【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重要思想指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分體現(xiàn)黨和國(guó)家關(guān)注民生關(guān)愛就業(yè)困難群體，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。二、機(jī)構(gòu)設(shè)立成立xx20xx年就業(yè)援助月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)xx20xx年就業(yè)援助月活動(dòng)及今后相關(guān)工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各設(shè)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年就業(yè)援助月活動(dòng)及今后相關(guān)工作的組織、督查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由以下人員組成：組長(zhǎng)：xx（xx委常委常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：xx（xx人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)）成員：xx（xx就業(yè)服務(wù)中心主任）xx（xx殘疾人聯(lián)合會(huì)代副理事長(zhǎng)）xx（xx人力資源和社會(huì)保障局職就股股長(zhǎng)）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由xxx兼任，辦公室成員由xx人力資源和社會(huì)保障局、xx殘疾人聯(lián)合會(huì)抽調(diào)組成。三、援助對(duì)象符合認(rèn)定條件的就業(yè)困難人員，重點(diǎn)包括：長(zhǎng)期失業(yè)人員，歷年積累的未就業(yè)高校畢業(yè)生，零就業(yè)家庭中的登記失業(yè)人員，部分與國(guó)有企業(yè)承包協(xié)議解除勞動(dòng)關(guān)系人員，森工企業(yè)和獨(dú)立工礦區(qū)困難企業(yè)下崗失業(yè)人員。殘疾登記失業(yè)人員，其中重點(diǎn)是殘疾大中專畢業(yè)生、家庭貧困和一戶多殘家庭中的殘疾人。xx戶口和具有一定勞動(dòng)能力的殘疾人。xx戶口沒有一人就業(yè)、無勞動(dòng)能力殘疾人家庭成員。xx未就業(yè)和未享受扶持政策的就業(yè)困難人員，重點(diǎn)是家庭貧困的未就業(yè)的高校畢業(yè)生和長(zhǎng)期失業(yè)人員、零就業(yè)家庭人員。四、援助內(nèi)容公益崗位就業(yè)援助；創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助；職業(yè)技能培訓(xùn)援助；創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)援助。五、援助目標(biāo)任務(wù)每一位符合條件的就業(yè)困難人員都能夠得到登記認(rèn)定，并納入到當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)信息監(jiān)測(cè)制度，實(shí)現(xiàn)實(shí)名制的登記管理和援助服務(wù)。每一位未就業(yè)的援助對(duì)象都能夠得到至少1次職業(yè)指導(dǎo)、3次職業(yè)介紹服務(wù)；零就業(yè)家庭中至少1個(gè)登記失業(yè)人員在活動(dòng)期間實(shí)現(xiàn)就業(yè)。每一位符合政策條件但未能享受相關(guān)扶持政策的援助對(duì)象都能夠及時(shí)享受到政策。每一位有就業(yè)能力、有就業(yè)愿望的殘疾人都能夠進(jìn)行登記，得到“一對(duì)一”的就業(yè)服務(wù)。其中符合條件的殘疾人能夠享受殘疾人就業(yè)稅收優(yōu)惠政策和養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策等殘疾人專項(xiàng)就業(yè)扶持政策。轄區(qū)內(nèi)的居民能夠了解到各級(jí)就業(yè)扶持政策的主要內(nèi)容和本次專項(xiàng)活動(dòng)的開展時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容，每一位援助對(duì)象都能夠了解到具體援助內(nèi)容和相關(guān)政策。六、援助工作步驟宣傳發(fā)動(dòng)階段援助活動(dòng)啟動(dòng)儀式就業(yè)援助求職登記落實(shí)就業(yè)援助項(xiàng)目援助工作總結(jié)七、工作職責(zé)xx人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)崗位開發(fā)，培訓(xùn)項(xiàng)目等相關(guān)工作；啟動(dòng)儀式場(chǎng)地、場(chǎng)景、用工信息，協(xié)調(diào)落實(shí)專項(xiàng)活動(dòng)資金。xx殘疾人聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)，組織入戶訪問，求職登記，啟動(dòng)儀式的宣傳資料和宣傳標(biāo)語(yǔ)等相關(guān)工作。殘聯(lián)就業(yè)援助月活動(dòng)方案11一、活動(dòng)簡(jiǎn)介今年5月15日是全國(guó)助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，我們結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下，在我們的身邊，有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的`眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)，用愛心構(gòu)建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月15日四、活動(dòng)地點(diǎn)：平湖市第一幼兒園、嘉興市社會(huì)福利中心。