑板報(bào)評比3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日。為加強(qiáng)“學(xué)雷鋒”氛圍的建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報(bào)陣地的教育作用，開展了以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)評比活動?；顒又校靼嗉壉憩F(xiàn)積極，黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)精美、圖文并茂，主題鮮明，布局合理有致，內(nèi)容各有特色，展現(xiàn)了當(dāng)代中職學(xué)生的新風(fēng)貌。政教處對各班級學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)進(jìn)行認(rèn)真的檢查、評比，最終評選出以下班級的黑板報(bào)作品為“優(yōu)秀板報(bào)”，獲獎(jiǎng)的班級有：此次黑板報(bào)評比活動，加深了同學(xué)們對雷鋒同志光輝一生的認(rèn)識，更加深刻地體會到雷鋒精神，從而更好的向雷鋒同志學(xué)習(xí)，有力的推動了學(xué)?！皩W(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動的深入開展。活動五：“我們身邊的小雷鋒”手抄報(bào)評比3月23日，開展“學(xué)雷鋒、我們在行動”手抄報(bào)比賽活動。學(xué)校政教處和少先隊(duì)大隊(duì)部組織本次活動，三至六年級所有學(xué)生參加了此次比賽。這次比賽是結(jié)合近期學(xué)校和年級組各班開展的學(xué)雷鋒系列活動為題材，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊助人為樂先進(jìn)事跡，以及我們身邊的小雷鋒先進(jìn)事跡，通過手抄報(bào)的形式展現(xiàn)給大家，讓同學(xué)們時(shí)刻牢記雷鋒叔叔先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，立志做新時(shí)期的雷鋒傳人，把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。最終以下班級設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)取得優(yōu)勝：六（1）班、五（2）。五、家校共建：3月27（星期三）為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長充分了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，完善家、校教育方法，共商教育教學(xué)大計(jì)，學(xué)校進(jìn)行了開放日活動。家長會主題：如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會議地點(diǎn)：學(xué)校上操場入會對象：法泗小學(xué)全體家長會上政教處就“如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”進(jìn)行了發(fā)言，兩名班主任就“我是怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”作了報(bào)告，三名家長就“我是這樣教育孩子”作了交流。學(xué)校將在4月28日開展第二次學(xué)校開放日活動，活動將結(jié)合期中考試、學(xué)校趣味運(yùn)動會進(jìn)行。程序如下：第一節(jié)課：在各班教室內(nèi)進(jìn)行分班家長會，就期中考試中的問題與家長們面對面地分析，制定下一步措施。第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)課：家長、學(xué)生、老師共同參與的趣味運(yùn)動會，交流感情。第四篇：法泗小學(xué)2014上學(xué)校工作計(jì)劃法泗小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作的總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大三中全會精神，準(zhǔn)確把握教育改革與發(fā)展放心，講的踐行教育的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，以管理服務(wù)為重點(diǎn)，以黨的建設(shè)為保障，著力提升公平水平，著力提高辦學(xué)效益，著力統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。一、努力提高“有效德育”工程實(shí)效。牢固樹立立德樹人的根本任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》，突出針對性和實(shí)效性原則，利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)施《有效德育“五大體系（試行）”》，著力優(yōu)化育人者自育、學(xué)校優(yōu)美環(huán)境、社會健康氛圍燈德育基礎(chǔ)條件，扎實(shí)抓好德育課程、學(xué)科滲透、德育常規(guī)、主題活動、家校共建、過程質(zhì)量等六個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作，力求學(xué)校德育工作常態(tài)實(shí)效潤物無聲。深入開展“課外訪萬家”工作，健全家長委員會制度，打造家校聯(lián)盟。強(qiáng)化德育考評機(jī)制，切實(shí)抓好德育課程、學(xué)科德育滲透、日常行為規(guī)范、主題德育活動、家教知識宣傳等重點(diǎn)工作。發(fā)揮德育工作指導(dǎo)中心的專職作用，建立健全隊(duì)伍，完善工作網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，推行有效德育模式，形成法泗有效德育工作特色。深入開展未成年人思想道德建設(shè)：學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念、慶?；顒雍捅匾膬x式，三月份開展傳統(tǒng)文化教育活動；四月份清明節(jié)開展緬懷革命先烈演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。感恩教育活動：我校將開展以“五感恩”為主題的系列教育活動來扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以“感恩精神”為主題，安排“感恩社區(qū)行”活動，深入到各個(gè)村進(jìn)行衛(wèi)生清掃等感恩活動，引導(dǎo)學(xué)生感恩社會、感恩父母、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩同學(xué)，讓感恩成為學(xué)生的人生基石。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，挖掘校園感恩事跡。良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動：圍繞“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動，抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，根據(jù)一至六年級不同年齡段不同年級的特點(diǎn)，制定出有針對性、有實(shí)效性的良好行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)生的言行的各個(gè)細(xì)節(jié)入手，如穿著、言行、課堂、課間活動、集體活動等各個(gè)方面著重加大檢查力度，將檢查與學(xué)生個(gè)人評比綜合一覽表結(jié)合，并與各種評優(yōu)活動掛鉤，督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從三四五年級學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表，分布到學(xué)校每個(gè)角落，進(jìn)行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查，并將檢查中表現(xiàn)好的班級每周在學(xué)校廣播站或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強(qiáng)文明班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在實(shí)際工作中，要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。重視學(xué)生心理健康教育，開展好心理健康教育講座，組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理