柴胡店司法所文明單位創(chuàng)建匯報(編輯修改稿)
2024-11-16 22:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)，全面提高教職員工的思想政治素質(zhì)。要充分發(fā)揮全校教職員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加強思想政治工作是一條不可缺少的途徑。因此，我校狠抓了教師的政治理論學(xué)習(xí)。根據(jù)區(qū)教育局的安排和部署，我校按計劃，定時間，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想以及十六大、十六屆三中、四中全會精神、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治若干意見》等。通過學(xué)習(xí)，全校教師的思想覺悟進(jìn)一步提高，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣（包括自學(xué)）已經(jīng)形成，以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。尤其是黨支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強了黨性修養(yǎng)，黨員在各項工作中的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，在平時的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)。在黨員的帶動下，全校教職工嚴(yán)以律己，做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項工作。繼續(xù)開展了“加強作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境”活動。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“鄧小平教育”理論和“三個代表”重要思想，樹立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展了每個領(lǐng)導(dǎo)（包括中層領(lǐng)導(dǎo)）分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、培養(yǎng)一名青年教師、幫教一名學(xué)困生、資助一名貧困生的“五個一”活動。通過這一活動的深入開展，加快了青年教師的成長步伐，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了明顯的效果，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，學(xué)校在社會公眾中的形象得到進(jìn)一步的提升。以創(chuàng)新思維，創(chuàng)新手段開拓了電化教育的新路子，提高了思想政治教育的效率。為提高教師素質(zhì)，使第一位教師能更加適應(yīng)教育形勢的發(fā)展變化，我校在鞏固原來電教成果的基礎(chǔ)上充分利用我?，F(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，為教職工的政治理論學(xué)習(xí)注入了微型機和活力。開始是從網(wǎng)上搜尋、下載學(xué)習(xí)材料，然后印發(fā)給教師。后來在校園網(wǎng)上開辟了思想政治學(xué)習(xí)專欄，由專人下載發(fā)送相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，借大家學(xué)習(xí)，教職工也能隨時將自己的學(xué)習(xí)心得傳上去，互相交流。我們還利用影像資料，組織教職工觀看有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)講話、專家講座、先進(jìn)事跡報告，培訓(xùn)輔導(dǎo)報告等。二、開展了“以人為本，敬業(yè)愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。因此，我校一直把師德師風(fēng)建設(shè)作為最重要的工作來抓，努力以良好的師德師風(fēng)推動學(xué)校各項工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點和新規(guī)律，正確認(rèn)識和把握“以人為本”的師徒內(nèi)涵，以正確認(rèn)識人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度，并將師德師風(fēng)建設(shè)的研究和探索列入學(xué)校思想政治教育的主題課。將師德培訓(xùn)內(nèi)容列入校本培訓(xùn)系列，使之成為教師的必修課。我校確定的師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：《公民道德建設(shè)綱工》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。學(xué)校除了組織全體教師集中學(xué)習(xí)外，每月還向教師推薦印發(fā)相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，同時還組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，全校教師都能認(rèn)真自學(xué)和參加集中培訓(xùn)，并自學(xué)將理論與認(rèn)識付諸實踐，不斷提升道德素養(yǎng)。開展了專題教育活動。在去年開展的“現(xiàn)在我們怎樣當(dāng)老師？”大討論的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展各項專題活動。如“手拉手獻(xiàn)愛心”活動、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“五個一”活動、全校教師“愛生月”活動等。幾年來，全校教師以金子般的愛心，給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠和愛心，幫助學(xué)生找回自尊、自信和學(xué)習(xí)的動力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、實踐，逐步樹立了繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)
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