五、活動(dòng)人員平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子。六、活動(dòng)開展布置全校關(guān)于“全國(guó)助殘日”活動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。各年級(jí)組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像，引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。各班開展主題教育。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開展愛心助殘活動(dòng)，與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問（贈(zèng)送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。殘聯(lián)就業(yè)援助月活動(dòng)方案12為貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，進(jìn)一步做好就業(yè)困難群體就業(yè)援助工作；進(jìn)一步做好《就業(yè)促進(jìn)法》《勞動(dòng)合同法》的宣傳落實(shí)；進(jìn)一步加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)，推進(jìn)就業(yè)援助月制度化、規(guī)范化，根據(jù)吉林省人力資源和社會(huì)保障廳、吉林省殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于開展20xx年就業(yè)援助月活動(dòng)的通知》（吉人社聯(lián)字［20xx］）89號(hào)文件的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定扶余縣20xx年就業(yè)援助活動(dòng)月實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題送政策、送崗位、送服務(wù)、送溫暖。二、重點(diǎn)援助對(duì)象尚未就業(yè)的就業(yè)困難對(duì)象和“零就業(yè)家庭”人員靈活就業(yè)和被企業(yè)吸納，但沒有享受社會(huì)補(bǔ)貼政策的人員。家庭貧困的未就業(yè)的高校畢業(yè)生殘疾登記失業(yè)人員。本地區(qū)其他需要援助的就業(yè)困難人員。三、工作目標(biāo)使轄區(qū)內(nèi)每一位符合條件的就業(yè)困難人員都能夠進(jìn)行登記認(rèn)定。采取各種形式，大力宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》以及向每一位就業(yè)援助對(duì)象發(fā)放一份就業(yè)再就業(yè)政策宣傳手冊(cè)。使轄區(qū)內(nèi)每一位援助對(duì)象都能了解到國(guó)家、省及本地的就業(yè)扶持政策主要內(nèi)容和本次專項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。為每一位援助對(duì)象制定一份援助計(jì)劃，與其簽訂服務(wù)協(xié)議，包括落實(shí)就業(yè)崗位和落實(shí)相應(yīng)補(bǔ)貼政策的服務(wù)承諾。大力開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，使轄區(qū)內(nèi)未就業(yè)的援助對(duì)象都能夠得到至少一次就業(yè)援助，切實(shí)幫助一部分就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)尚未享受補(bǔ)貼政策的人員，要將社保補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼等就業(yè)扶持政策落實(shí)到位。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年1月5日—20xx年2月25日五、就業(yè)援助月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xxx六、活動(dòng)內(nèi)容（一）摸清援助對(duì)象情況，以建立統(tǒng)一失業(yè)登記制度為基礎(chǔ)，送政策上門。就業(yè)局于20xx年1月15日前組織各社區(qū)勞動(dòng)保障事務(wù)所分片包干，全面摸清和掌握轄區(qū)內(nèi)需要援助的就業(yè)困難對(duì)象與“零就業(yè)家庭”人員、大中專畢業(yè)生、尚未享受補(bǔ)貼政策人員的實(shí)際情況和就業(yè)需求，建立臺(tái)帳。為符合條件的人員發(fā)放《就業(yè)失業(yè)登記證》，憑證享受待遇。以提供精細(xì)化、長(zhǎng)效化就業(yè)援助為目標(biāo)，送服務(wù)。為每一位確定的援助對(duì)象制定一份援助計(jì)劃，與其簽訂“就業(yè)援助服務(wù)協(xié)議”，包括落實(shí)工作崗位和落實(shí)相應(yīng)補(bǔ)貼政策等基本服務(wù)承諾。及時(shí)調(diào)整就業(yè)困難人員的認(rèn)定，進(jìn)一步開展72小時(shí)就業(yè)的承諾。建立“出現(xiàn)一人，認(rèn)定一人，扶助一人，穩(wěn)定一人”的就業(yè)援助工作機(jī)制，確保已就業(yè)的援助對(duì)象切實(shí)享受政策扶持以穩(wěn)定就業(yè)。（二）以創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)為抓手，送崗位上門。各社區(qū)要積極組織動(dòng)員企業(yè)提供一批適合援助對(duì)象的就業(yè)位崗位，以各種有效形式為急需就業(yè)的困難人員提供崗位信息、并采取送崗位上門的方式，將崗位送到就業(yè)困難人員、“零就業(yè)家庭”人員和就業(yè)困難的大中專畢業(yè)生家中，切實(shí)幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)就業(yè)局要與社區(qū)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)做好對(duì)接，在活動(dòng)期間，積極組織一批適合就業(yè)困難人員的崗位，通過舉辦以就業(yè)困難人員和“零就業(yè)家庭”為主要對(duì)象的專場(chǎng)招聘會(huì)，幫助一批困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，還應(yīng)針大中專畢業(yè)生舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。