數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-11-16 22:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 param args*/ public static void main(String[] args)throws Exception{(“”)。String url=“jdbc:mysql://localhost:3306/ECDB1?useSSL=false”。String user=“root”。String password=“12345678”。Connection conn=(url,user,password)。Statement st=()。String sql=“update ware set name=39。飛機(jī)39。 where id=6”。(sql)。()。()。// TODO Autogenerated method stub} }/** **/ package 。import 。import 。import 。/** * @author xukang * */ public class DeleteData {/*** @paramargs*/ public static void main(String[] args)throws Exception{(“”)。String url=“jdbc:mysql://localhost:3306/ECDB1?useSSL=false”。String user=“root”。String password=“12345678”。Connection conn=(url,user,password)。Statement st=()。String sql=“delete from ware where id=10”。(sql)。()。()。// TODO Autogenerated method stub} }五、分析與結(jié)論針對(duì)實(shí)訓(xùn)的測(cè)試結(jié)果其中重要的結(jié)論如下：通過(guò)掃描器課題的實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，掌握了java基本掃描器工作原理、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，形成了完整的java的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了對(duì)java的研究興趣，同時(shí)通過(guò)該課程鍛煉了自己的針對(duì)目標(biāo)的學(xué)習(xí)能力、分析能力和動(dòng)手能力。第四篇：數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理課實(shí)訓(xùn)報(bào)告這個(gè)星期是我們SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。其實(shí)說(shuō)心里話，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開(kāi)始，我在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而且自己也非常有信心學(xué)好這門課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊，對(duì)于查詢命令學(xué)的也是似懂非懂，后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多，我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多，最后開(kāi)始害怕這門課上課，更害怕這門課考試。抱著不想掛科的心理，在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前，我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書，并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍，對(duì)這本書的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象，后來(lái)老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開(kāi)始有大致的輪廓。這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，我知道了：表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也
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