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開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育第一階段學習情況個人小結(編輯修改稿)

2024-11-16 06:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 卓奇書記的重要講話,聽了段黨委書記宮志臣同志在段開展黨員先進性教育活動的動員報告及專題黨課教育、國銘段長的形勢任務報告,并認真寫出了心得體會,記錄了厚厚的學習筆記。通過學習討論,使自己受到很大啟發(fā),特別是通過學習《為人民服務》這篇文章,使我受到的教育最大。張思德同志對待工作滿懷熱忱,在他身上體現(xiàn)了一種全心全意為人民服務的精神,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高尚品質。做為一名黨員干部要向張思德同志那樣,心里始終裝著職工群眾,把為人民服務的思想體現(xiàn)在自己的平凡的工作中,團結黨委一班人努力完成任務,以自己的行為影響和帶動周圍的群眾,用我們辛勤的勞動滿足用戶的需要,為牡房的發(fā)展做出自己的貢獻。三、學習先進,找準問題,狠挖根源。通過學習《黨章》和《黨的硬漢柴寶國》同志的先進事跡,使我在心靈深處又一次受到振動,柴寶國同志是我們當今時代的凱模,是我們鐵路房建系統(tǒng)身邊的典型,他為了鐵路跨越式發(fā)展、為了職工群眾寬松、溫暖的居住環(huán)境嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,病死在工作崗位上,他的光輝業(yè)績是我們學習的榜樣,通過學習柴寶國同志的先進事跡,覺得自己做為一名黨員干部離黨和人民的要求差得很遠,自己身上還存在著許多問題,具體如下:學習自覺性不高。沒有站在提高自身政治思想素質的高度來認識和對待學習,存在著懶惰心理,工作稍忙一些就忽視了自身學習。在學習內容上,往往滿足于一知半解,缺少潛心鉆研,缺乏理性思考,滿足于專業(yè)知識的一般的表面理解和運用,不能適應新時期保持共產(chǎn)黨員先進性學習的要求。批評與自我批評不夠。近幾年來,由于工作忙忽略了政治學習,放松了對世界觀的改造,覺得工作干好了就行了,很少開展批評與自我批評。工作有時抓的不細,不到位??傄詾楣ぷ靼才磐炅?,自己按計劃去檢查就行了,忽略了細微的地方,使工作抓的不細,不到位,間接影響了工作效率。下基層檢查的次數(shù)不夠。按照黨委工作計劃安排,每季度對基層黨支部進行一次檢查,但工作忙不開時,就減少了檢查次數(shù),因而也就掌握不了基層黨支部的全部業(yè)務情況。除上述4個問題外,可能還有許多問題自己沒有發(fā)現(xiàn)和沒總結到,有待于在今后的學習、評議過程中接受同志們的批評幫助。分析產(chǎn)生上述問題的原因,歸根結底是平時自己學習的不夠,特別是對馬列主義、毛思想、鄧理論、“三個代表”重要思想的學習不夠,放松了世界觀的改造,淡薄了共產(chǎn)主義理想信念。這些問題表面看來算不了什么,很小,很具體,但積累起來,勢必影響到工作,影響大局,影響到黨的形象。所以通過這次開展黨員先進性教育活動,使我認識到了它的危害性和所帶來的嚴重后果。四、制定措施,進行整改,發(fā)揮作用。針對上述存在的問題,從現(xiàn)在起,按著段開展黨員先進性教育活動的實施辦法,按照推進計劃的安排,繼續(xù)下一階段的學習。并決心在以后階段的學習和工作中,我要多聽取其他黨員、群眾對自己的批評,反思不足之處,多做批評與自我批評,用領導干部“六個帶頭”的標準,糾正不足,保持長處,自覺改造世界觀,樹立共產(chǎn)主義人生觀,價值觀。特別是在全局跨越式發(fā)展的進程中,樹立服務意識,增強服務觀念。用“三個代表”重要思想武裝頭腦,堅定共產(chǎn)主義信念,政治上同黨中央保持一致,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,用“六個帶頭”標準嚴格要求自己,工作中勤勤懇懇,率先垂范,成為一名具有較高政治素質的管理者,成為一名開拓進取,勇于創(chuàng)新、苦干實干、群眾擁護的實踐者。總之,通過第一階段的學習,不僅進一步提高了政治思想覺悟、而且加深了對新時期黨的建設和鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解,使我受益非淺,為第二階段先進性教育活動的進一步深入打下了良好的基礎。在今后各階段的學習工作中,我會更加嚴格要求自己,按時參加學習和討論,積極開展批評與自我批評,完成下一階段的工作任務。第四篇:保持先進性教育第一階段個人小結保持先進性教育第一階段個人小結開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨的十六大做出的一項重要部署,是黨中央在新時期建設新的偉大工程的重大決策,是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗,也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。