小南坑小學(xué)工會(huì)20xx年度工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-11-16 06:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （高效課堂的引深；特色學(xué)校的創(chuàng)建；政治理論和師德學(xué)習(xí)；校園文化的培育方面；黨員隊(duì)伍的教育、管理及活動(dòng)開展方面；博雅教育七大行動(dòng)整體或某一方面的推進(jìn)；其它學(xué)校管理、發(fā)展、績效考核等方面現(xiàn)存急需解決的問題）提出調(diào)研意見，并針對調(diào)研意見提出科學(xué)合理、切實(shí)可行的建議措施。本次征集活動(dòng)共發(fā)出意見建議征集表44份，實(shí)際收回35份，征集意見建議47項(xiàng)。內(nèi)容涉及教育教學(xué)、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、黨員干部的管理和教育、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面，為今后學(xué)校發(fā)展、決策提供了許多好的思路。二、民主管理、德潤人心半年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，特別是在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績：2010年10月獲陽泉市總工會(huì)“五星級職工（代表）大會(huì)”稱號； 2010年12月獲“陽泉市職工代表大會(huì)規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)集體”稱號； 2011年1月被山西省總工會(huì)命名為“山西省四星級職工（代表）大會(huì)”； 以上成績的取得，只能說明我們在學(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認(rèn)識到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶?。正如，省教科文衛(wèi)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在我校驗(yàn)收“山西省民主管理先進(jìn)學(xué)?！睍r(shí)給我們指出那樣，盡管我校的民主管理在陽泉同類學(xué)校中已經(jīng)走在了前列，取得了非常不錯(cuò)的成績，可是在職代會(huì)各工作委員會(huì)的建設(shè)和職代會(huì)八項(xiàng)制度的執(zhí)行上，仍有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方，這些也是我們今后一段時(shí)間民主管理工作的主要方面，更是我們向更高目標(biāo)前進(jìn)的必由之路。三、關(guān)心職工，活動(dòng)悅?cè)藶榱诉M(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，打造書香校園，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，主要開展了以下活動(dòng)：2011年元旦前夕我們組織了教職會(huì)餐和有趣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，在祥和歡樂的氣氛中喜迎新年的到來。3月5日舉辦了迎“三八”讀書的女人最美讀書推介活動(dòng)；4月28日舉辦了教工跳長繩比賽；通過開展活動(dòng)，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校以工會(huì)牽頭，黨政領(lǐng)導(dǎo)參與的形式，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。半年時(shí)間，我們就上門慰問教職工8人。送去慰問品價(jià)值近1000元。此外，工會(huì)還積極向上級工會(huì)反映，為困難職工楊冬娟申報(bào)困難職工補(bǔ)助，爭取上級組織的幫助。為生病住院符合大病互助申報(bào)的李大華老師及時(shí)辦理互助金815元。通訊報(bào)道工作作為學(xué)校工會(huì)的一個(gè)量點(diǎn)工作，今年以來更是取得了豐碩的成果。半年來，有關(guān)我校各方面工作的相關(guān)報(bào)道共計(jì)發(fā)表40篇，較去年同期（10篇）有了飛躍發(fā)展，其中在省級以上報(bào)刊發(fā)表4篇，市級25篇。四、冷靜反思，繼續(xù)前行盡管由于學(xué)校工會(huì)在實(shí)際工作中所取得的成績得到了上級工會(huì)的肯定，并于2011年3月獲區(qū)總工會(huì)“先進(jìn)基層工會(huì)”的榮譽(yù)稱號，自己被評為區(qū)“先進(jìn)工會(huì)主席”。但冷靜反思今年以來的工作，我們還有許多工作沒有到位。特別是每周五下午的工會(huì)活動(dòng)流于形式，絕大多數(shù)職工沒有參與其中，究其原因盡管有場地、時(shí)間安排等方面的原因，但主要還是自己的工作沒到位，沒有一個(gè)
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