【文章內(nèi)容簡介】 體層面和個體層面找原因，分析了招聘會、基層工作、大學生自主創(chuàng)業(yè)等求職渠道對大學生就業(yè)的作用。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，海淀區(qū)政府在就業(yè)服務(wù)方面的努力工作得到了大多數(shù)高校學生的認可和肯定，無論是從宏觀的服務(wù)機制、服務(wù)內(nèi)容，還是從具體的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)過程來看，都為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了切實的便利；同時，政府有必要加強就業(yè)政策措施的宣傳工作，使客觀準確的政策信息傳播到更多的個體，以便于大學生更好地開展求職決策；大學生對政府的角色期望中，既有宏觀的總體發(fā)展思路上的角色要求，也有微觀的具體落實層面的措施期待。高校作為學生和社會之間的橋梁，擔負著培養(yǎng)人才的重要任務(wù)，有必要進一步改進就業(yè)工作，完善育人環(huán)境，培養(yǎng)更高素質(zhì)的人才，從個體源頭上緩解就業(yè)難問題。另一方面，高校也要加強職業(yè)意識教育，讓大學生具備緊迫意識，調(diào)動大學生的積極性，主動去了解相關(guān)政策。共青團作為高校開展第二課堂的支柱力量，一直以來在高校育人工作中扮演著重要角色。大學生對共青團在服務(wù)就業(yè)中的定位有很多期待，如“聯(lián)系政府和企事業(yè)單位，積極開展大學生就業(yè)見習活動”、“開展大學生就業(yè)觀教育，引導大學生樹立正確的就業(yè)觀”、“開展高校第二課堂活動，全面提高大學生的就業(yè)競爭力”、“服務(wù)維權(quán)，保障大學生在就業(yè)過程中的利益不受侵犯”等方面，這些期待對我們共青團更好地配合好政府，培養(yǎng)發(fā)展人才，做好就業(yè)服務(wù)工作有重要的啟示作用。三、結(jié)論與思考（一）當代大學生就業(yè)觀及就業(yè)需求特點1．當代大學生面臨較大的就業(yè)壓力，擇業(yè)焦慮感普遍存在。我們仔細考察了駐海淀區(qū)高校大學生的求職心態(tài)分布，半數(shù)以上的同學有些焦慮，一成同學非常焦慮。學習階段越高，擇業(yè)焦慮感越強。伴隨中國經(jīng)濟社會改革步入攻堅階段，就業(yè)市場總體上表現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性的人力資源供過于求的矛盾。適當?shù)慕箲]可以促使大學生具備一定的危機意識和緊迫意識，在步入社會之前做好職業(yè)規(guī)劃；過度的焦慮會導致大學生情緒不穩(wěn)定，在重大問題面前無法保持足夠的冷靜，降低人的正常水平，造成擇業(yè)失敗，造成更強烈的焦慮。海淀區(qū)是全國高校聚集區(qū)，人才濟濟，競爭激烈。在這種環(huán)境下，高校學生背負著沉重的就業(yè)競爭壓力，極易產(chǎn)生焦慮感。2．當代大學生就業(yè)需求呈現(xiàn)多元化、現(xiàn)實化特點。現(xiàn)代社會是一個民主自由的社會，各種思潮不斷碰撞交融，價值觀念趨于多元。不就業(yè)族、考研族、創(chuàng)業(yè)族、打工族、出國族紛紛出現(xiàn)，高校畢業(yè)生就業(yè)需求越來越多元化。多元化的職業(yè)選擇可以使得大學生更好地實現(xiàn)就業(yè)，充實到社會中的各種崗位上去。大學生作為具備較高文化知識、道德修養(yǎng)的社會群體，只要善于學習、踏實肯干，都能做出優(yōu)秀的工作業(yè)績。當前，社會轉(zhuǎn)型進入固定化階段，利益格局和制度框架均已初步形成，社會主流價值觀也趨于理性，個體主義的價值取向、對事業(yè)成功的追求、經(jīng)濟利益的考量，都影響著大學生的擇業(yè)觀念和求職行為。高等教育改革的推進，雙向選擇、自主擇業(yè)的就業(yè)制度的形成，高校畢業(yè)生在享受大眾化教育成果的同時也肩負著就業(yè)壓力。