少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上的講話(編輯修改稿)
2025-09-15 23:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有利 于提高輔導(dǎo)員老師的自身素質(zhì)，也會對下一步的工作起到積極的推動和促進作用。接下來的培訓(xùn)中，省、市青少年教育專家將從專業(yè)的角度為大家?guī)碡S富的精神食糧，希望我們在座的輔導(dǎo)員老師珍惜機會，認真學(xué)習(xí)和交流。借此機會，我講三點意見。 一、深刻認識少先隊工作和輔導(dǎo)員老師的使命 當(dāng)代少年兒童是未來的主人，也是未來的建設(shè)者。少先隊事業(yè)承載著祖國和民族的未來和希望，是個充滿希望的崇高事業(yè)。少先隊具有組織、教育、服務(wù)少先隊員的職能。組織就是以引導(dǎo)少先隊員樹立共同正確的人生信仰為出發(fā)點，把少先隊員團結(jié)起來，形成一個具有較 強組織化程度的少年兒童組織。教育就是以少先隊工作特有理念、符合少年兒童身心健康成長要求的方式方法開展教育活動。服務(wù)就是服務(wù)少年兒童成長過程中的需求，維護他們的合法權(quán)益，關(guān)心和保護他們的健康成長。輔導(dǎo)員老師是這些職能的重要承擔(dān)者，承擔(dān)著把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的神圣使命，重任在肩，義不容辭。完成這一使命，輔導(dǎo)員老師需要發(fā)揮好四個方面的作用。要發(fā)揮好作為少先隊員德育教育的啟蒙者的作用 ,做好少先隊員的正確思想引領(lǐng)者 。要成為少先隊員真正的朋友和伙伴 ,發(fā)揮好幫助作用 ,體現(xiàn)少先隊組織濃 厚的民主精神 ,培養(yǎng)他們的自主、自理能力 。要發(fā)揮好對少先隊員的示范榜樣作用，為人師表，身先示范，團結(jié)廣大少年兒童共同進步 。要不斷地研究少年兒童成長的客觀規(guī)律，發(fā)揮好作為少先隊工作的參謀和促進作用，設(shè)計倡導(dǎo)更多、更好、更新的少先隊活動教育好我們的少先隊員。 二、不斷探索少年兒童的成長規(guī)律和創(chuàng)新少先隊工作新思想新方法 近年來，我市少先隊工作取得了可喜成績，積累了一些成功經(jīng)驗，這在市二次少代會上，也得到了市委的肯定。這些成績和經(jīng)驗是我們進一步開展工作的信心，也是鼓勵我們大膽探索、繼續(xù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)和精神力量。希 望同志們在工作中多一些實踐創(chuàng)新、多一點總結(jié)提煉，尤其是要緊密結(jié)合市三次黨代會作出的建設(shè)生態(tài)市和社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧 **的戰(zhàn)略部署，積極推進少先隊教育社會化進程。在城市，要努力尋求社會力量支持，切實做好少先隊教育進社區(qū)的工作，學(xué)校少先隊組織要主動與當(dāng)?shù)亟值?、社區(qū)有關(guān)部門取得聯(lián)系，形成合力，不斷建立健全社區(qū)少先隊組織，并為社區(qū)少先隊工作的開展提供積極的支持和指導(dǎo)。在農(nóng)村，要切實把握我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)的有利時機，促使少先隊工作職能向廣大農(nóng)村滲透，在有條件的地區(qū)，要成立符合地方特色和少先隊教育要求的校外少先 隊組織，不斷擴大少先隊在全社會的影響。 當(dāng)前，我國正處在體制轉(zhuǎn)軌、機制轉(zhuǎn)換、社會轉(zhuǎn)型的改革開放新時期，社會上新出現(xiàn)的一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失、暴力文化、黃賭毒等腐朽落后文化和有害信息通過網(wǎng)絡(luò)、書刊等各種方式腐蝕、侵害少年兒童，許多新問題新情況需要我們研究。廣大輔導(dǎo)員老師要始終堅持把思想道德教育放在各項工作的首位，積極了解新情況，研究新問題，探索新方法，總結(jié)新規(guī)律，引導(dǎo)少年兒童明辨是非，分清美丑，知榮明恥，促進少年兒童健康成長。要引導(dǎo)少年兒童樹立正確思想觀念和培養(yǎng)健康道德行為規(guī)范，尤其要引導(dǎo)少年兒童樹立 社會主義榮辱觀，與祖國共奮進、與 **同發(fā)展 。要積極探索和把握少年兒童的成長規(guī)律，尊重其主體地位，尊重其認知方式和表達方式，尊重其年齡特點和差異性，既要加強組織的教育引導(dǎo)，又要調(diào)動少年兒童的主觀能動性，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會自我教育 。要善于扮演支持者、鼓勵者和引導(dǎo)者，以體驗教育為基本途徑，通過開展豐富多彩的實踐活動，滿足少年兒童在成長中的多樣需求，激發(fā)少年兒童的積極性和創(chuàng)造性 。要照顧他們的心理特點，關(guān)注他們的心理生理變化，關(guān)心他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，維護他們的合法權(quán)益，盡心竭 力地為少年兒童辦實事、做好事 、解難事 。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童，不斷創(chuàng)新工作方式和工作內(nèi)容，使少先隊工作更加吸引少年兒童，更加激勵少年兒童，更加啟發(fā)少年兒童 。要進一步推動學(xué)校、家庭、社會教育的銜接，把少先隊工作主動納入到學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育體系之中 。要廣泛聯(lián)合社會力量，整合社會資源，共同營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。 三、不斷學(xué)習(xí)提高自身理論素養(yǎng)和工作水平 少先隊工作是一門科學(xué)，有它自身的規(guī)律。少先隊工作是思想性和主題性的統(tǒng)一，是活動性和研究性的統(tǒng)一
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