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正文內(nèi)容

參加市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)(編輯修改稿)

2024-11-16 06:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了思想政治教育工作。在當(dāng)前各種意識(shí)形態(tài)互相沖撞、價(jià)值取向多元化的復(fù)雜形勢(shì)面前,思想政治教育工作在少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,不僅沒(méi)有得到足夠的重視和加強(qiáng),相反卻有放松和弱化的傾向。有的學(xué)校雖然有一些活動(dòng),但是活動(dòng)的謀劃比較側(cè)重考慮活動(dòng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益,沒(méi)有堅(jiān)持把社會(huì)效益和育人效果放在首位;活動(dòng)開(kāi)展中,少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)差,沒(méi)有相對(duì)穩(wěn)定的開(kāi)展時(shí)間;或是開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)去滿足青少年的淺層次需要,而結(jié)合當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,針對(duì)他們的內(nèi)心矛盾、思想困惑等精神方面的需求活動(dòng)開(kāi)展較少,難以真正觸動(dòng)隊(duì)員的思想,引起他們的共鳴,教育效果不理想;或是就某項(xiàng)活動(dòng)能為學(xué)生中考、高考加幾分而組織,使得學(xué)生在勢(shì)力效應(yīng)的影響下參加到活動(dòng)中,使得活動(dòng)失去了它本身的教育價(jià)值。道德是一個(gè)人的靈魂,也是一個(gè)民族的靈魂,漠視靈魂的塑造,這個(gè)民族肯定沒(méi)有希望。少先隊(duì)組織承擔(dān)著塑造少年兒童人格的歷史使命。當(dāng)代少年兒童人格素質(zhì)的好壞直接關(guān)系到未來(lái)中國(guó)走向何方。每一個(gè)輔導(dǎo)員,尤其是學(xué)校教師和德育工作者,具有不可推御的責(zé)任。奉獻(xiàn)的生活是我的人生,務(wù)實(shí)的工作是我的向往,我要做紅領(lǐng)巾的忠實(shí)追隨者?!渡傧汝?duì)輔導(dǎo)員工作綱要》學(xué)習(xí)心得按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,第五次全國(guó)少代會(huì)后,全國(guó)少工委頒發(fā)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》?!毒V要》提煉和總結(jié)了少先隊(duì)教育理念和教育思想,以學(xué)校少先隊(duì)組織為實(shí)施主體,以學(xué)校輔導(dǎo)員工作為主線,參照基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),明確了少先隊(duì)教育的工作目標(biāo)和基本任務(wù),反映了少先隊(duì)教育的基本規(guī)律,體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)《綱要》的一點(diǎn)心得體會(huì)。此綱要涉及到了少先隊(duì)的工作理念和目標(biāo)、分年級(jí)工作內(nèi)容和活動(dòng)建議、主要職責(zé)等少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的各個(gè)方面。明確了各年級(jí)少先隊(duì)工作的主要內(nèi)容,對(duì)各年級(jí)的基本目標(biāo)、主要工作、需要關(guān)注的問(wèn)題以及基礎(chǔ)工作與特色活動(dòng)相結(jié)合的實(shí)施原則作了扼要的提示,并從“主要工作”、“教育與活動(dòng)建議”、“激勵(lì)方式基方面提出了具體要求。同時(shí),綱要中列出了不同年級(jí)的工作內(nèi)容之間存在著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,從低年級(jí)到高年級(jí)循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化工作成果,體現(xiàn)了少先隊(duì)教育的整體性和一貫性。此外,綱要在保證少先隊(duì)輔導(dǎo)員完成基本工作的同時(shí),又留下了充分的創(chuàng)造空間。輔導(dǎo)員可根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)展特色活動(dòng),增設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,既是少年兒童的指導(dǎo)者,也是他們的親密朋友。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。因此,少先隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在以后的工作中要努力達(dá)到以下幾點(diǎn):一做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者。用鮮活通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)典型的事例,向少年兒童傳播做人做事的道理,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,樹(shù)立正確的理想信念。