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大岔九年制學校四年級班主任工作總結(編輯修改稿)

2024-11-16 05:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 特色。讓廣大學生切實感受到創(chuàng)建教育強縣給他們帶來的巨大變化。學校將學生和老師的作品精選而后展出,成為學校的一道獨特的風景線。學校結合實際,新編《勞動實踐校本教材》和《德育輔助教材》,添補了我校校本教材的空白。學校安排讀書日,每天利用早晨黃金時間由老師帶領誦讀中華精典詩詞及美文。七、積極創(chuàng)建園林環(huán)保型校園學校聘請府谷園林設計院專業(yè)人員為我校設計園林式校園規(guī)劃圖,各項工作正在實施中。八、幼兒園正在施工,下學期將投入使用。在此期間,學校整改兩間教室,購置幼兒玩具、桌椅、地毯,嚴格按照幼兒的特點美化了活動室。九、高度重視畢業(yè)班教學工作先后多次組織科任老師參加縣上中考研討會,先后召開中考動員會、沖刺會,組織備戰(zhàn)中考師生簽名活動。各科任擬定了中考復習計劃、百日沖刺計劃、二十天沖刺計劃。與孤山、木瓜、前石畔學校組織了四校聯(lián)考,總成績第二名??傮w來看,這屆學生狀態(tài)喜人,只要緊緊抓好這段時間,科學整理思路,形成知識體系,積極做好思想動員工作,今年的中考有希望取得較大的突破。十、積極創(chuàng)辦省級勞動實踐示范基地近期投資8萬元改建了豬場,將年出欄數(shù)增加到二十頭。整合苗木基地。學校將苗木基地劃片交給各年級管理,由科任勞師帶領他們深入到各自的責任區(qū),進行實踐鍛煉。十一、存在的問題部室相對緊缺。理化生實驗室面積較小,還不符合上級規(guī)定。部分辦公室、門窗陳舊。教室桌登陳舊,高低比例不科學。音樂、美術、勞技科目教師短缺,各類儀器利用率不高。部分薄弱學科的教學成績還比較滯后。成技校的功能發(fā)揮還有待于加強。十二、解決辦法加大投資,硬件上的項目,嚴格按照創(chuàng)強標準,該采購的采購,需改造的及時改造。軟件方面,嚴格按照創(chuàng)強標準,一一核查,用最短的時間做最多的工作,提高辦事效率。把學案導學的應用推向深入。第三篇:三岔河九年制學校三岔河九年制學校 創(chuàng)建區(qū)綠色學校工作規(guī)劃為了貫徹落實科學發(fā)展觀,鞏固均衡發(fā)展工作成果,努力把我校建成區(qū)級綠色學校,提升我校辦學品位,促進我校精神文明建設邁上新臺階,為商州生態(tài)園林化城市建設增添色彩?,F(xiàn)根據(jù)《陜西省綠色文明示范學校評審細則》,結合我校實際,特制定我校綠色學校創(chuàng)建規(guī)劃。一、指導思想和總體目標綠色學校建設是學校精神文明建設的重要內容,是實踐“三個代表”和落實科學發(fā)展觀的重要活動。通過創(chuàng)建綠色學校,促進學校環(huán)境教育,增強師生綠色文明觀念;擴大綠色面積,營造綠色校園,美化育人環(huán)境,為廣大師生創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美的學習、工作、生活的環(huán)境,從而促進學校可持續(xù)發(fā)展。我校創(chuàng)建綠色學校工作,堅持依照標準,從實際出發(fā),以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率、人均公共綠地和垂直綠色為重點,綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,加強環(huán)境教育,養(yǎng)成文明行為習慣,促進學生的全面發(fā)展,力爭使我校達到“凈、清、綠”,“奇、秀、美”的花園式學校。二、工作規(guī)劃(一)、校園環(huán)境規(guī)劃校園綠化。抓好校園整體規(guī)劃和建設,為創(chuàng)建綠色學校提供物質基礎。學校撥出???,用于美化我校的校園。綠化面積爭取達到37%以上。加強基礎設施建設,美化校園環(huán)境。要繼續(xù)搞好學校的綠化美化工作,并通過爭取上級支持和加強學校預算外經(jīng)費的合理調控等形式,不斷改造學校的陳舊設施。今年計劃投資2萬元修建花壇2個,新栽喬木10棵,補栽樹苗200株,新種草300平方米,購置盆花100盆,制作文化石3塊,進一步美化校園環(huán)境。繼續(xù)抓好學校的綠化維護工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有計劃地增添花樹品種,適時在辦公區(qū)擺放盆花,美化自己的校園。落實人員及時做好校內垃圾的清運工作。重視環(huán)境衛(wèi)生工作,凈化校園。學校設立環(huán)境衛(wèi)生工作督查小組,統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作,組織開展愛國衛(wèi)生月活動。建立日常清潔、檢查制度和衛(wèi)生區(qū)域包抓管護制度等。各教師辦公室、班級及清潔區(qū)、學校食堂、傳達室、廁所、宿舍、場地等都要落實人員進行值日清掃保潔,不留衛(wèi)生死角。此外,遇到大掃除、迎檢或環(huán)境整治活動,全校教職工都要落實清潔任務,保證在較短時間內學校的每個角落都有人去清掃保潔。要落實人員建立日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查,檢查結果要在一定范圍內公布,并建立適當?shù)莫剳蜋C制。(二)、能力建設規(guī)劃成立環(huán)境教育領導小組。組長: 趙 濤(校長)副組長: 李生福張衛(wèi)軍王彥平(副校長)成員:潘世謙齊先輝曹高麗王文清張文利 各班主任 環(huán)境教育專職教師:曹高麗張文利 環(huán)境教育兼職教師: 各班主任 5月至8月建設環(huán)保室、生物園、觀察站,9月份投入使用。將環(huán)境教育納入學校和各班工作計劃,統(tǒng)一教材內容、配備專兼職教師,學校每月舉行一次環(huán)保知識講座,各班雙周周二上一節(jié)環(huán)保課。學校配套環(huán)保教材,訂閱供師生閱讀的科普讀物和環(huán)境報刊4種。建設進行環(huán)保教育的宣傳欄2個,成立環(huán)保教育廣播站,利用校園廣播進行環(huán)保教育宣傳,制作固定環(huán)保宣傳標語10條。(三)、教育過程規(guī)劃師資培訓。校領導參加校外培訓2人次,學校組織環(huán)境教育專兼職教師每期培訓1次。開設環(huán)境教育課程。在各年級開設環(huán)境教育講座課。各學科要將環(huán)境教育的內容列入教學計劃,要結合本學科科課程的實際進行環(huán)境教育,滲透到課堂教學之中。期末考試各科試卷都要有與環(huán)保教育相關的試題。,小組做到五定:定活動時間、定輔導老師、定活動場所、定活動內容、定參加活動學生。每年主要結合植樹
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