20xx小學(xué)語文四年級教案——古詩二首教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2024-10-01 09:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和。 用什么方法解決這個(gè)問題？mdash。mdash。通過看圖可以更好的理解這個(gè)詞?！ 【陀眠@個(gè)方法來猜猜瑟瑟什么意思？mdash。mdash。受光少的地方，呈現(xiàn)出深深的碧色。江面泛起細(xì)小的波紋，波峰受光多呈現(xiàn)紅色，波谷受光少呈現(xiàn)碧色。你們看！〔演示課件mdash。mdash。夕陽照射下，江面波光粼粼，紅綠相間，難怪詩人稱贊道：半江瑟瑟半江紅。 〔12句〕邀請學(xué)生來讀?！ ‘?dāng)白居易陶醉在夕陽美景中，天色漸漸暗下來，九月初三夜晚的景色又是怎樣的？〔露似真珠月似弓mdash。打比方打得非常恰當(dāng)〕mdash。mdash。多么美的夜景?。槭裁床挥每蓯鄱每蓱z呢？想想看，可憐不僅有可愛的意思，還可以感受到詩人的憐惜之情?！材闶墙Y(jié)合第四句話讀懂了可憐的意思〕 想不想看看這般美景？請你閉上眼睛用心聽，你仿佛看到了什么？〔結(jié)合詩句暢所欲言〕 〔板書：江邊殘陽月夜美〕 確實(shí)！這般美景怎能不讓人陶醉？帶著你們的想象，誰能讀出它的美？ 評價(jià)：〔指名3mdash。4個(gè)學(xué)生〕 最后一句讀得回味悠長； 他描繪的是第二句的景色；給你配上優(yōu)美的音樂，想試試嗎？ 我聽出你對這幅美景的喜愛mdash。mdash。邊讀邊想象畫面是個(gè)好方法； 因?yàn)槟隳茏x懂，所以讀出韻味來了?！ ∪缃裨娙税拙右滓炎鞴?，可謂物是人非。欣賞著江邊美景，我們也來當(dāng)一回白居易感受一下吧！mdash。mdash。夕陽美
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