多媒體教室管理(編輯修改稿)
2024-09-30 04:14 本頁面
【文章內容簡介】 衛(wèi)生，禁止攜帶食品、飲料及其他雜物進入語音室，下課后安排值日生整理教室。 使用完要及時關閉機器、電、門窗。 第二篇：多媒體教室管理工作總結（精選） 多媒體教室管理工作總結 轉眼間一個學期又將結束，回顧這一個學期，我除了擔負全校的微機室管理工作以外，還擔任了多媒體教室的管理工作。現(xiàn)將本期來的管理工作總結如下： 一、制定制度，加強管理 ① 本人按照學校所制定的《多媒體教室管理制度》規(guī)章制度，嚴格管理和使用多媒體教室。 ② 做到使用先申請，使用后有記錄。 二、加強 多媒體硬件設備的維護 由于現(xiàn)在的網絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了多媒體教室的設備維護，從而保證了學校多媒體教室的正常使用。 三、加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護 ① 為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。 ② 為防止電腦因感染病毒而損壞計算機系統(tǒng)，還專門安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用 U 盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。 四、加強財產安全管理 為保證學校的財產安全，每次老 師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。 五、加強衛(wèi)生管理 由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學生打掃衛(wèi)生，學校安排了一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。 六、存在的問題及建議 由于多媒體設備使用較頻繁，多媒體教室的桌椅都有損壞，有的甚至還嚴重，影響到了教學工作和各種活動的開展。 2024— 2024 學年第二學期 多媒體教室管理工作總結 2024 年 6 月 第三篇：多媒體教室管理工作總結 2024 年多媒體教室及微機室使用治理總結 我校現(xiàn)有多媒體教室一個，微機室一個，多媒體教學設施一套。 我校成立了由學校主要領導任組長的電教與網絡治理領導小組，詳細負責學校的電化教育、網絡管理和各種設備的購置工作。領導小組站在改革的角度和學校發(fā)展的高度，認真分析電化教學、網絡建設與學校各項工作的結合點，根據(jù)市教體局的有關安排，我們制定了短、中、長期的電化教學、網絡建設規(guī)劃。春季，由教育局配發(fā)計算機 2 臺；全年購置教學光盤 200 個；訂閱電教與網絡管理類刊物四種。在電化教學開展方面，我 們做了以下工作： 培訓活動。為了提高教師的業(yè)務素質，普及電教知識，我校組織了兩輪由全體教師參入的電教基本功培訓。詳細內容有：電腦常識、磁盤操作系統(tǒng)、視窗操作系統(tǒng)、圖文處理系統(tǒng)、課件制作系統(tǒng)等軟件的使用和多媒體投影機、實物視頻展示臺等硬件的使用以及常規(guī)電教媒體的使與保養(yǎng)等。 組織電教教研活動。每學期組織一次電教教研活動，選取優(yōu)秀教師主講電教公開課，充分展示多媒體教學的魅力，并組織全體教師參入聽課評課，要求每個教師寫出心得體會。 鼓勵教師制作多媒體課件，使用多媒體教室上課。有兩位教師的課件分獲煙臺市和海陽市一等獎。學校的多媒體教室共使用了 100 多課時。 按規(guī)定給學生上信息技術課。全校配備了四名專、兼職信息技術教師，按規(guī)定開設信息技術課。 在網絡應用方面，我們的作法是： 學校網絡設有專職人員進行管理，禁止師生上網玩 游戲或聊天。 每個辦公室都配備了一至兩臺計算機，學校的計算機得到了充分高效的利用，教師可以隨時上網搜集信息、查閱資料，方便了教師 教學與學生的學習。 加強了現(xiàn)有校內的教育資源的整合，實現(xiàn)了教育資源的共享 ，實現(xiàn)了相互便捷的交流與溝通。教師的備課、制作的課件等都保存在辦公室計算機的共享軟件里，其他教師可以方便地調用。 學校能夠及時地通過網絡接收教育局發(fā)放的各類材料，也能夠及時地通過網絡向教育局上報各類材料。 下步工作打算 加強硬件建設，按照教育局的有關要求，逐步更新?lián)Q代或升級校內現(xiàn)有的計算機。 加強多媒體教學和課程的整合力度。 1）繼承開展和深化基于網絡和課程整合的課堂教學，讓網絡服務教育，以網絡促教學，以教學促網絡配備和管理，實現(xiàn)良性循環(huán)，讓廣大教師真切地感受到網絡對教育教學的巨大催進作用。 2）、嘗試組建校本資源庫。 進一步加強教師全員培訓微機教師的崗位培訓以及網絡管理人員的技術培訓。 創(chuàng)造條件，讓全校教職工積極為學校提高信息化水平獻計出力；上好信息技術課；進一步完善校園網。 抓好愛好小組活動和教師參加的各種競賽工作。
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