四川省中小學教師學歷學位提升計劃(編輯修改稿)
2024-11-16 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師積極參加學歷培訓的制度和措施，強化激勵機制。加強課程資源建設(shè)。要按照利用為主，開發(fā)為輔的原則，在充分利用全國教師網(wǎng)聯(lián)優(yōu)質(zhì)資源的基礎(chǔ)上，組織開發(fā)符合“計劃”要求的本土化的課程資源。建立課程資源評審制度，凡本計劃所使用的課程資源需經(jīng)過國家或省專家委員會評審推薦。多渠道籌措經(jīng)費。要按照政府出一點，任職學校出一點和教師個人出一點，以及辦學單位讓一點的辦法多渠道籌措“計劃”實施所需經(jīng)費。要加大學歷提升經(jīng)費的投入，用于支持教師培訓。為教師參加學歷培訓提供必要的支持，對困難教師要盡可能補助部分培訓經(jīng)費。教師要從自身專業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，積極參加學歷培訓，凡參加學歷培訓的教師只要在原有基礎(chǔ)上提高一個檔次的，學校獎勵500元。要積極開展教師學歷培訓的教育教學研究，建立教學管理和質(zhì)量監(jiān)測評估體系。要重點研制教學質(zhì)量評估實施辦法，研究教師學歷教育和非學歷教育課程學分互通的管理辦法，提高培訓效益。雙牌一小2008年9月8日第三篇：個人學歷提升計劃個人學歷提升計劃當今社會競爭非常激烈。對教師也提出了更高的要求，有時在教學當中我深深感到自身知識的不足，使我在教學中艱難前行，為了適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實際情況，我制定了個人學歷提升計劃如下：虛心向有經(jīng)驗的老教師求教。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。積極參加上級組織的有關(guān)培訓，提高自身的素質(zhì)。努力學習現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。平時多看書、看好書。增強工作責任心，嚴格要求自己。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足。認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)。作為一名人民教師，我要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，努力提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的知識水平，才能培養(yǎng)出新世紀高品質(zhì)的人才。第四篇：個人學歷提升計劃個人學歷提升計劃個人學歷提升計劃一：教師個人學歷進修計劃學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。一、指導思想以科學發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標，以更好地服務(wù)教學為中心。二、基本情況本人已取得本科文憑，為了更好地服務(wù)教學工作，還需繼續(xù)努力。在日常工作中，本人善于學習，能珍惜各種學習機會。三、進修目標、提高自己的教育教學專業(yè)水平。豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。綜合提高自身素質(zhì)。豐富自己的文學素養(yǎng)。提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。提高自己的語文教學教研能力。四、方法措施第一、勤奮刻苦努力學習，豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。堅持認真學習專業(yè)知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛閱讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學效果更好。借助先進的媒體學習，了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地。做一名學習型的教師，充分利用課余時間，堅持每天一個小時的學習時間。利用一切資源，校內(nèi)多向同事學習，并積極走出去，向教育界名師尋經(jīng)問寶。第二、善于思考，把教學工作與思考結(jié)合起來。做一名善于反思，勤于積累的教師。堅持認真撰寫課后反思，并積極反饋于教學工作。反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學規(guī)律，遵循教學規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學特色。第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我。在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩語文課堂，多打造精品，在此過程中，學習提高。多聽同事們的課，在具體實踐中學習提高。積極上公開課，展示自己的教學成果，同
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