對(duì)星級(jí)社區(qū)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，將援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)并努力提高就業(yè)質(zhì)量作為創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的必達(dá)目標(biāo)。（三）全面落實(shí)就業(yè)扶持政策，送補(bǔ)貼上門。各社區(qū)要對(duì)已在公益性崗位就業(yè)的就業(yè)困難人員、“零就業(yè)家庭”人員享受社保補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼政策的情況進(jìn)行一次全面檢查，通過援助月活動(dòng)，逐一落實(shí)援助對(duì)象的社保補(bǔ)貼，并落實(shí)社保補(bǔ)貼。對(duì)在公益性崗位上新安置的就業(yè)困難對(duì)象，要全面落實(shí)社保補(bǔ)貼政策。（四）積極推行人本服務(wù)，以提供個(gè)性化服務(wù)為重點(diǎn)，送溫暖上門。各社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)，要按照人本服務(wù)的要求，組織工作人員深入社區(qū)，實(shí)行零距離服務(wù)。為每一位就業(yè)困難人員、“零就業(yè)家庭”人員、大中專畢業(yè)生和重點(diǎn)援助對(duì)象制定一份有針對(duì)性的服務(wù)方案。指定人負(fù)責(zé)，采取上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)的方式，落實(shí)具體服務(wù)措施，解決他們的實(shí)際困難。要將就業(yè)援助月活動(dòng)與就業(yè)服務(wù)“新三化”建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，充分體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)、個(gè)性服務(wù)、貼心服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)和高效服務(wù)。（五）大力開展政策宣傳，送兩法上門。各社區(qū)要把廣泛宣傳《勞動(dòng)合同法》《就業(yè)促進(jìn)法》作為就業(yè)援助月活動(dòng)的重要內(nèi)容，采取專題宣傳等多重方式，通過電視、網(wǎng)站、報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等新聞媒體積極宣傳促進(jìn)就業(yè)政策、公平就業(yè)原則、體面就業(yè)形式，并充分運(yùn)用傳單、咨詢服務(wù)臺(tái)等廣泛開展政策宣傳和咨詢活動(dòng)。編印《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》宣傳冊(cè)（單），通過社區(qū)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)免費(fèi)發(fā)放到每一位援助對(duì)象手中。就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)以及社區(qū)要制作就業(yè)政策宣傳欄，做好《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》和各項(xiàng)就業(yè)扶持政策的宣傳，在宣傳內(nèi)容上，重點(diǎn)宣傳各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)扶持政策，宣傳自主創(chuàng)業(yè)典型事跡，使每一位援助對(duì)象切實(shí)了解適合自身就業(yè)的政策內(nèi)容和就業(yè)途徑。要大力挖掘并宣傳就業(yè)困難人員自強(qiáng)不息、自主創(chuàng)業(yè)的典型，幫助困難人員、大中專畢業(yè)生，樹立正確的擇業(yè)觀，鼓勵(lì)更多的困難人員在適合自身技能素質(zhì)的崗位上實(shí)現(xiàn)就業(yè)。七、活動(dòng)時(shí)間和安排（一）20xx年1月5日至1月15日，開展調(diào)查摸底、崗位開發(fā)和其他準(zhǔn)備工作。即依托社區(qū)勞動(dòng)保障組織，對(duì)服務(wù)對(duì)象開展摸底調(diào)查，了解他們的生活狀況和就業(yè)崗位，收集一批崗位信息，做好為服務(wù)對(duì)象開展就業(yè)再就業(yè)援助的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。并將就業(yè)再就業(yè)政策、各類宣傳資料免費(fèi)送到每一位援助對(duì)象手中。同時(shí)，將《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》作為宣傳資料送到援助對(duì)象手中。（二）20xx年1月16至1月20日，開展全縣就業(yè)援助月專項(xiàng)活動(dòng)。一是舉辦針對(duì)援助對(duì)象的大型就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)；二是開展宣傳《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》政策咨詢活動(dòng)、發(fā)放政策宣傳資料；三是組織援助對(duì)象開展職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)；四是我縣將召開就業(yè)援助月專項(xiàng)活動(dòng)，用工單位計(jì)劃組織80家單位，預(yù)計(jì)10000多個(gè)崗位。（三）20xx年1月21日至2月24日召開就業(yè)援助月活動(dòng)座談會(huì)。