二做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),為少年兒童創(chuàng)造體驗(yàn)的條件,搭設(shè)體驗(yàn)的舞臺(tái),營(yíng)造體驗(yàn)的氛圍,通過(guò)真情實(shí)感的體驗(yàn),讓少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者。根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,滿腔熱情地關(guān)注少年兒童遇到的問(wèn)題,耐心細(xì)致地解釋少年兒童出現(xiàn)的困惑,為他提供全面、具體、科學(xué)的服務(wù)。四做少年兒童合法權(quán)益的保護(hù)者。維護(hù)少年兒童的具體利益,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),及時(shí)反映少年兒童的意愿,依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。五做少年兒童良好環(huán)境的營(yíng)造者。在少先隊(duì)基層組織中營(yíng)造健康向上的氛圍,善于調(diào)動(dòng)、整合社會(huì)各方面的資源和力量,努力營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的心得體會(huì)8月3日8月7日,我有幸參加了江蘇省少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,感慨頗多,收獲頗多。我不禁回憶起02年暑假參加的在連云港舉辦的省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的情景,感動(dòng)于省少工委的領(lǐng)導(dǎo)、老師為了辦好這一次次活動(dòng),付出了那么多的艱辛、汗水。培訓(xùn)的內(nèi)容是這樣的豐富多彩,授課的專家是這樣的兢兢業(yè)業(yè)。華耀國(guó)老師的講座讓我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)《綱要》的價(jià)值和意義,使我們明晰了全面實(shí)施《綱要》的基本要求,以及如何進(jìn)一步打造少先隊(duì)活動(dòng)品牌;盧剛老師的少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本技能演練讓我們一線的輔導(dǎo)員對(duì)這些基本技能有了更加系統(tǒng)的了解與掌握,他所作的關(guān)于紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的講座思路清晰、舉例豐富,從小社團(tuán)活動(dòng)的主要特征、小社團(tuán)的分類到建設(shè)小社團(tuán)的主要方法、小社團(tuán)的管理,指導(dǎo)我們今后更好地去開(kāi)展這方面的工作;宋振亞老師的講座指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員如何搭建少先隊(duì)活動(dòng)平臺(tái),開(kāi)展生態(tài)文明教育;范斌老師所作的《如何創(chuàng)建紅旗大隊(duì)》一課對(duì)我們創(chuàng)建省紅旗大隊(duì)提出了具體的要求,指導(dǎo)我們?cè)趺礃觼?lái)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)建工作,讓我們思路更清晰。徐國(guó)英老師對(duì)《綱要》的精辟解讀,讓我們明確了要用課程的方式來(lái)構(gòu)建少先隊(duì)活動(dòng)體系;團(tuán)中央學(xué)少部王路副部長(zhǎng)更是不遠(yuǎn)萬(wàn)里,給我們帶來(lái)了團(tuán)中央關(guān)于少先隊(duì)工作的最新消息??這一切都讓人感動(dòng)著、收獲著,辦這樣的一次活動(dòng)不容易啊,而擁有這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是很幸運(yùn)的,正如盧剛老師教我們所說(shuō)的“我幸運(yùn),我擁有機(jī)會(huì)。”我從內(nèi)心珍惜這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),努力做到專心聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩講座,認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,同時(shí)不斷反思自己工作的得與失。其中,王部長(zhǎng)的報(bào)告高屋建瓴,讓我們對(duì)少先隊(duì)工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí),為我們的實(shí)踐工作指明了方向。王部長(zhǎng)在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)少先隊(duì)要貫徹團(tuán)的十六大精神,大力加強(qiáng)基層組織建設(shè),組織要覆蓋到全體少年兒童,活動(dòng)要影響到全體少年兒童。他說(shuō),社區(qū)里180天,少年兒童并不在少先隊(duì)的覆蓋之下。是啊,現(xiàn)在的孩子一年的節(jié)假日加起來(lái)差不多要半年了,基層少先隊(duì)組織如何加強(qiáng)組織建設(shè),走近少年兒童,把黨團(tuán)教給我們的大道理轉(zhuǎn)化為孩子們能接受的小道
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