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正文內(nèi)容

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(編輯修改稿)

2024-11-16 06:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 申報。京澤商務(wù)秘書免費為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供公司注冊服務(wù),僅收取零申報的費用。必須要進行稅務(wù)申報?是的。因為稅務(wù)申報涉及到企業(yè)工商信用,至關(guān)重要。創(chuàng)業(yè)的大道就在你眼前,車已經(jīng)準備好了,想開去哪里,怎么開,大學(xué)生,你說了算!第三篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢:一、在校大學(xué)生已經(jīng)接受過12年的基礎(chǔ)教育,有相對完善的基礎(chǔ)知識和人格。二、大學(xué)生是最具創(chuàng)新精神的人群之一。大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。他們接受新鮮事物快,甚至是潮流的引領(lǐng)者;思維普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想;178。 在一份近期關(guān)于創(chuàng)業(yè)因素的調(diào)查中,三個最明顯的優(yōu)勢“年齡”、“知識”、“政策鼓勵”中,年齡優(yōu)勢被眾人推為是道路上最強有力的基石:“知識優(yōu)勢”%;%的受訪者表示,“政策優(yōu)勢”是的最大優(yōu)勢,有政策的傾斜與支持,比如貸款優(yōu)惠,減免稅收,法律保護等等,也將成為大學(xué)生順利創(chuàng)業(yè)的一大保障。三、大學(xué)校園內(nèi)資源整合的優(yōu)勢是完全走入社會的人可望而不可及的。四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以提高他們的實踐能力,更能提高他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。五、現(xiàn)在就業(yè)市場不景氣,大學(xué)生與其等待別人安排就業(yè),不如自己動手創(chuàng)業(yè)。即使十個人有一個成功,也會帶來社會就業(yè)機會的增加,帶來社會財富的增加。六、國家之所以建立創(chuàng)業(yè)基金,目的就是鼓勵能創(chuàng)業(yè)的人都去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生更應(yīng)該走在前列。創(chuàng)新是民族進步的靈魂,對于大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)也是一種創(chuàng)新。七、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。八、運用IT技術(shù)能力強,能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息;178。 調(diào)查顯示,最適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中,IT行業(yè)占居榜首,達到30%,服務(wù)業(yè)第二,%的占有比例。%。其后,產(chǎn)生了各群雄行業(yè)割據(jù)的場面,娛樂/體育/休閑、貿(mào)易/進出口、專業(yè)服務(wù)(咨詢、財會、檢測等)、批發(fā)零售、廣告/公關(guān)等5大行業(yè)均在5%的比例上下徘徊。九、沒有成家的大學(xué)生暫無家庭負擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。大學(xué)生將專業(yè)知識學(xué)習(xí)與課外實踐相互結(jié)合,是知識經(jīng)濟時代的大學(xué)生充實自我的必由之路。通過實踐我們可以學(xué)到意想不到的社會知識。這樣才能提高一個人的綜合素質(zhì),讓我們在面對社會上的各種問題時不至于手忙腳亂。其次,在校大學(xué)生能夠充分利用大學(xué)校園資源整合的優(yōu)勢,各種專業(yè)的人匯集在一起,知識面得以擴充,而且還有教授為我們提供專業(yè)的知識輔導(dǎo)。即使創(chuàng)業(yè)失敗了,浪費了金錢,花費了精力,受到了創(chuàng)傷,但正所謂吃一塹長一智,他們從創(chuàng)業(yè)過程,創(chuàng)業(yè)失敗中所學(xué)的,將是他們一輩子的財富,受用終身。將創(chuàng)業(yè)提高一個層次,如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功,這將不僅給自己找到一條明路,也為國家的經(jīng)濟發(fā)展提供了支持,如果不成功,也能為其他人提供經(jīng)驗,避免他們重蹈覆轍。l 實例一上海大學(xué)生重慶創(chuàng)業(yè)買下5高校BBS廣告提起重慶大學(xué)、西南大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)、西南政法大學(xué)的名字,陳志圓總有一種復(fù)雜的感受。兩年多以前,當(dāng)小陳??飘厴I(yè)只身一人從上海來到重慶時,壓根就沒想到自己會和這些高校的名字聯(lián)系在一起,而現(xiàn)在,他每天要做的就是把這些高校校園BBS論壇的廣告位推廣出去。小陳昨天說,自己還聘請了一些2009屆大學(xué)畢業(yè)生,想借這個平臺,為他們積累一些創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。上海學(xué)生來渝創(chuàng)業(yè)2005年,小陳從上海一所高校??飘厴I(yè)。一開始在超市打工,每月薪水只有1000多元?!