【總結(jié)】我的太陽教學要求：1．能抓在太陽的基本形狀特征進行大膽想像，創(chuàng)造出有個性的太陽形象。2．在美術活動中，表現(xiàn)出熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。教學重點：創(chuàng)造出有個性的太陽形象。教學難點：如何使學生克服模仿的心理(怎樣變化圓內(nèi)空間、圓形及光芒)。教具準備：范畫兩張、七彩粉筆、歌曲磁帶等。學具準備：水彩筆一盒、畫紙
2024-12-11 09:29
【總結(jié)】鳥語花香教學目標：1、認識了解花和鳥的各種形態(tài)，大膽進行表現(xiàn)創(chuàng)造。2、掌握頭飾制作的基本方法和步驟。3、讓學生在游戲創(chuàng)造活動中體驗愉悅感。4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，萌發(fā)愛護花鳥的環(huán)保意識。教學重難點：重點：掌握制作頭飾的基本方法和步驟，體會美術創(chuàng)作活動的快樂。難點：頭飾的制作的方法。教學準備：教具
2024-12-11 09:28
【總結(jié)】做拼音卡片教學目標：1、嘗試設計拼音字母形象。2、基本上能使剪出的四個角形狀相近似，設計的圖形基本上保留拼音字母的形狀特征。3、體驗裝飾美化學習生活中小物件的樂趣和成功感。4、復習鞏固拼音知識。小學美術教案一年級上：07課做拼音卡片教學重難點：重點：在保留拼音字母的形狀特征的基礎上，嘗試設計拼音字母形象。
2024-12-11 11:09
【總結(jié)】繞繞涂涂教學目標:，讓學生對繪畫創(chuàng)作所用的材料和色彩有個初步認識。，引發(fā)美術興趣。，引導學生用自己構想的方法來進行表現(xiàn)創(chuàng)作。教學重難點：使學生初步體驗美術繪畫方法的多樣性，引發(fā)美術興趣。教學準備：常規(guī)美術用具（學生）教學過程：一、組織教學：。（老師進行常規(guī)檢查，表揚課前準備的學生）
【總結(jié)】我的太陽教學目標：，讓學生抓住太陽的基本形狀特征進行大膽想象，創(chuàng)造出有個性的太陽形象。，誘發(fā)學生的表現(xiàn)欲望，體驗熱愛生活，熱愛大自然的思想情感，增進學生的想象、表達等能力。教學重點：太陽造型的變化。教學難點：激發(fā)學生的想象，創(chuàng)造有個性的太陽形象。教具：圖片、音像資料、課件等。教學手段：多媒體教學。教學過程
【總結(jié)】有趣的拓印教學目標：，拓印出自己認為好看的花紋，掌握拓印的方法。，從拓印中找到美、欣賞美。，并能激發(fā)學生拓印的興趣。教學重點：能運用手中的工具，拓印出自己認為好看的花紋。教學難點：感受到拓印的樂趣。課前準備：鉛筆、油畫棒、紙、拓印的作品。教學過程：一、導入（教師事先準備好一張紙
【總結(jié)】有趣的拓印目標：《有趣的拓印》意在讓學生在興趣的帶領下積極主動參與，并通過操作，經(jīng)歷和體驗拓印的過程，掌握拓印的方法，體會拓印帶來的樂趣和美感，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力?！队腥さ耐赜 愤@一課是湘美版義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的內(nèi)容。本課的設置是為了使兒童在活動中來認識、發(fā)現(xiàn)和體驗實物紋理所具有立體感、浮雕感和形式的美感，在運用蠟筆等工具皴涂
【總結(jié)】第五課我的太陽（繪畫創(chuàng)作課）教學目標：1、通過體驗太陽的溫暖，激發(fā)學生對太陽的熱愛之情，激發(fā)學習興趣。2、向?qū)W生們提供豐富的資料，增強思維的深度和廣度。3、通過視覺、觸覺、聽覺去感受形狀、色彩、材質(zhì)、聲音所帶來的樂趣，從而使學生們在創(chuàng)造過程中變得更富有創(chuàng)造力。教學重難點：
【總結(jié)】繞繞涂涂教學目標：啟發(fā)學生感受和認識物體的形狀。大膽用線涂出物體的形狀。體驗涂繪繞線活動的樂趣。教學重點：大膽用線涂出物體的形狀。體驗涂繪繞線活動的樂趣。教學用具：課件、粉筆、范畫卡片學生用具：繪畫工具教學過程：一、情境導入師：小朋友，今天老師給你們帶來了一位新朋友，想知道是誰嗎？請看（課件出
【總結(jié)】我的太陽教學目標：，激發(fā)學生對太陽的熱愛之情，激發(fā)學習興趣。，增強思維的深度和廣度。、觸覺、聽覺去感受形狀、色彩、材質(zhì)、聲音所帶來的樂趣，從而使學生們在創(chuàng)造過程中變得更富有創(chuàng)造力。教學重難點：通過視覺、觸覺、聽覺去感受，使學生們在創(chuàng)造過程中變得更富有創(chuàng)造力。教學準備：課前收集有關太陽的圖片、資料（學生）教學過程：
【總結(jié)】花兒朵朵
2024-12-12 21:45
【總結(jié)】花蕊花瓣花枝花葉花的基本結(jié)構生長規(guī)律：花瓣總是由中心花蕊向四周開放。擺花蕊擺花瓣擺花枝擺花葉花的拼擺步驟變換不同的花蕊、花瓣、花枝、花葉可以擺出千變?nèi)f化的朵朵花兒。605040302010請在在
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】12340567896081猜一猜2781234056789想一想
2024-12-11 10:52
【總結(jié)】蝶兒飛飛——拓展課教材分析在鮮花盛開的地方，可以看見蝴蝶在翩翩起舞。蝴蝶是自然界中最美麗的昆蟲，它們品種繁多、外形各異、色彩絢麗，在人類文化藝術生活中，它幾乎深入到每個角落，無論音樂、舞蹈、戲劇、工藝美術，民間藝術中的剪紙、編織、結(jié)繩、印染??都有以它為形式或內(nèi)容的取材。之前，依照教材重點繪制過蝴蝶。但這節(jié)拓展課側(cè)重
2024-12-11 09:27
【總結(jié)】小樹快快長教學目標：，在欣賞中嘗試理解美。，培養(yǎng)學生的審美創(chuàng)造能力及動手能力。從撕、拼、貼的過程中，培養(yǎng)想象力，創(chuàng)造力，養(yǎng)成認真作業(yè)，細心工作的作風。，激發(fā)學生熱愛樹木，保護樹木的情感。教學重點：如何運用各種基本圖形組織畫面。教學難點：指導學生注意畫面整體效果。如構圖的美觀，色彩的和諧。課時安排：1課時教學準備：
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