【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積極地參與到實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，勤學(xué)奮斗的精神，越挫越勇，出色的完成了為期一周以上的工作活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，參與了實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在這個(gè)暑期過(guò)得相當(dāng)充實(shí)而充滿意義，學(xué)生把自己在實(shí)踐中的感受、學(xué)習(xí)到的內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)出來(lái)個(gè)人的缺點(diǎn)都詳細(xì)地寫在了實(shí)踐報(bào)告中，經(jīng)驗(yàn)做法有如下幾點(diǎn)：，更好的提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充實(shí)校園及假期生活。，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的重要性及自己專業(yè)知識(shí)的不足。，才能更好的融入社會(huì)的各種活動(dòng)中。所有報(bào)告中，還有優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告，以實(shí)地考察調(diào)查及網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查為主要方法，其中，最為突出的是由王華偉老師帶領(lǐng)、王飛等同學(xué)組成的重點(diǎn)課題隊(duì)伍進(jìn)行的調(diào)研活動(dòng)，評(píng)得學(xué)校優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告。通過(guò)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到一定的實(shí)踐成果，學(xué)生們了解到實(shí)踐的意義所在，學(xué)習(xí)到課本上學(xué)沒(méi)有的專業(yè)技能，從校園外、社會(huì)中認(rèn)識(shí)當(dāng)下社會(huì)時(shí)政，通過(guò)調(diào)研提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。社會(huì)實(shí)踐從各發(fā)面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持和好評(píng)，在我院的安排和學(xué)生的積極參與下，經(jīng)管學(xué)院工商管理系暑期實(shí)踐活動(dòng)最終完滿完成。第四篇：機(jī)電專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐心得暑假實(shí)踐，對(duì)于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，是關(guān)鍵的，是重要的，是迫切需 要完成的。但是，這也是件對(duì)于，沒(méi)多少實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的我們的巨大考驗(yàn)。就像我，初中時(shí)根本沒(méi)什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動(dòng)，到了高中，經(jīng)歷了中考，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，想要在高中時(shí)的暑假，去鍛煉鍛煉時(shí)，暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成，父母也是不贊成，在暑假這么炎熱的日子里，去打工。所以，每次長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，就這樣子在看看電視，翻翻書中度過(guò)了?；貞浧?，那時(shí)候的暑假，真是過(guò)的相當(dāng)?shù)挠崎e，過(guò)的相當(dāng)?shù)淖栽?，但也是相?dāng)?shù)臒o(wú)意義的。終于，度過(guò)了難熬的高考，成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里，好好的工作一下，體驗(yàn)體驗(yàn)除了，讀書，考試，以外的真正的現(xiàn)實(shí)社會(huì)是 怎么樣的?？偹愕玫搅艘环莨ぷ鳎m然跟自己的專業(yè)沒(méi)什么關(guān)系，但是，能夠得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是非常的難得 了。分配到了自己的崗位，有了自己需要去完成的任務(wù)，一切，都在有條理的進(jìn)行著。每天，正常的起床，吃飯，去工作的地方，然后，感覺(jué)手有點(diǎn)酸疼，腰也很酸疼，慢慢演變出來(lái) 的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨，開始有放棄的念頭，有了，好好在家呆著，這樣不是很好的 想法。但是，是每天的習(xí)慣嗎，還是骨子里的不想放棄，現(xiàn)在每天都還在堅(jiān)持著，是的，如果，真的放棄了，那當(dāng)初的種種努力不就只是些泡沫了嗎?，F(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我，什么是堅(jiān)持，什么是不放棄，什么是努力。對(duì)于，我來(lái)說(shuō)，這個(gè)社會(huì)還太過(guò)現(xiàn)實(shí)，太過(guò)無(wú)法正確的融入，我的身上，帶著太多稚嫩的想法，太多懶惰情。但是，真的的工作，被別人托付一項(xiàng)工作，得到別人的信賴，這是件讓人感覺(jué)超良好的事情，所以，即使很苦，很累，想要放棄，但是只要一想到，自己是被別人信賴著托付著工作，自己就會(huì)有了更多的動(dòng)力，更多的力量。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有別人的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。參加了社會(huì)實(shí)踐，明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。第五篇：工商管理專業(yè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)施細(xì)則重慶廣播電視大學(xué)開放教育本科工商管理專業(yè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)施細(xì)則社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生實(shí)地從事一項(xiàng)調(diào)查研究或管理實(shí)踐活動(dòng)，也可以是進(jìn)行一項(xiàng)模擬實(shí)踐活動(dòng)，目的是幫助學(xué)生了解管理實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用能力。它是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)、訓(xùn)練應(yīng)用能力和操作技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是素質(zhì)教育的重要手段。它不僅要求學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且?guī)椭鷮W(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步提高其分析問(wèn)