皬哪莻€時候開始,我就開始利用業(yè)余時間在網(wǎng)上開店賣化妝品?!彼吭履苜?000多元,但是,當(dāng)小陳辭去工作全職創(chuàng)業(yè)時,缺乏經(jīng)驗的他經(jīng)歷了第一次失敗。2006年,小陳不得不再次找工作,并選擇重慶作為自己第二次工作的起點。很快,他應(yīng)聘到一份推廣信用卡的工作??墒?,隨著越來越多競爭者的加入,小陳放棄了信用卡,瞄準了高校的論壇廣告?!爸貞c高校的網(wǎng)絡(luò)資源還是很豐富的,每天很多大學(xué)生都會上論壇,但是商業(yè)運作還比不上上海高校?!?007年12月,在考察了上海高校BBS論壇廣告的運作方式后,陳志圓創(chuàng)辦了重慶雛鷹科技有限公司。去年4月開始,小陳陸續(xù)買下了重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶大學(xué)、西南大學(xué)、西南政法大學(xué)的BBS廣告,成為重慶5大高校論壇的廣告代理?!拔野涯赣H也接到重慶,把家里所有的錢都拿出來?!睘榱藙?chuàng)業(yè),小陳前后投入30多萬元,實現(xiàn)夢想就在眼前,但推廣的挫折卻再一次讓他品嘗到了創(chuàng)業(yè)的痛苦。調(diào)查不夠遭遇挫折“我們的廣告價位都參照上海的水平制定,所以向高校買廣告位的價格偏高。”加上客戶對校園網(wǎng)絡(luò)廣告了解不多,小陳開始跑業(yè)務(wù)時,前幾次上門都吃了閉門羹。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“創(chuàng)業(yè)就像上課一樣,你既是老師,又在當(dāng)學(xué)生?!毙£惽岸螘r間招聘了一批兼職2009屆畢業(yè)生,他把這次自己總結(jié)出來的經(jīng)驗告訴他們:創(chuàng)業(yè)前必須做好全面調(diào)查。在經(jīng)歷了一段痛苦的煎熬后,小陳調(diào)整了定價策略,并經(jīng)過不懈的努力,不久,一家醫(yī)院成了他們的第一個廣告大客戶?!拔蚁肟赡苁谴禾靵砹恕!毙£愖蛱旖榻B,近日,不少企業(yè)都聯(lián)系到雛鷹科技,希望合作進行大學(xué)校園推廣。大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 電子商務(wù)飛出旅游“金招牌”張慧敏,24歲,2008年畢業(yè)于鄭州大學(xué)管理工程系電子商務(wù)專業(yè)。于2005年4月創(chuàng)辦校園風(fēng)品牌,2008年正式注冊鄭州校園風(fēng)假日旅行有限公司;榮獲河南省2007年創(chuàng)業(yè)之星青年創(chuàng)業(yè)獎。在校園風(fēng)的辦公室里,一個略顯瘦弱但干練果敢的女孩出現(xiàn)在本報記者面前,“您好,我是校園風(fēng)的張慧敏?!睆埢勖艚榻B自己時,總不忘把“校園風(fēng)”3個字掛在前面。記者幾乎不敢相信她就是剛走出校門的、已經(jīng)創(chuàng)業(yè)4年的校園風(fēng)假日旅行有限公司的總經(jīng)理。校園里“初試牛刀”張慧敏從小學(xué)到高中一直是班長,在大學(xué)里曾擔(dān)任團支部書記一職。“我是一個不安分的人。”問及創(chuàng)業(yè)的由來時,張慧敏才這樣對記者說。也正是她的“不安分”,才讓她在大學(xué)校園里創(chuàng)下了自己的一片天地?!拔覐拇笠幌聦W(xué)期開始在校園里賣201電話卡、手機卡等,那時候的生活費基本就有了保障,慢慢地,由剛開始的單干到后來的小團隊,讓我收獲很多?!彼f:“那時候,為了降低成本,我都是騎車過去拿卡,回來批發(fā)給他們,批發(fā)點離學(xué)校有48里地?!睆埢勖艋貞浾f,大一的那段經(jīng)歷確實很苦,但讓她這個剛剛出來的大學(xué)生賺了創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。張慧敏做旅游代理的起點是做鄭州世紀歡樂園的校園代理工作,通過她和朋友們的不懈努力,把一個大部分學(xué)生根本不知道的鄭州世紀歡樂園,最終做成了鄭州大學(xué)的學(xué)生們無人不知的游樂場。干旅游嶄露頭角大二的時候,張慧敏開始為一些景區(qū)做旅游代理,從定車、帶團以及和景區(qū)聯(lián)系都由自己親自做,在賺錢的同時,她非常用心地去學(xué)習(xí)旅行社的工作方法和技巧。摸透了這些運營模式后,她和兩個男生組建了“校園風(fēng)”假日旅行的小團隊,成為今天鄭州校園風(fēng)假日旅行有限公司的雛形。“成立之初,是和旅行社合作,但訂車、派導(dǎo)游都是我們自己做的。”隨著學(xué)生出游人數(shù)的增多,他們又發(fā)展了下級代理。后來,張慧敏和她的團隊走出校園,把“校園風(fēng)”假日旅行的宣傳海報貼到了其他大學(xué)校園里。一時間,“校園風(fēng)”可謂家喻戶曉?!班嵵菔械男@假日旅行的80%都在我們的掌控之中。”張慧敏非常自信地對記者說。張慧敏還利用“校園風(fēng)”的優(yōu)勢把一些缺乏經(jīng)驗的校園代理“收編”到了自己的隊伍當(dāng)中,“我們因為和景區(qū)合作時間比較長,享受了很多的優(yōu)惠政策,我要用我們的優(yōu)勢去帶動他們,讓他們也嘗到成功的甜蜜。這樣我們規(guī)模大了,優(yōu)勢就會更加明顯,拿到的政策就會更優(yōu)惠?!薄巴獬雎眯芯瓦x校園風(fēng)”為了推進“校園風(fēng)”的發(fā)展,每逢節(jié)假日,張慧敏的小團隊常常策劃一些和旅行相關(guān)的活動。張慧敏告訴記者,因為他們干得出色,在鄭州市的許多高校都有了自己的代理團隊?!班嵵?6所高校里,我的代理團隊就占了44所?!薄拔覀冞@樣做不僅僅是壯大我們的團隊,同時也帶動了在校學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)?!睆埢勖粽f。鄭州市場基本成熟之后,他們開始把洛陽、開封、新鄉(xiāng)等市也拉進了自己的發(fā)展框架。河南省外的山東濟南、江西南昌、陜西西安和咸陽、江蘇連云港都有了“校園風(fēng)”的加盟團
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