【文章內(nèi)容簡介】 ，并且終究實現(xiàn)了自己的夢想。而當那一天來臨的時候，我們會發(fā)現(xiàn)我們一直堅持的守望是正確的，是值得的。此時的我們已經(jīng)充滿動力和激情，準備去創(chuàng)造更加美好輝煌的未來！加油吧，正在不竭奮斗的小花們，讓我們一起插上翅膀去翱翔充滿希望的未來，一起拿起畫筆去涂抹更精彩的人生！我相信，夢想是留給那些堅持守望的人，只要敢做，就一定可以！堅持住守望人們！守望夢想作文 篇9一顆流星劃過天空，只為了展現(xiàn)它生命中最美的那一剎那?！}記“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！泵總€人的心中都懷揣著一個屬于自己的夢想。世界那么大，各種各樣的夢想在世界的各地開花結(jié)果，芬芳彌漫。我有一顆種子，這顆種子的名字就叫做“夢想”。在一個陽光明媚，鳥語花香的春天，我精心的選擇了一處土地，耐心的將這顆種子埋下，在每天清晨，為它收集露水，并為它澆水施肥，在夜晚，與它一起欣賞皎白的月光，與漫天活潑調(diào)皮的星兒打招呼。我期待著這顆種子生根發(fā)芽。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都重復(fù)著這樣的事情，有時，也不免會感到厭煩，甚至會有些想要放棄這顆種子。但是，只要一想到它日后的芬芳燦爛，心中的這種消極情緒就會在轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。在恩師的指導(dǎo)下，我小心翼翼地、精心地培養(yǎng)著這顆種子。盼望著，盼望著，終于有一天，我的眼前一亮，心中的喜悅是難以用語言來訴說的，你們猜我看到了什么？對，沒錯，我看到了一抹小小的嫩綠。??！這是多么的不易呀！我的“夢想”發(fā)芽了！盡管它很小，但它的的確確的發(fā)芽了！這是我辛勤努力的結(jié)果，是我堅持不懈的結(jié)果，是我的恩師精心指導(dǎo)的結(jié)果！我不知道這顆種子之后的路會是怎樣的，不過，我清楚地知道：這顆種子的命運完全在我的手中，只要我努力，它就一定會越來越旺盛，最后開花結(jié)果。所以，我一定要好好努力，因為，如果現(xiàn)在不努力的話，到最后吃虧的一定會是我自己。當天空中劃過一顆流星時，許下一個夢想吧，它會載著你去摘下那最美的成功之花。我的夢想，很美，很單純。我也愿意永遠守候這個夢想。為了夢想，我可以不顧一切。沒有漫天的星星，沒有皎白的月光，沒有呼嘯的狂風，一個人靜靜地躺在草坪上，享受著夢想……守望夢想作文 篇10夢想，多么美。每個人都有屬于自己的夢想，當我們努力去實現(xiàn)的時候，在人生的歷程中卻在品嘗著不同苦澀與艱辛，可是我們內(nèi)心是真正明白的，這些也是我們最大的收獲，是的，如涵和宇………………最近的涵因為春節(jié)假期、出差，春節(jié)過的也不是很好，更不用說其它的了，但是涵從來沒有抱怨過，我不知道為什么，或許她一直都是這樣的心態(tài)。聽涵身邊的人說起涵，樂觀、積極、感性、善良、有認真面對生活的一切勇氣，我不知道這些是否屬實，但是涵確實有這些特點。涵的爸爸總是說涵太善良，怕涵受委屈，怕涵吃虧。導(dǎo)師總是說丫頭感性，所以已至于總是讓他擔心。涵的情感：涵告訴我，在她出差回來的后期，宇約了和她見一面，涵總是這樣，不懂如何拒絕。她如約的見到了宇，見面的情景和涵與宇想象都不一樣，他沒看涵，涵看宇卻很模糊，可是涵卻感應(yīng)到了宇的內(nèi)心，數(shù)日的未見，并沒有讓他和她的距離走遠，內(nèi)心的他和她一直都是連在一起的?？墒亲罱K的他選擇了分手，在咖啡廳里，宇說了很多，可是涵一句也沒有聽進去，就這樣，就這樣涵品嘗著宇帶給她的痛苦掙扎…….第二天清晨，宇告訴涵，他回來了，他不會再丟下涵，可是涵不知道是為什么，甚至到現(xiàn)在涵還沒有弄清楚是一個什么樣的狀況，就這樣，涵開始忘記了宇是因為什么回來了，真的是因為愛嗎？如果是，那為什么最初他要隱瞞，為什么當錯了還不放手，為什么一直在傷害著他心愛的涵，涵一直不知道因為什么……現(xiàn)在的涵：她告訴我，她和宇很好，充實的工作，為了彼此努力的工作，努力的相惜的愛著彼此，是的，他和她忘記了疲倦，忘記所有，只是在努力的去克服一切困難和阻礙…………一篇寫了一上午，工作的忙忙碌碌，就這樣，無序的言語，無心的話語，無發(fā)述說的心情，只能留在心底和腦海里，繼續(xù)讓它們爛著。關(guān)于的夢想，等靜下心的時候再續(xù)………………第二篇：守望夢想守望夢想尚市鎮(zhèn)凈明小學 劉小爽尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！我今天演講的主題是守望夢想?？倳浽诘?0個教師節(jié)提出了做一個好老師的“四有”標準即：“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”。而這些好的品質(zhì)在尚市鎮(zhèn)凈明小學王校長的身上得到了充分體現(xiàn)，他就是這樣一個具有“四有”精神的校長。