我的中國夢主題班會活動方案(編輯修改稿)
2024-11-16 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”11月29日，總書記的講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應(yīng)。然而，孩子是祖國未來的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對中國未來發(fā)展至關(guān)重要，每個(gè)孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。因此，我們很有必要將中國夢的種子種入每個(gè)孩子們的心中，將“我的夢”與“中國夢”結(jié)合起來。相信《我的中國夢》這節(jié)課將成為孩子們一個(gè)共同的記憶，成為引領(lǐng)其價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展的推動力量。二、學(xué)情分析孩子們進(jìn)入初二，沒有了初一時(shí)的新鮮感。很多人都容易走入對任何事都沒有興趣、做任何事都沒有動力的狀態(tài)。有的同學(xué)甚至出現(xiàn)了排斥學(xué)校教育，對所有人和事都無所謂的狀況。這個(gè)時(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行夢想感化教育和愛國主義教育就很有必要了。通過本次主題班會幫他們認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，將個(gè)人和國家聯(lián)系起來，肩負(fù)起自己的歷史責(zé)任感。三、教學(xué)目標(biāo)知識與能力：理解中國夢的內(nèi)涵；明白個(gè)人夢想與國家夢想是緊密相連的；鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢想，認(rèn)識夢想對每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立自己夢想。讓學(xué)生明白解實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。過程與方法：通過教師釋義中國夢，對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識普及；運(yùn)用圖片展示中國的豐功偉績，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；聯(lián)系個(gè)人，再讓學(xué)生討論并展示自己的夢想，做他們的“夢想保管家”，幫助他們樹立自己的夢想；最后通過觀看視頻和宣誓，讓學(xué)生明白夢想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。情感態(tài)與度價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。并將自己融入實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的浪潮中，用自己的小夢想拼湊出完整的中國夢。同時(shí)讓學(xué)生感受夢想的力量，明白夢想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱辛的努力。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解中國夢的含義；幫助學(xué)生樹立自己的夢想；明白夢想與現(xiàn)實(shí)的距離等等。難點(diǎn)：如何將個(gè)人的夢想與中國夢結(jié)合起來；如何理解樹立夢想的重要性；如何克服自己夢想實(shí)現(xiàn)道路上的重重困難等等。五、教學(xué)方法教法：為了實(shí)現(xiàn)上述教學(xué)目標(biāo)，在活動中，我將遵循直觀性教學(xué)原則和生活性原則，采用講授法、圖片展示法、分組討論法、啟發(fā)法以及創(chuàng)設(shè)情境等教學(xué)方法。學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生在活動的過程中主動地探索，合作探究，自由積極發(fā)言，使學(xué)生各方面的能力都得到提高。六、教學(xué)準(zhǔn)備對學(xué)生進(jìn)行分組；利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)中國夢的材料、能夠體現(xiàn)中國發(fā)展壯大的圖片以及勵(lì)志短片；并制作多媒體課件。七、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入本節(jié)課將由“我話你猜”的活動導(dǎo)入。由學(xué)生代表講故事，其余學(xué)生猜故事主角，然后找出三個(gè)故事主角的共同點(diǎn)——從小樹立夢想，并為實(shí)現(xiàn)夢想付出了艱辛的努力，最后都功成名就。
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