文明禮儀伴我行道德講堂教案(編輯修改稿)
2024-11-16 22:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?、“很抱歉”、“?qǐng)稍等”、“請(qǐng)多包涵”在接受對(duì)方致謝或者道歉時(shí)，我們可以說(shuō) “別客氣”、“不用謝”、“沒(méi)關(guān)系”、“請(qǐng)不要放在心上”甲：謝謝，請(qǐng)坐乙：請(qǐng)____________來(lái)說(shuō)D：我們與人告別時(shí)可以用 “再見(jiàn)”、“歡迎再來(lái)”、“祝您一路順風(fēng)”、“請(qǐng)?jiān)賮?lái)” 乙：謝謝，請(qǐng)坐甲：在我們中間，也有一些語(yǔ)言不是那么文明，這些語(yǔ)言就不能用。比如“喂”、“不知道”、“ 笨蛋”、“你不懂”、“你要死了”、“狗屁不通”、“豬腦袋”二：文明禮儀我知曉乙：文明用語(yǔ)大家用。你文明，我有禮，人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。甲：語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度。乙：我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”，讓文明之花處處開(kāi)放。甲：在實(shí)際生活中怎樣做一個(gè)講文明、守禮儀的孩子呢？我們?cè)O(shè)置了幾種情景，下面請(qǐng)___________來(lái)為我們示范。掌聲有請(qǐng)甲：每星期都要升國(guó)旗，升國(guó)旗我們要做到哪些禮儀？A：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行注目禮或隊(duì)禮，唱國(guó)歌聲音要響亮（動(dòng)作示范）甲：是啊，我們要尊重國(guó)旗，要知道國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它、愛(ài)護(hù)它。甲：如果課間，你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你怎么辦？A：首先說(shuō)“對(duì)不起”，然后幫他撿起來(lái)。甲：有問(wèn)題向老師請(qǐng)教怎么說(shuō)？A：老師，我有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)明白，您能不能給我講一講？甲：謝謝，__________同學(xué)乙：有同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)還可以，但在家里就有些不好的行為了，我們?cè)诩依飸?yīng)怎么做，由___________為大家示范乙：上學(xué)出門(mén)或放學(xué)回家我們對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)什么？B：爸爸（媽媽）我上學(xué)去了，再見(jiàn)；爸爸（媽媽），我放學(xué)回來(lái)了。）乙：如果家里來(lái)了客人，怎么做？B：先請(qǐng)座，端上茶水，用雙手遞給客人乙：來(lái)的客人與爸爸在談話，他帶了一個(gè)小客人，你怎么做？B：大人交談，小孩不插嘴，我陪小客人。乙：謝謝，___________同學(xué)甲：我們是小學(xué)生了，應(yīng)學(xué)會(huì)與人交往了，那么在社交禮儀中我們應(yīng)注意哪些方面呢？請(qǐng)___________為大家示范甲：如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問(wèn)呢？C：老師好，我是________我沒(méi)有記清今天的家庭作業(yè)，您能告訴我嗎？甲：如果是老師的家里人接的電話，你怎么說(shuō)？C：請(qǐng)麻煩您幫我找一下老師，好嗎？甲：如果你在家里，來(lái)了電話，你去接，你怎么說(shuō)？C：您好！請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？甲：如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？C：首先向警察叔叔問(wèn)好，然后說(shuō)明情況，自己叫什么，爸爸媽媽叫什么，聯(lián)系方式或電話號(hào)碼是多少甲：謝謝，___________同學(xué)三、“瓶口逃生”小實(shí)驗(yàn)甲：下面我們輕松一會(huì)兒，我們一起做一個(gè)“瓶口逃生”的實(shí)驗(yàn)吧。乙：我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：有一個(gè)玻璃瓶，瓶肚很大，瓶口很小。三個(gè)剛能獨(dú)立通過(guò)瓶口的球正在瓶底，球上各系一根繩，像青藤一樣從瓶口爬出來(lái)。這三個(gè)球代表你們，這瓶口代表一口干井。這時(shí)你們正在井里玩。突然，干井冒出水來(lái)，水長(zhǎng)得很快，你們必須逃命。只有五秒鐘的時(shí)間，到時(shí)誰(shuí)沒(méi)逃出來(lái)，意味著死亡。甲：請(qǐng)______________________________（學(xué)生游戲）其他同學(xué)幫忙倒數(shù)計(jì)時(shí)，1甲：謝謝這幾位同學(xué)，下面我們?cè)僬?qǐng)幾位同學(xué)來(lái)玩。（學(xué)生游戲）乙：請(qǐng)___________________________________一起倒數(shù)計(jì)時(shí)，1甲：謝謝這幾位同學(xué)乙：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣兩種結(jié)果，這個(gè)游戲告訴我們，“謙讓、無(wú)私、忘我”等優(yōu)秀的品質(zhì)，不僅是中華民族的美德，也是智慧的體現(xiàn)，只有“我為人人”才能“人人為我”，正所謂“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。甲：這個(gè)游戲還告訴我們：做任何事都要遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則，才能更快更好的把事情做好。遵紀(jì)守法，也是做一個(gè)有道德的人的基本要求。這就要求我們進(jìn)出教室、上下樓梯、排隊(duì)的時(shí)候，一定要遵守紀(jì)律，同學(xué)們?cè)谝院蟮男@生活中一定要謹(jǐn)記呀！四、誦一段經(jīng)典甲：我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。乙：毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。甲：今天我們來(lái)誦讀兩句詩(shī)。甲：禮尚往來(lái)。往而不來(lái)，非禮也，來(lái)而不往，亦非禮也?！抖Y記》意思是：禮節(jié)重在相互往來(lái)：有往無(wú)來(lái)，不
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