嚴峻的就業(yè)形勢使得大學生在求職過程中更多的是一個被選擇者，而根據(jù)現(xiàn)實情況和個人特點的綜合因素考慮擇業(yè)，將有助于謀得理想職業(yè)。第三篇：大學生就業(yè)狀況調(diào)研計劃書（范文模版）大學生就業(yè)狀況調(diào)研計劃書一、調(diào)研背景中國是世界上人口最多的發(fā)展中國家，１３億人口蘊涵著極其豐富的人力資源。但有限的教育資源，廣闊的地域跨越，使得公民教育問題難以控制解決。積極開發(fā)人力資源，充分發(fā)揮每個人的潛能和價值，促進人的全面發(fā)展，為國家現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的人力和智力支撐，實現(xiàn)由人力資源大國向人力資源強國的轉(zhuǎn)變，是中國政府始終面臨的重大課題和不懈推進的重大事業(yè)。二、調(diào)研目的（1）為了了解中國人力資源現(xiàn)狀，分析未來就業(yè)狀況以及就業(yè)形勢。（2）合理規(guī)劃學習時間，為將來就業(yè)提供參考和服務(wù)。（3）預(yù)測中國未來就業(yè)情況，選擇發(fā)展方向。三、調(diào)研內(nèi)容根據(jù)上述研究目的，我們建議本次調(diào)研內(nèi)容主要要包括如下項目：探究大學生就業(yè)的形勢及其未來發(fā)展狀況。本部分旨在社會中企業(yè)對大學生的就業(yè)需求量和期望進行深入探討，以明確大學生在未來社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位，為大學生就業(yè)發(fā)展提供科學依據(jù)。（1）大學生就業(yè)現(xiàn)狀—就業(yè)形態(tài)、地區(qū)、行業(yè)；（2）導致此種就業(yè)現(xiàn)狀的因素—經(jīng)濟、政策、社會需求；（3）社會企業(yè)對大學生的需求狀況；（4）大學生對就業(yè)形勢的認知。分析目前福州大學生的就業(yè)競爭形態(tài)，明晰大學生的優(yōu)勢、劣勢、機會及其威脅。本部分是專門針對行業(yè)的研究，旨在通過了解社會中企業(yè)對人才的需求，對整體的社會就業(yè)形態(tài)進行描述及評價，從而幫助大學生進行評估，找出其競爭力所在，并發(fā)現(xiàn)所面臨的問題與威脅，以便使大學生認識就業(yè)形態(tài)，改善自身能力。（1）面前福州各公司的人力資源狀況；（2）大學生兼職狀況；探析大學生對就業(yè)的感觀及其所學專業(yè)知識與實踐操作能力的差距，從而了解大學生的就業(yè)構(gòu)想及對今后發(fā)展的方向的選擇。此外，還將收集大學生的專業(yè)、兼職收入狀況、畢業(yè)就業(yè)情況等在內(nèi)的背景資料以備交互分析之用。四、目標被訪者定義因本次調(diào)查時一項市場前景預(yù)測，我們在樣本定義時遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能基本反應(yīng)企業(yè)對大學人才的需求狀況；二是樣本要有一定得針對性。由于福州地區(qū)大學大多集中于大學城。因此，本次調(diào)查母體是大學城內(nèi)有兼職經(jīng)驗及即將畢業(yè)的學生，基于以上原則，我們建議采用如下標準甄選目標被訪者：（1）大學城07屆的畢業(yè)生；（2）在校期間曾參加校外兼職或社會活動的學生。五、數(shù)據(jù)收集方法本項目的數(shù)據(jù)收集方法如下：（1）本小組采用問卷調(diào)查形式，問卷時間控制在15分鐘左右；（2）以大學城為基點，采取隨機抽樣法確定被訪者；六、樣本量根據(jù)以往的經(jīng)驗，考慮到系統(tǒng)分析對樣本量的要求和成本方面的經(jīng)濟性，我們建議本次研究所需要的樣本量約為200個。七、訪問員安排本次調(diào)查工作由**、**、**負責完成。