【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。其次，推進(jìn)制度化建設(shè)，規(guī)范管理員的行為，保證設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)到位。目前我校區(qū)多媒體教室共60多個(gè)，為方便教師操作多媒體設(shè)施。我們特意制作了多媒體設(shè)備使用提示卡貼在講臺(tái)醒目位置，將維護(hù)人員聯(lián)系方式設(shè)置在每臺(tái)教學(xué)電腦顯示器桌面上，并制定了多媒體設(shè)備使用管理規(guī)定、多媒體教室管理辦法等制度，有效地提高了設(shè)備的管理水平。另外建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)臺(tái)賬，保證設(shè)備維護(hù)有章可循有記錄可查：（1）建立投影機(jī)維修記錄臺(tái)賬，記錄每臺(tái)機(jī)器的型號(hào)、編號(hào)、購置日期、故障日期、故障狀態(tài)、故障原因、維護(hù)日期。（2）建立投影機(jī)燈泡更換記錄臺(tái)賬，每次更換燈泡的時(shí)候，記錄燈泡型號(hào)、編號(hào)、燈泡更換時(shí)間、舊燈泡使用的小時(shí)數(shù)，將舊燈泡分類保存。（3）做好易耗品的儲(chǔ)備登記臺(tái)賬，比如投影儀燈泡、音頻線、VGA線、電池、咪頭、鼠標(biāo)、鍵盤等，以便損壞時(shí)及時(shí)更換，縮短維修時(shí)間，投影儀、電腦均準(zhǔn)備幾臺(tái)備機(jī)，一旦設(shè)備故障，用備機(jī)代替，保證教學(xué)進(jìn)行。（4）當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較大故障影響教學(xué)使用時(shí)，及時(shí)跟維修廠家聯(lián)系，由維修廠家進(jìn)行維修并做好詳細(xì)的維修記錄并存檔。積累維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，提高設(shè)備的利用率。開學(xué)前對教師進(jìn)行多媒體設(shè)備基本知識(shí)與操作方法的培訓(xùn)，提高教師責(zé)任意識(shí)，讓教師了解設(shè)備必要知識(shí)，熟悉設(shè)備的性能，掌握各個(gè)設(shè)備的操作方法，牢記注意事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)多媒體管理規(guī)范化、程序化、流程化。我校區(qū)針對新教師制作了專門的培訓(xùn)視頻，將多媒體設(shè)備使用流程進(jìn)行了詳細(xì)的講解，提高教師的設(shè)備使用水平，要求教師嚴(yán)格遵守以下流程使用操作多媒體，實(shí)踐證明，培訓(xùn)取得良好的效果，流程如下：上課：管理室登記領(lǐng)取鑰匙→檢查墻上配電箱和插座→打開講臺(tái)→打開電腦→利用中控打開投影儀、幕布；下課：利用中控關(guān)閉投影儀、幕布→關(guān)閉電腦→關(guān)閉講臺(tái)→關(guān)閉→管理室登記歸還鑰匙；教師禁止隨意更改投影儀參數(shù)，禁止安裝非教學(xué)用軟件，如有特殊要求，與電教人員取得聯(lián)系。另外，可根據(jù)全校多媒體教室的地理位置、設(shè)備配置、教學(xué)需求等因素，把一部分多媒體教室分配給相關(guān)院、系進(jìn)行分散管理，提高教學(xué)工作效率。相關(guān)部門及人員分工明確、互相配合、各盡其職，有序保證多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)的有效實(shí)施。加強(qiáng)電教人員隊(duì)伍建設(shè)，電教人員應(yīng)自覺提高管理專業(yè)理論知識(shí)和電教技術(shù)理論知識(shí)，熟練掌握多媒體技術(shù)，能對使用多媒體的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，充分利用有利條件去熟悉各種類型多媒體教室設(shè)備原理、組成安裝、信號(hào)流程和實(shí)踐操作等情況，在日常的使用中不斷發(fā)現(xiàn)問題，積累工作經(jīng)驗(yàn)，掌握各種軟硬件故障的排除方法。未來校區(qū)可利用校園網(wǎng)，使多媒體中控系統(tǒng)與學(xué)校一卡通無縫對接，教師刷卡即通電開啟所有多媒體設(shè)備；建立大型網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)對所有多媒體教室統(tǒng)一監(jiān)控管理，遠(yuǎn)程控制；建立教學(xué)設(shè)備故障診斷報(bào)警系統(tǒng)，將故障位置、故障原因、故障狀態(tài)實(shí)時(shí)反饋給網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)；即節(jié)省人力物力，又能提高多媒體教室管理水平和效率。未來我校將加大多媒體教室設(shè)計(jì)及建設(shè)、改造研究的力度，嘗試開發(fā)更人性化的多媒體設(shè)施，不斷提升多媒體教室設(shè)備建設(shè)和管理的科技含量?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】[1]南國農(nóng)，[M].(第二版).北京：高等教育出版社，1998.[2][J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2006，(8).[3][J].中國現(xiàn)代教育裝備，2008(1)，106108.[4][J].中國教育信息化，2009(1)，6061.