各社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)尚未就業(yè)的“4050”“4555”人員和“零就業(yè)家庭”、大中專技校畢業(yè)生，重點(diǎn)宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》、宣傳就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠扶持政策；根據(jù)援助對(duì)象的不同身份、不同特點(diǎn)，講明講透政策內(nèi)容，說明享受政策的具體方法，使每一位援助對(duì)象切實(shí)了解適合自身的政策的具體方法，使每一位援助對(duì)象切實(shí)了解適合自身的政策內(nèi)容和辦理途徑。在援助月中未能實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的就業(yè)困難群體，根據(jù)每個(gè)人自身特點(diǎn)為“一對(duì)一”確定培訓(xùn)方案，并提供技能培訓(xùn)服務(wù)；對(duì)具備基本條件的人員，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的指導(dǎo)服務(wù)和幫助辦理小額擔(dān)保貸款。（四）20xx年2月25日總結(jié)。將就業(yè)援助的基本情況、服務(wù)效果和典型工作經(jīng)驗(yàn)等情況及時(shí)上報(bào)就業(yè)服務(wù)局。八、活動(dòng)要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，落實(shí)責(zé)任。各社區(qū)勞動(dòng)保障事務(wù)所要高度重視就業(yè)援助月專項(xiàng)活動(dòng)，要主動(dòng)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，將就業(yè)援助月活動(dòng)納入“兩節(jié)”期間為困難群眾關(guān)溫暖活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為政府做實(shí)事的具體行動(dòng)。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定有針對(duì)性的活動(dòng)計(jì)劃，采取一幫一、“結(jié)對(duì)子”、單位定向幫扶等多種形式，將每一位援助對(duì)象的幫扶工作落實(shí)到部門上、落實(shí)到個(gè)人，并建立幫扶責(zé)任制度和服務(wù)協(xié)議制度。活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)援助效果進(jìn)行評(píng)估。就業(yè)援助月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組成調(diào)查組對(duì)各社區(qū)援助工作進(jìn)行督查。（二）發(fā)揮基層作用，依托社區(qū)，做到援助到人。各社區(qū)要組織社區(qū)工作人員對(duì)每一位援助對(duì)象提供就業(yè)服務(wù)，并記錄服務(wù)的具體內(nèi)容和服務(wù)效果。要將就業(yè)援助活動(dòng)與消除零就業(yè)家庭，創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作有機(jī)結(jié)合起來，幫助一批援助對(duì)象切實(shí)解決就業(yè)問題。（三）落實(shí)資金，保證政策兌現(xiàn)。就業(yè)援助月活動(dòng)涉及的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼等各項(xiàng)補(bǔ)貼資金及時(shí)到位，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。（四）加大宣傳力度，動(dòng)員全社會(huì)參與。采取多種形式組織開展對(duì)本轄區(qū)內(nèi)各部門各類企業(yè)的新政策宣傳活動(dòng)，特別是要針對(duì)商貿(mào)型、服務(wù)型和加工型企業(yè)，通過電視、報(bào)紙、新聞媒體，以及深入社區(qū)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、開設(shè)信息欄和舉辦座談會(huì)等多種型式，廣泛開展就業(yè)援助月活動(dòng)的內(nèi)容，上門解讀政策、發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳相關(guān)就業(yè)政策信息，動(dòng)員企業(yè)和單位提供就業(yè)崗位，吸納就業(yè)困難人員，營(yíng)造全社會(huì)都來關(guān)心下崗人員就業(yè)再就業(yè)的良好氛圍。（五）做好總結(jié)和統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)情況。各社區(qū)于20xx年1月8日前上報(bào)就業(yè)援助月活動(dòng)工作實(shí)施方案和摸底情況調(diào)查表，于2月25日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié)及統(tǒng)計(jì)表。殘聯(lián)就業(yè)援助月活動(dòng)方案13一、活動(dòng)目的：通過開展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的`現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使幼兒了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于幼兒學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。二、活動(dòng)主題：加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益三、活動(dòng)內(nèi)容及安排，召開班主任會(huì)議，結(jié)合我園實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來臨之際，幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。在助殘日(5月17日)當(dāng)天，幼兒園部分幼兒代表，帶著