八、質(zhì)量控制與復(fù)核本次問卷訪問復(fù)核率為20%，為電話復(fù)核；九、數(shù)據(jù)錄入與處理在錄入過程中需抽取5%的樣本進行錄入復(fù)核，以保證錄入質(zhì)量；數(shù)據(jù)處理采用excel工作表進行。十、研究時間安排（自項目確定之日起）十一、報告提交由我們小組向老師提交一份調(diào)研計劃書。十二、費用預(yù)算項目費用預(yù)算約為元，其用途為問卷印刷。第四篇：經(jīng)濟危機大學生就業(yè)狀況調(diào)研報告這是一篇關(guān)于調(diào)研報告的范文，可以提供大家借鑒！一、研究的緣起和目的自從1999年高校擴招以來至今，全國高校在校學生人數(shù)達2300萬人，規(guī)模居世界第一。與此相對應(yīng)的是，高校畢業(yè)生就業(yè)率連年持續(xù)下滑，從XX年的83%%，下降了10個百分點。在我國長期被視為天之驕子、從來不曾被就業(yè)困擾的大學生，出現(xiàn)了失業(yè)問題，而且失業(yè)的范圍和規(guī)模逐步攀升。大學生就業(yè)問題實際上是一個綜合性的社會問題，并不能簡單地用單一原因來解釋和分析。因此，政府、高校和相關(guān)研究部門對于這個問題的解答也各有側(cè)重。我們這里主要討論政府及相關(guān)部門在大學生就業(yè)問題中所發(fā)揮的作用。作為全國高等院校最為密集的地區(qū)，北京市海淀區(qū)更是面臨著嚴峻的大學生就業(yè)問題。海淀區(qū)轄內(nèi)擁有北京大學、清華大學等39所高等院校、22所各類成人高等院校和眾多民辦院校，在校大學生人數(shù)占北京市的79％，每年有XX0多名大學生和5000多名研究生畢業(yè)，其中有許多人就在轄區(qū)內(nèi)就業(yè)。一直以來，海淀區(qū)政府高度重視大學生就業(yè)問題，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，提升管理和服務(wù)水平，大學生就業(yè)服務(wù)工作成績顯著，受到了社會各界的肯定。但是在新形勢下，仍然存在一些需要改進和發(fā)展的地方。為了更準確地把握高校大學生對政府就業(yè)服務(wù)的具體需要，更清晰地發(fā)現(xiàn)工作中的問題，有針對性地加以改進，更好地打造服務(wù)性政府，海淀團區(qū)委聯(lián)合北京大學團委理論研究室，以“駐海淀區(qū)高校大學生就業(yè)需求狀況”為主題組建了課題組，于XX年年7月對海淀區(qū)高校大學生進行了抽樣調(diào)查。我們期望通過這一調(diào)研能夠?qū)υ撝黝}有一個清晰的認識，提出初步的對策，以便于找準未來政府就業(yè)服務(wù)工作的著力點，進一步理清工作思路，建立有效的工作機制，使工作舉措具有針對性、科學性和實效性。二、樣本概況與分析本次調(diào)查采取配額抽樣的方法，共調(diào)查了300名學生。全面考慮到男女性別比例及專業(yè)和年級及學校層次等情況，主要調(diào)查包括北京大學、北京師范大學、北京語言文化大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京航空航天大學、中國地質(zhì)大學(北京)、北京體育大學、北京工商大學、首都師范大學、北京城市學院等十所高校，因此能夠一定程度上反映海淀區(qū)高校學生的就業(yè)問題，不過因為并非隨機抽樣，加上樣本量的限制，因此在進行推論時應(yīng)較為慎重，此數(shù)據(jù)能夠為我們的就業(yè)工作提供一定的信息和建議。通過發(fā)放調(diào)查問卷，對駐區(qū)高校大學生的職業(yè)規(guī)劃、求職意向、求職心態(tài)、求職最先考慮的因素、求職要素以及找到好工作主要依靠等問題進行了分析。并且，針對大學生就業(yè)難的問題，從群體層面和個體層面找原因，分析了招聘會、基層工作、大學生自主創(chuàng)業(yè)等求職渠道對大學生就業(yè)的作用。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，海淀區(qū)政府在就業(yè)服務(wù)方面的努力工作