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猜猜我是哪兒(編輯修改稿)

2025-01-17 19:08 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】有神奇的魔鬼城 …… 我

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【總結(jié)】條件：兩個人一組說明：一個人用形體比劃或語言描述，另一個人猜。參賽者可以說話來描繪，但不得說出該詞中的任何一個字，否則該詞無效獎勵：成功的組合獲得禮品幸運猜猜猜游戲規(guī)則來挑戰(zhàn)一下我們的默契程度吧！運動項目類明星類食品類動物類日常

2025-05-13 00:17

猜猜他是誰教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

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2024-10-17 12:01

猜猜他是誰教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《猜猜他是誰》教學(xué)反思《猜猜他是誰》教學(xué)反思鄒平縣開發(fā)區(qū)三小李佳明《猜猜他是誰》是三年級第一篇習(xí)作練習(xí)。三年級習(xí)作，要求從之前的寫一段話過渡到寫一篇結(jié)構(gòu)完整的作文，對孩子們來說是一...

2024-10-20 21:01

20xx秋人美版美術(shù)四上第9課猜猜我是誰4-資料下載頁

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2024-12-11 12:27

20xx秋湘美版美術(shù)二上第8課猜猜我是誰ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】早期的面具一般用于喪葬與驅(qū)邪儀式或原始樂舞之中。遠古時代，人們遇到天災(zāi)時，便認為是鬼怪在興風(fēng)作浪，為了把惡魔趕走，他們戴上面目猙獰的面具，并舉行隆重莊嚴的宗教儀式。面具的作用：隨著時代的發(fā)展面具不斷衍變原有的鬼神崇拜宗教迷信內(nèi)涵逐漸淡化，逐漸向兼具酬神與娛

2024-11-17 10:06

20xx秋人美版美術(shù)四上第9課猜猜我是誰ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】四年級上冊第九課這些背影都是哪些小朋友？你們猜對了么？ABCD

2024-11-18 02:50

作文指導(dǎo)猜猜他(她)是誰-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：作文指導(dǎo)猜猜他(她)是誰文題：猜猜他（她）是誰教學(xué)目標：，準確捕捉人物形象的外在特點。，主要是外貌描寫，寫出人物的特點，突出人物個性。教學(xué)重點：仔細觀察人物，準確捕捉人物形象的外在...

2024-10-20 21:54

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【總結(jié)】第一篇：猜猜他是誰主題：我自己【主題站點】我和別人不一樣【活動名稱】猜猜他是誰（以語言領(lǐng)域為主）【年齡段】大班設(shè)計思路 1、對活動價值的分析《我自己》主題站點“我和別人不一樣”中...

2024-10-21 02:24

【總結(jié)】猜猜我是誰教學(xué)目標：1、對游戲和制作活動有興趣，并能體驗裝扮自己和參與“猜猜我是誰”活動的愉悅。2、認知各種紙質(zhì)撕貼材料和制作面具，培養(yǎng)方法。猜猜我是誰3、運用撕、貼、拼的方法制作面具，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點：重點：運用撕、貼、拼的方法制作面具，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造能力。難點：面具的眼睛、

2024-12-11 09:28