【總結(jié)】第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課1、教師念兒歌《春天多美好》:小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,春天風(fēng)光多美好。2、同學(xué)們,春天,活潑可愛的小燕子從南方飛來了,喜歡燕子嗎?今天,我們一起學(xué)習(xí)《燕子》這篇課文。這篇文章是著名作家鄭振鐸寫的,請(qǐng)打開書,誰來讀讀。二、初讀課文體會(huì)1、明確自學(xué)要
2024-12-05 07:47
【總結(jié)】◆學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“頸厲”等8個(gè)生字。會(huì)寫“頸、鄭”等12個(gè)生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養(yǎng)、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會(huì)作者對(duì)動(dòng)物的思想感情,學(xué)習(xí)作者具體生動(dòng)描寫動(dòng)物的寫法,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。4、抄寫課文中生動(dòng)有趣的句子,注意積累語言。
2024-11-19 20:58
【總結(jié)】一、課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)內(nèi)容語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:九年義務(wù)教育階段的語文課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的各種能力,重視提高學(xué)生的品德和審美情趣,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。《野草》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)語文下冊(cè)第四單元的一篇課文
【總結(jié)】天上的街市郭沫若長(zhǎng)春版五年級(jí)語文下冊(cè)朗讀要求:一、聲音不宜大,速度不宜快,節(jié)奏不宜強(qiáng),做到輕松、柔和、舒緩。二、有感情體會(huì)畫面美情感美天上的街市遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了,好像/
2024-12-13 11:57
【總結(jié)】晏子使楚故事發(fā)生在公元2021多年前,我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)了一個(gè)群雄紛爭(zhēng)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。其中齊國(guó)和楚國(guó)是大國(guó),而齊國(guó)的強(qiáng)大卻離不開一個(gè)人。此人身材矮小,但能言善辨,口才極好,被派到其他國(guó)家執(zhí)行外交任務(wù),幫助齊國(guó)解決了許
2024-12-13 11:44
【總結(jié)】搖籃歌朱湘(1904-)字子沅,原籍安徽,生于湖南沅陵,父母早逝。1925年出版第一本詩集《夏天》。1926年自辦刊物《新文》,只刊載自己創(chuàng)作的詩文及翻譯的詩歌,自己發(fā)行。因經(jīng)濟(jì)桔據(jù),只發(fā)行了兩期。1937年第二本詩集《草莽》出版。1927年9月至1929年9月,留學(xué)美國(guó),回國(guó)后,他生活動(dòng)
【總結(jié)】“真誠和善良”是這世界上最珍貴的東西,當(dāng)我們擁有時(shí)會(huì)變得美麗無比,而當(dāng)我們失去時(shí)卻會(huì)變得丑陋無比,這“美麗”和“丑陋”無關(guān)于外表,只存乎于心靈!,邊讀邊理清寫作順序,快樂王子給你什么印象??多么善良的王子啊,他做出了那么多的犧牲,給人們帶去了那么多的歡樂,連大街上也能聽到笑聲了。
2024-12-13 11:45
【總結(jié)】?你喜歡童話故事嗎??說說你都讀過哪些童話故事。讀一讀?課文講述的是一件什么事情?快樂王子為什么流淚?共寫了快樂王子幾次捐獻(xiàn)活動(dòng)?饑餓的病孩不得意的劇作家孤苦的賣火柴的小女孩王子在幫助了女裁縫后,又去幫助了誰?哪些語句深深地感動(dòng)了你?“唉,我現(xiàn)在沒有紅寶石了……”
【總結(jié)】長(zhǎng)春版五年級(jí)語文下冊(cè)席勒(1759—1805),德國(guó)詩人、劇作家。?詩人認(rèn)為,世上歡樂任何人(不論善惡)、物(即使蛆蟲)以及天使都可以領(lǐng)受。1785年10月的一天,在德累斯頓近郊的羅斯維茲村,詩人席勒應(yīng)一對(duì)新婚夫婦的邀請(qǐng)來參加他們的婚宴。宴會(huì)上,詩人為新人的幸福、朋友的熱情和現(xiàn)場(chǎng)的歡樂氣氛所深深感染,寫下了這首
2024-12-13 11:29
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?林海?賞析 ?林海?是我國(guó)著名作家、語言大師老舍先生寫的一篇優(yōu)美散文。文中景麗、物美、情摯。讀后,令人不由得產(chǎn)生一種親切舒服的感覺。 景麗。老舍先生宛...
2024-09-30 17:45
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語文上冊(cè)第四單元圖6每條嶺都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長(zhǎng)滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。圖2多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容圖3興安嶺上千般寶,第一應(yīng)夸落葉松。是的,這里是落葉松的海洋。圖5那是些俏麗的白樺,樹干是銀白色的
2024-12-11 07:30
【總結(jié)】長(zhǎng)春版三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元bùjiěcánɡzōnɡjì池上偷采白蓮回tōucǎibáiliánhuí小娃撐小艇xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ不解藏蹤跡fúpínɡyí
2024-12-13 18:23
【總結(jié)】來到塘邊,只見滿塘浮光躍金,如繁星閃爍。塘四周的樹木在微光下形成一圍黑綠。整個(gè)月牙泡恰似一彎晶瑩的新月嵌在田野上。白天,塘面在陽光下泛著綠光,在微風(fēng)中漾著綠浪;綠色的荷葉鋪在水面上,綠葉中點(diǎn)綴著許多粉紅的荷苞和荷花,嬌嫩而潔凈的荷花顫動(dòng)著,像披著青紗跳舞的
2024-12-04 20:03
【總結(jié)】孫友田能成為詩人,離不開他的母親,他曾經(jīng)說過這樣一段話:母親不識(shí)字,卻是我的啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫,給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。她讓明月星光陪伴我的童年,用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠,使我展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國(guó)。這是位怎樣的母親,竟能給她的
2024-12-04 21:52
【總結(jié)】荷塘舊事長(zhǎng)春版五年級(jí)語文上冊(cè)第四單元大自然和諧的美人類純樸的愛來到塘邊,只見一塘波動(dòng)的池水,浮光躍金,如繁星閃爍。塘四周的樹木在微光下形成一圍黑綠。整個(gè)月牙泡泛著金光,在那一團(tuán)黑綠中,恰似藍(lán)天上一彎晶瑩的新月。白天,塘面幾乎是一片綠,在陽光下泛著
2024-12-04 21:50