自從2005年1月我局開展先進性教育活動以來,通過學習培訓,我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實自己,而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高自己,現(xiàn)將第一階段學習情況小結如下:一、明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的體現(xiàn)黨員的先進性是具體的,不僅表現(xiàn)在政治上、思想上、組織上、理論上等“宏觀”上先進,而且表現(xiàn)在實際工作上、服務群眾上、改革實踐上等“微觀”的具體行動中。同時,黨員的先進性也是歷史的,它總是與時代的步伐息息相關。在不同的歷史時期,黨根據(jù)所處的時代特點和黨的任務變化,對黨員的先進性要求也在不斷更新。因此,共產(chǎn)黨員要永葆先進性,就必須始終順應時代發(fā)展的潮流,不斷地前進,不斷地發(fā)展。黨的先進性體現(xiàn)在黨要站在時代前列,推動社會不斷進步?!叭齻€代表”重要思想是對黨的性質、綱領、宗旨、歷史使命所作的高度概括,集中體現(xiàn)了黨的先進性。每個黨員都應該認真按照“三個代表”的要求,始終與黨同舟共濟,把個人的前途與黨的事業(yè)和人民的根本利益聯(lián)系在一起,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想,永葆黨的生機與活力。黨員是黨的生命力的載體,是黨的事業(yè)的擔當者,黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn),因此,共產(chǎn)黨員的先進性表現(xiàn)在日常工作和生活中,就是能夠自覺適應先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,符合先進文化的前進方向,代表最廣大人民群眾的根本利益,體現(xiàn)“三個代表”重要思想對黨員的根本要求。共產(chǎn)黨員保持先進性,就要認真解決“ 應”的問題,堅定共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,富于創(chuàng)新;全心全意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,勤于奉獻;刻苦學習馬克思主義理論,增強辨別是非的能力;掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;做到平時看得出來,關鍵時刻站得出來,生死關頭豁得出來。二、通過先進性教育活動提高了自己的黨性一是進一步樹牢了共產(chǎn)主義理想信念。通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。共產(chǎn)黨員只有具備了堅定的理想信念,才能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業(yè)成敗。我們共產(chǎn)黨員的世界觀是辯證唯物主義和歷史唯物主義;人生觀是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,有遠大的理想和崇高的追求;價值觀是全心全意為人民服務,做人民的勤務員。因此,要做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,就必須堅定理想信念,不斷地追求崇高的理想和遠大的目標。二是進一步提高了勤奮學習的自覺性。通過學習,我深深體會到學習的重要性,無論對于一個政黨,還是對于一個人都至關重要。當今正處在一個終身學習、全員學習、全過程學習的時代,正如胡錦濤同志所說,“勤奮學習,是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。首先要加強理論學習。在政治立場上,要具備較高的理論素養(yǎng)和較強的政策理論水平,不斷提高自身政治素質,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業(yè)務學習。堅持學以致用,使所學知識與實際工作緊密結合,提高履行崗位職責所需的技能和知識水平,更好地完成各項工作任務。 黨員,()我更應該在平凡的崗位上從點滴做起,扎扎實實地做好每一項工作。三是進一步理解了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習,我深知黨的宗旨時刻不能忘卻,這是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本。體現(xiàn)在具體工作
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