校外輔導員制度(編輯修改稿)
2025-11-16 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加強青少年思想道德教育，我校特在社會上誠聘了校外輔導員來校指導各中隊工作，為使其更好工作特制定本制度。學校于每年9月份向社會誠聘一批熱心教育，關心青少年成長的人士為我校校外輔導員。校外輔導員定期就有關安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。校外輔導員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng)，拒絕邪教的工作。重大活動校外輔導員要及時參加學?；顒?，同校內(nèi)輔導員共同制定活動方案，確?；顒诱ｉ_展。校外輔導員定期同學校加強溝通，互通信息，努力形成共識，全面提高學生素質(zhì)。聘任制度學校根據(jù)少先隊建設和教育的需要，校外輔導員應該選擇各行各業(yè)的模范代表人物，并熱心致力于少先隊事業(yè)。一般選聘以下各類校外輔導員：（1）各行各業(yè)的優(yōu)秀團員和青年；（2）離退休干部，關心下一代協(xié)會成員；（3）具有一技之長（如文藝體育、科技才能）社會志愿人士和社區(qū)熱心人士；（4）家長積極分子；（5）部隊解放軍、警察等；若不能繼續(xù)擔任校外輔導員，應該由校黨支部或德育處收回校外輔導員聘書，實行解聘。校外輔導員工作職責1．配合學校德育處、少先隊大隊部向少先隊員進行思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀守法、關愛生命、健康成長等方面的教育。2．配合學校大、中隊輔導員組織少先隊員開展隊的活動，搞好少年兒童的校外教育。3．輔導學生開展各類活動，加強對他們正面的思想引導，幫助他們逐步建立正確的三觀，樹立遠大的理想，激發(fā)他們奮發(fā)學習、立志成才的決心。4．當好學校的參謀，為學校制訂教育計劃提供建設性、參考性意見。5．校外輔導員工作時間：原則上每學期一至兩次。乘風中學2015年2月乘風中學少先隊校外輔導員工作計劃一、指導思想依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心，配合學校少先隊輔導員開展工作。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校
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