他是一個有理想有信念的人兩個月前，我?guī)е篮玫睦硐耄瑥拇髮W校園，招聘來到凈明小學這所農(nóng)村學校，在現(xiàn)實與理想之間，我感到巨大的落差，曾經(jīng)對大都市的向往，在這不經(jīng)意間，被眼前的現(xiàn)實打破。這里的校園環(huán)境跟大城市是無法相提并論的，而這里的人卻深深地觸動了我。到凈明小學兩個多月了，全校教職工都給我留下了深刻印象，特別是我們的王校長，在一次教職工大會上，他說：“我們是一所村級小學，辦學條件有限，但我們的辦學理念能不能是本地區(qū)最好的呢？我們的辦學品位能不能是本地區(qū)最高的呢？”。夢想是美麗的，然而現(xiàn)實是嚴峻的。為了這個夢想，他思考著，努力著，學習著，實踐著。他是一個有道德情操的人王校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對王校長的真實寫照。有一次，我校的王朝霞老師深夜突發(fā)闌尾炎，家人慌亂無助中想到了王校長，于是就給王校長打了一通電話，道明了情況，當時王校長二話沒說，馬上穿好衣服，把車開到校門口，把王老師及時送到了曾都醫(yī)院，還幫忙聯(lián)系醫(yī)生，做了手術(shù)，當時看到王老師安心地躺在床上睡著時，王校長緊鎖的眉頭才舒展了。他就是這樣一個人，對學校的事，教職工的事看得比天還大。就因為他的廉潔，他的無私，他的坦蕩，他的執(zhí)著，他獨特的人格魅力使他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出極強的向心力和凝聚力。給身邊的老師帶來無數(shù)次的振憾和感動，讓我們在教書育人、無私奉獻中不斷提升自己的道德高度和精神標尺。他是一個有扎實學識的人王校長作為學校的領(lǐng)頭羊，義不容辭地融入到了教學改革的大潮中。他積極倡導(dǎo)新課程改革，大力推進教科研工作。為了學習新的教育教學理念，他所記錄的學習筆記就有六本之多。他所撰寫的論文更是獲得各級各類的獎勵。王校長還先后獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“ 骨干教師”、“先進工作者”、“優(yōu)秀黨員”、“師德先進個人”等榮譽稱號。正是因為他成績顯著，2012年又獲得了隨州市“十佳校長”提名。一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。他不僅重視自身素質(zhì)的提高更注重教師隊伍的培養(yǎng)。只要有學習的機會，他都會創(chuàng)造機會讓老師們?nèi)⒓?。他還經(jīng)常深入課堂，和老師們一起，聽課評課。他帶領(lǐng)全體教師在高年級探討“361”本真課堂模式，在低年級探討“三讀一寫”快樂課堂模式。通過這兩個模式的探討，打造凈明小學快樂課堂。我們這樣一所村級小學，專業(yè)教師才13人。幾年來，我校卻培養(yǎng)出湖北省農(nóng)村骨干教師7名，市級骨干教師三名，縣級骨干教師五名，這在全省來說，應(yīng)該是獨一無二的。2012年5月,我校汪方方老師參加湖北省2012年小學語文優(yōu)質(zhì)課競賽,獲一等獎。我校教師汪家望參加湖北省體育優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎，我校教師李華芬參加湖北省綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎。我校教師王朝霞參加教師技能比賽獲全縣第一名的好成績。我校教師每年榮獲各級各類獎勵達30多項。這些成績的取得，與我們的王校長是密不可分的。他是一個有仁愛之心的人作為一名校長，他深深地愛著自己的學生。他把愛融匯到一切的教育教學管理之中，不光關(guān)心學生的學習，還關(guān)心學生的思想情感，關(guān)心學生的身體健康成長。他多次讓自己的妻子將自己小孩的衣物送給特別困難的學生。他還統(tǒng)一部署訪萬家活動，親自家訪。在與老師們一起家訪過程中得知，我校六年級的學生李自強，三年前父親意外去世，母親患有重病，長住娘家，自強跟著年過六旬的爺爺奶奶一起生活。家中只有幾間低矮的土坯房，墻壁多處裂縫，生活較為困難。王校長號召社會各界愛心人士集資6萬元為其建起愛心房。現(xiàn)在每年還有愛心人士資助李自強。這一切的資助與王校長的努力是分不開的。李自強便寫了一封感謝信交到學校，請學校代為轉(zhuǎn)交給媒體，說是要感謝社會上幫助他的好心人，并說自己一定要更加好好學習，將來有能力了，再去幫助跟自己一樣需要幫助的人。教育事業(yè)是理想的事業(yè)，教育需要有理想。教育假如沒有理想，就會失去激情和追求，變得平庸甚至落伍。而理想要付諸行動，王校長對理想的追求一刻也沒有停止，相信他會繼續(xù)努力，不畏艱難，不怕挫折，帶領(lǐng)我們?nèi)w教職工會把我們的學校建設(shè)的更加美好！謝謝大家！第三篇：守望夢想守望夢想你有你的夢，我有我的夢。有夢想才會有美好的未來，才會有追求的動力。想成就一番大事業(yè)，是夢想，想擁有一張新書桌也是夢想。大夢想有大夢想的價值