第三篇：教室多媒體設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則新星學(xué)校教室多媒體設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則根據(jù)學(xué)校的具體情況，為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、方便授課教師和班級(jí)活動(dòng)使用充分發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)備設(shè)施的作用，隨著教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平的不斷提高、多媒體設(shè)備的使用普及，特制訂實(shí)施細(xì)則：教室配備的多媒體設(shè)備（包括電視、投影機(jī)、幕布、音響、電教機(jī)柜和相關(guān)線路等）保障了班級(jí)多媒體教學(xué)和教育活動(dòng)，是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要部分。各班級(jí)針對本班所屬教室電教多媒體設(shè)備負(fù)有保管責(zé)任，班主任是教室多媒體設(shè)備的直接負(fù)責(zé)人，任教老師有責(zé)任和義務(wù)保管好多媒體設(shè)備，保證設(shè)備正常工作、安全、衛(wèi)生。教師必須愛護(hù)多媒體設(shè)備，按操作規(guī)程正確開啟、使用、關(guān)閉設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行和正常關(guān)閉。不能隨意更改計(jì)算機(jī)、投影機(jī)或展示臺(tái)的設(shè)置，杜絕非法操作。每次使用應(yīng)填寫好使用記錄。教師在上課使用前，應(yīng)提前檢查多媒體設(shè)備（包括電教機(jī)柜是否鎖好、電源是否關(guān)閉、設(shè)備上有無水、灰塵，設(shè)備上是否蓋好防灰布、投影機(jī)及幕布固定是否完好等）。如發(fā)現(xiàn)異常情況立即與總務(wù)處聯(lián)系，第一時(shí)間進(jìn)行維修，管理教師要及時(shí)檢查維修。不使用時(shí)，及時(shí)關(guān)閉設(shè)施，切斷電源，蓋好防灰布、并拉收好幕布。班級(jí)每天必須做好日常的清潔維護(hù)工作。講臺(tái)四周要保持干燥、不倒水，打掃教室時(shí)應(yīng)避免塵土飛揚(yáng)。做好講臺(tái)面的清潔工作，電教機(jī)柜上盡量不要擺放液體及帶有粉塵的物品（粉筆應(yīng)用盒子裝好），每天有值日生（或指定專人）負(fù)責(zé)用清理臺(tái)面，保證有良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。使用完畢后必須關(guān)好柜門，并及時(shí)關(guān)閉電源，以保證多媒體以及教室其他財(cái)產(chǎn)的安全。班級(jí)應(yīng)指定固定委員為班級(jí)電教協(xié)管員，協(xié)助班主任負(fù)責(zé)電視、多媒體等日常管理，并將教室多媒體設(shè)備的使用及維修情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。電視機(jī)蓋布每天由班主任親自處理，遙控由班主任管理，杜絕不使用遙控直接用電視按鈕。取下投影儀蓋布時(shí)一定要輕拿，避免投影儀松動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)以下情況將上報(bào)總務(wù)處、校長室并會(huì)對有關(guān)人員作嚴(yán)肅處理：（1）課后不按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備電源、不鎖好柜門、學(xué)期結(jié)束或班級(jí)調(diào)動(dòng)未及時(shí)歸還鑰匙。（2）下課后不鎖好柜門者，由此而造成設(shè)備丟失或者損壞。（3）使用不當(dāng)或不按操作規(guī)程使用設(shè)備，造成設(shè)備損害。（4）在電教設(shè)備上隨意擺放物品，蹬踏、坐壓電教機(jī)柜。（5）未經(jīng)電教管理老師同意移動(dòng)電教設(shè)備。（6）電教設(shè)備毀損丟失不及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告。（7）電教設(shè)備擅自借出或挪作它用的。（8）發(fā)現(xiàn)學(xué)生將垃圾塞進(jìn)去不進(jìn)行教育。學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生，確保班級(jí)內(nèi)多媒體電教設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全和衛(wèi)生整潔（包括電視、多媒體設(shè)備等），不觸摸教室內(nèi)的線槽和電源插口及電器接口，嚴(yán)禁隨意踢弄損壞設(shè)備和線路。對故意破壞班級(jí)內(nèi)多媒體電教設(shè)備的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，不僅要加價(jià)賠償、罰款，還要予以必要的紀(jì)律處分?？倓?wù)處定期對各班保管情況進(jìn)行檢查，并做好對電教多媒體設(shè)備的日常維護(hù)、使用和管理人員的培訓(xùn)工作，對于出現(xiàn)的問題及時(shí)搶修并做好記錄?？倓?wù)處每次月假前要進(jìn)行全面檢查并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。1本規(guī)定自制訂之日起執(zhí)行，由總務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。新星學(xué)?？倓?wù)處第四篇：多媒體教室的管理與維護(hù)如何做好多媒體教室的管理與維護(hù)常寧市蓬塘鄉(xiāng)大市學(xué)校 吳云瑩*** 摘要：多媒體教學(xué)的基本載體是多媒體教室，如何管理好、維護(hù)好多媒體教室，充分發(fā)揮其效能，更好的為教師教學(xué)服務(wù)，是學(xué)校管理部門不容忽視的問題。本文結(jié)合我校多媒體教室管理與維護(hù)中的一些經(jīng)驗(yàn)做些粗淺探討。關(guān)鍵詞：多媒體教室；管理；維護(hù)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，多媒體教學(xué)集聲音、圖像、文字