【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——?古詩二首?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)內(nèi)容: 兩首唐詩mdash;mdash;王維的?鳥鳴澗?和白居易的?暮江吟?。?暮江吟?詩人選取了紅日西沉到新月東升這一段...
2024-10-01 09:49
【總結(jié)】王之渙唐王之渙據(jù)《資治通鑒、唐紀(jì)》載,唐玄宗時(shí),改府兵為募兵,兵士戍邊時(shí)間從一年延長(zhǎng)至三年、六年,終于成為久戍之役,“天寶以后,戍卒還者十無二三。”年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見蒲桃入漢家。――唐
2025-08-04 09:55
【總結(jié)】1 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案?古詩二首?教 學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 兩首唐詩mdash。mdash。王維的?鳥鳴澗?和白居易的?暮江吟?。? 暮江吟?詩人選取了紅日西沉到新月東升這一段時(shí)間...
2024-09-23 05:09
【總結(jié)】第一篇:(語文A版)五年級(jí)語文教案《古詩二首》 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)并掌握課文中的生字新詞。 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,體會(huì)古詩所表達(dá)的思想感情。 3、...
2024-11-15 07:18
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語文古詩二首 五年級(jí)語文第二單元 3古詩二首 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)并掌握課文中的生字新詞。 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,體會(huì)古詩所表達(dá)的思想感情。 3、培養(yǎng)學(xué)生...
2024-11-15 12:26
【總結(jié)】題西林壁學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀詩句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩句了解作者課外延伸西師大版四年級(jí)語文下冊(cè),體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。,弄清詞句的意思。。學(xué)習(xí)目標(biāo):題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。宋
2024-12-13 01:20
【總結(jié)】課件PPT資料寶袋王之渙(688—742),是盛唐時(shí)期的著名詩人,字季凌,漢族,薊門人,一說晉陽(今山西太原)人。性格豪放不羈,常擊劍悲歌,其詩多被當(dāng)時(shí)樂工制曲歌唱。名動(dòng)一時(shí),他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。其代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。課件PPT資料寶袋
2024-11-18 19:44
【總結(jié)】《宿新市徐公店》這首詩描寫了詩人在徐公店投宿時(shí)所見到的景物,展現(xiàn)了春夏之交兒童捕蝶嬉戲的生動(dòng)情景。全詩情景交融,抒發(fā)了詩人熱愛田園生活,喜愛鄉(xiāng)村春天美景的思想感情。詩中前兩句是靜態(tài)描寫,后兩句是動(dòng)態(tài)描寫,全詩動(dòng)靜結(jié)合,情景交融,充滿了春的氣息,特別是后兩句,兒童捕蝶的畫面躍然紙上,栩栩如生,仿佛就是眼前。作者楊萬里是南宋杰出的詩人
2024-12-03 07:19
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)上冊(cè)語文現(xiàn)代詩二首教學(xué)反思 四年級(jí)上冊(cè)語文現(xiàn)代詩二首教學(xué)反思 作為一位到崗不久的教師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,寫教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記...
2025-04-05 21:30
【總結(jié)】湘教版二年級(jí)語文下冊(cè)村居草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。鶯拂堤楊趁鳶趁堤拂楊鶯鳶趁堤拂
2024-12-13 11:58
【總結(jié)】28古詩二首教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、正確、流利有感情的朗讀、背誦這兩首古詩。2、了解古詩的大概內(nèi)容,理解一些字的含義,體會(huì)詩中的韻律美。3、正確認(rèn)讀本課的9個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)。過程與方法:1、通過反復(fù)朗讀,借助插圖,展開想象來理解古詩的意思。感悟其中的意境美、韻律美。
2024-12-08 10:51
【總結(jié)】湘教版五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元《題西林壁》廬山風(fēng)光請(qǐng)同學(xué)們分組學(xué)習(xí)《題西林壁》,然后把你這組學(xué)到的知識(shí)告訴其它同學(xué)。題西林壁題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)
2024-12-11 08:10
【總結(jié)】村居湘教版二年級(jí)語文下冊(cè)村居草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,
【總結(jié)】古詩兩首杜甫是唐代詩人,他寫的詩多是反映生活的苦難,人們稱他為現(xiàn)實(shí)主義詩人。?江邊一個(gè)人散步尋花?.蹊(xī):指小路.嬌鶯(yīng):嬌小可愛的黃鶯.恰恰啼(tí):和諧動(dòng)聽地叫.留連
2024-12-12 20:08
【總結(jié)】19.古詩二首登鸛雀樓教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2、在理解古詩詞句的基礎(chǔ)上,體會(huì)“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。3、有感情地朗讀和背誦這首詩。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解詩句含義,想像詩句描寫的景象,初步理解詩的意境和蘊(yùn)含的哲理。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:
2024-12-09 01:29