【文章內容簡介】 一致的，就是我們都堅定地選擇了教師作為自己的事業(yè)，并將更加努力的去堅守。因此，請允許我在這里，談一些自己近兩年來的感受、收獲以及對未來職業(yè)的暢想一、制定切實可行的工作目標這是職業(yè)發(fā)展的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、專業(yè)感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師。現(xiàn)在，我正在向著這個目標邁進！二、向老教師學習，盡快提高自己的業(yè)務水平老教師教齡長，知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。三、多讀書，多學習，做個智慧型教師這是職業(yè)發(fā)展的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升到一個新的層次。四、鉆研業(yè)務、勤思考，擅積累，做個反思型教師這是職業(yè)發(fā)展的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。從教法上來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步。“不積小流，無以成江河?！敝灰L期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍；從知識上來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據(jù)社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。五、增進和學生的交流徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學模式。最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹！第四篇：青年懇談會發(fā)言稿XX公司懇談會發(fā)言稿各位領導/同事：大家下午好！首先，我對于能代表上海天納克參加XX公司召開青年懇談會，并與黨政工各級領導以及其他平行單位的青年同事們，暢談“青年的理想、青年與企業(yè)和團委工作、青年與社會”，倍感榮幸。下面我將圍繞以上的三個主題，淺談我在上海天納克工作以來的一些感想和感悟。做一名安全方面的專家我的大學專業(yè)是安全工程，屬于學校的機械電子工程學院，學習的內容偏向于機械專業(yè)方面，比如機械設計及制造、液壓與氣壓傳動、材料力學、工程力學、電子信息技術等都是我的課程。理所當然，我最初的想法是從事機械方面的安全設計工作，追求設備、設施的本質安全化，并立志將來要做一名安全方面的專家。然而，實際情況卻不盡如人意。自2010年從大學畢業(yè)后，通過招聘直接進入了一家鋼鐵企業(yè)的安全環(huán)保部門工作，職位是安全科的科員，主要負責微粉車間和制修車間的安全監(jiān)督管理工作。剛進入這家公司時，單純地認為終于可以將自己所學的專業(yè)知識施展到實際工作去，所以一度壯志雄心、滿腔熱血。但是隨著工作漸漸地穩(wěn)定下來之后，發(fā)現(xiàn)我的工作內容就是每天的日常巡查，其目的僅僅是為了完成每個月的安全考核指標。更讓我失望的是部門沒有一個在安全技術方面的突出人員，后來越來越感覺自己的工作慢慢地偏離了自己的理想。鑒于這些原因，我果斷地辭去了工作。又幾經(jīng)周折，來到了上海天納克EHS部門，擔任車間安全員。期間，讓我感觸最深的是這份工作能讓我有機會接觸到很多安全方面的權威，同時也有很多的歷練機會，這正是我夢寐以求的工作。但是工作量要比之前公司大得多，而且經(jīng)常加班加點，有時候甚至一天工作12小時。就在自己感覺身心疲憊、就要被擊倒的時候，我利用了三天三夜來捫心自問“這里能為你實現(xiàn)理想帶來幫助嗎？如果能，那么工作量