【總結】第一篇:教師師德師風考核辦法 幼兒園師德師風考核細則 為加強我園教師職業(yè)道德的建設,樹立“愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表”的宗旨,提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水準,根據教育部《關于進一步加強和改進...
2025-10-31 05:34
【總結】第一篇:中小學教師師德師風考核方案 夾河鎮(zhèn)中心學校文件 夾教發(fā)[2016]2號 夾河鎮(zhèn)中心學校 關于印發(fā)《夾河鎮(zhèn)中小學教師師德師風考核方案》的 通知 各中小學: 為切實加強我鎮(zhèn)教師隊伍師...
2025-10-05 02:51
【總結】第一篇:教師考核師德師風自我鑒定自我評價 教師師德師風自我鑒定 在這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到...
2025-10-08 23:19
【總結】第一篇:2018年教師師德師風考核方案 馬場鎮(zhèn)羊場小學2018年教師師德師風 考核方案 為進一步加強和改進師德師風建設,提升教師的政治思想素質和業(yè)務工作能力,形成以身垂范、敬業(yè)愛生、嚴謹善導、教...
2025-11-07 01:12
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 教師師德師風總結,教師師德師風工作總結 教師師德師風總結,教師師德師風工作總結 師德不僅是教師個人問題,也是教師群體問題,即風氣問題。下面是我精心為大家...
2025-04-05 22:01
【總結】幼兒教師師德考核自我評價_幼師師德師風自我評價 幼兒教師心理素質是幼兒教師其他素質賴以形成和發(fā)展的基礎,對幼兒的成長與發(fā)展起著重要的 作用。下面給大家分享一些幼兒教師自我評價范文,希望能夠給大家一...
2025-09-06 21:52
【總結】........謝河鎮(zhèn)學區(qū)教師師德考核細則考核內容考核要點分值扣分細則一愛國守法熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行
2025-04-16 06:21
【總結】第一篇:教師師德師風 教師師德師風“六查五評”自查報告 黃澤雷 教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,通...
2025-10-08 17:02
【總結】珠暉區(qū)學校師德師風考核參考方案一方案說明:1、為加強師德師風建設,提高教師道德素養(yǎng)和敬業(yè)精神,塑造教師隊伍良好形象,促進教育事業(yè)健康發(fā)展,特制訂本方案。2、教師的師德師風考核以事實為依據,學校師德師風考核小組綜合考慮特約監(jiān)督員、學生及家長、教師、群眾等各方面的評價和意見。3、依據本方案對教師進行考核。表中各項目以部門考察為主,結合其它考察部門的記錄,期末共同
2025-05-13 12:12
【總結】 師德師風考核方案 一、考核領導組: 組長:成XX 副組長:常XX王XX 組員:學校中層副職以上領導、教研大組長、班主任代表、家長代表、學生會代表。 ...
2024-12-06 22:33
【總結】第一篇:師德師風建設考核總結 2016教師師德考核工作總結范文1 為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據上級主管教育部門文件精神,本...
2025-10-31 04:35
【總結】學校師德師風考核方案 為了認真貫徹《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強全校教職工為人師表、教書育人的自覺性,努力提高教師職業(yè)道德水平,建設一支師德高尚敬業(yè)奉獻的高素質教師隊伍,現制定學校師德...
2025-10-27 22:02
【總結】第一篇:師德師風考核評價總結 師德師風考核評價總結 我校2009—2010學年第一學期師德師風考核評價工作已完成,茲將本次考核評價工作總結如下: 一、成立考核評價小組 組長:陳興華 成員:李...
2025-11-07 22:11
【總結】第一篇:師德師風考核評估方案 大流小學師德師風考核評估方案 為了加強我校師德師風建設,不斷提高廣大教師職業(yè)道德標準根據《教師法》提出的“應當對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績進行考核”...
2025-10-16 00:51
【總結】第一篇:師德師風考核自我總結 篇一:師德師風自我鑒定鑒定表 石泉縣中小學(幼兒園)教師師德師風考核登記表(2012—2013學年度第2學期)學校: 篇二:師德師風自我鑒定_鑒定表教師師德師風考核...
2025-10-20 03:42